Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мало слов говорит в 1.6
6 ответовЗдравствуйте,сыну 1.6 Из слов говорит киса, мяу, га-это собака, дыщь если что то упадет, ай, мама, дядя Показывает пока, но не всегда Указательный жест есть ,показывает где находится лампочка Знает где кружок ,а где квадрат Показывает и знает в книжке где что нарисовано...
Хорошо, тогда в целом всё не плохо, речь малшы ещё развивается до 3х лет. Развитию речи способствует речевая среда- детский сад. Также занятия на крупную и мелкую моторику, рисование, лепка, собираем пазлы. Не волнуйтесь, разговорится.
Ребёнку 1,8 РАС, СМА или ЗПРР
26 ответовМоему сыну 1,8. Не говорит, на имя отзывается 2 раза из 10, если позвать. Контакт в глаза есть, но не продолжительный. Обниматься любит, щекотку любит. Играет в догонялки. Нет речи, только лепет, нет звукоподражаний, иногда может начать повторять за мной ням, ням , кричать...
Здравствуйте, по описанию явных признаков аутизма нет. Есть жесты привет, пока? Части тела знает? Мультфильмы не смотрит?
Здравствуйте! Дочке 1,11 месяцев, недоношенная,родилась в 37 месяцев. 2540 кг,48 см.ни одного слова почти не говорит, только тик так на часы показывала,и то перестала. И баю бай ещё говорит.Так все время болтает на своем языке, разговаривает и игрушками и куклами на...
Посмотрела оба видео. Явных каких-то отклонений не вижу , но все же консультацию детского психиатра будет более наглядна, если замечаете что-то не то в поведении. На видео ребёнок заинтересован игрушками, изучает их, безвольной деятельности нет. Поэтому и не факт что что-то не так с ребенком в плане психики. Но нужен осмотр ребенка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не отзывается на имя
2 ответаЗдравствуйте. Сыну 1,5 не реагирует на свое имя , указательный жест то есть то нет . Но он четко был в год сейчас особо не показывает . Если что то нравиться в книжке больше берёт мою руку и просит что бы я показала . Не знает части тела , я могу повторять а ему как будто не...
Здравствуйте, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. можно пройти тестирование мчат в 1,6г.
Ребенок 2,5 года не говорит
2 ответаЗдравствуйте, сыну 2,5 года. Из речи: мама, папа, еще, уйди, боль, открой, би, да, нет, упал, пока, колесо, ту-ту (поезд) и на своем: ду (сядь), тлям (достань) Цвета знает все, животных знает всех, знает кто как говорит. Слова понимает почти все, просьбы выполняет очень...
Здравствуйте. На аутизм совершенно не похоже. Клинически есть признаки задержки речевого развития. Необходимо провести углубленное тестирование у нейропсихолога. Специалист поможет проработать проблемные сферы. По поводу речи необходимо исключить короткую уздечку языка( консультация стоматолога), проведите АСВП и ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа( во время сна).
Мама готовит из просроченных продуктов
19 ответовДобрый вечер. Моя мама упрямо готовит из просроченных продуктов. накормила с дороги меня и брата кашей с просроченными семенами льна. она так воспитана что продукты надо беречь. и готовить она любит. я не успеваю следить. и не всегда могу сама все приготовить. я сьела две...
Да все просроченные продукты рекомендуется не употреблять в пищу
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, малышу 1 год и 4 месяца, очень беспокоит отсутствие речи. Рожден в 39,5 дней, 8/9 б по апгар, развивается в норме, комиссия в год - никаких отклонений. (Единственное было в 4 месяца после прививки от пневмококковой инфекции не шевелил ногой, плакал сильно и...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, в этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Сейчас снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш но по описание не вижу ничего чтобы меня насторожило.
Ребенок не реагирует на имя
23 ответаДобрый день. Ребенок мальчик 2 года. Очень редко реагирует на имя. Говорит плохо:Мама,папа, дай, мама кака когда покакает. Подвижный, очень много бегает по дому. Машинки не катает, в основном все тащит в рот, грызет. Пирамидки собирает но редко, как будто ему не интересно....
Здравствуйте, вы в сад не ходите ? Об аутизме говорить рано . Ребенок обращенную речь понимает ?
Не долгий зрительный контакт
3 ответаРебенку 1 год 3 мес. Рождён в 35 недель, есть проблемы с шейным отделом, поставили венозную дисгемию. Переживаю по поводу зрительного контакта, он как бы не долгий. Читала, что это может быть признаком аутизма. На имя отзывается, практически всегда, указательный жест с 11...
Здравствуйте. По описанию признаков РАС у малыша нет. Недолгий зрительный контакт может быть вызван повышенной возбудимостью.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 1,6 не разговаривает
8 ответовДобрый день, уважаемые врачи! Мальчик полтора года указательный жест присутствует хорошо, когда читаем книги. Показывает про что или кого ему нужно рассказать(указательным пальцем).Очень любит смотреть на улице машины, если какая-либо машина интересно может показать рукой,...
Здравствуйте, прочитала ваше описание, и могу сказать, что с вашим малышом абсолютно всё в порядке, нет никаких настораживающих моментов, обычный малыш. Речь ещё формируется, мы же оцениваем деток в целом, как они коммуницируют, есть ли жесты, звукоподражания, понимает ли просьбы. Всё в порядке у вас, правильно делаете, что ходите в сад, там активная речевая среда