Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, хотела бы услышать мнение врачей. Беспокоит, что ребёнок не выполняет просьбы и не говорит.
Но при всем этом, показывает части тела ( зубки, ушки, животик, ножки, носик, глазки)
Если спросить, как говорит киска, скажет мяу, так же озвучит собачку (га) на корову...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Можно пройти тестирование мчат.
Дерматолог, Венеролог, Педиатр, Детский дерматолог
Здравствуйте, Анна! Ребенок вообще не говорит слова, короткие фразы?
Если нет, то нужно проконсультироваться с логопедом, за несколько занятий вполне можно запустить речь. Если вдруг это не принесет эффекта - проконсультироваться очно с педиатром и неврологом.
Что можно сделать своими силами: минимизировать просмотр мультфильмов, телефона/планшета, больше разговаривать с ребенком, читать, петь песни.
Сыну 2.10 не говорит. Из слов ма ма, па па, де (дедушка) бок( колобок) спа си бо ( произносит только по слогам, не (нет) да ( но не употребляет когда нужно согласиться) сейчас активно начал за нами повторять то что просим, но слогами. Это нормально для запуска речи? Сам...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку (мальчик) через неделю два года исполнится кроме слов: папа, ам, ать, ти (кошку так зовёт), а (это алло у него) больше ничего не говорит, если слышит песенки или мультик, имитирует их разговор, ротик открывает будто говорит, но не издаёт звуки. Когда...
Здравствуйте, ЗРР ставится после 3 лет , в таком случае рекомендуют консультацию невролога для диагностики действительно есть ли какая-то задержка
А вообще хорошо речь развивает мелкая моторика, ежедневное общение , проговаривание слов , предложений
Обучающие видео
Исключить рекомендуют мультики где не говорят герои ( например буба)
Остеохондроз- это возрастные изменения позвоночника и он есть у всех людей с подросткового возраста. Он не болит и тем более не даёт никаких других симпомов, это миф. Ни Остеохондроз, ни мышечный спазм к инсульту не приводят, это невозможно.
Для развития инсульта должны быть сопутствующие хронические неконтролируемые болезни (гипертоническая болезнь, ишемическая болезнь сердца, сахарный диабет, заболевания крови).
Ребенок 1.7 месяцев, беременность без патологии, экс на фоне слабой родовой деятельности в 40-41 неделю. Родилась 3200 гр, 52 см. По Апгар 7/8.
Развитие без особенностей-села в 5 месяцев, встала в 7 месяцев, пошла в 9 месяцев, первые слоги (ба-па ) в 9 месяцев, в 1.3 четко...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребенку 1,10 года, не разговаривает.
Иногда говорит мама, папа, баба. Когда видит кошку говорит мяу, когда видит барашка говорит бэ.
Иногда говорит "на" и "дай".
Начал повторять слова "айда", совсем недавно принес перчатки и на своем сказал одеть.
На...
Здравствуйте.
Зрительный контакт у малыша хороший и длительный?
Если попросить принести определенную игрушку, выбросить мусор, дать яблоко, то подобные просьбы выполняет без затруднений? Указательный жест в пространстве использует активно?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,8. Не говорит, речь всю понимает, понимает , когда говорю принеси, подай и тд. Понимает если говорить обратится кому-то из родственников. Из слов у него мама, папа, деда, иногда дядя. Говорит мяу, гаф, му, амам (когда хочет пить или есть). Если ему надо сам зовёт...
Добрый день!
Продолжайте заниматься, купите азбуку для малышей Жуковой. И ежедневно изучайте по одной букве, чтобы ребенок повторял букву за Вами, делайте по ней задания, читайте ребенку слоги и просите повторить, затем слова и так далее. Этот прием хорошо развивает речь и как правило способствует к развитию говорения.
Так же читайте и другие книги для малышей.
Когда гуляете на улице тоже много рассказывайте об окружающем, показывайте и проговаривайте (Вот птичка, чик-чирик и т д). Просите повторить. Ничего страшного если сразу ребенок не повторяет. Продолжайте ежедневно эти ритуалы.
В азбуке так же если сегодня ребенок не повторил букву или слоги, то завтра опять начните с этой страницы.
Ребенок обязательно разговориться.
Если после 2-х не разговориться , то обратитесь очно к логопеду.
Всего Вам доброго!