Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1 год и 3 месяца, он не откликается на имя. Говорит только отдельные слоги, такие как БА, ПА, МА. Не выполняет росьбы-задания. В остальном вроде бы всё нормально: ползает, начал ходить, играет с различными предметами, пытается играть с котом.
Когда ребёнок говорит с вами, когда вы к нему обращаетесь-смотрит в глаза? Критично пока не вижу. Но есть тенденция к темповой задержке развития. До года все навыки по возрасту?
Здравствуйте. Прошу проконсультировать - девочек 3,4 года не разговаривает. Отдельные слова и буквы говорит, сейчас понемногу новые буквы и слоги говорит. Весёлая, понимает, что ей говорят . В саду проблем нет, лепит, рисует. У меня нет тревоги, просто хочется получить...
Добрый день!
Вам нужно ребенка показать очно логопеду. Необходимо провести диагностику и составить план коррекционной работы.
По- мимо логопеда, необходимо получить консультацию очно невролога.
Необходимо включать регулярные логопедические занятия. Либо самостоятельно, либо у специалиста.
Занятия должны включать:
1 артикуляционная гимнастика
2 дыхательные упражнения
3 вызывание и постановку звуков (речи)
Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка.
Здравствуйте! Сыну 1.9 не говорит. Только слоги. В роддоме болели желтухой, после выписки ещё месяц лечились. Правда ли что желтуха влияет на речь? Успокойте меня пожалуйста🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Нам через 1.5 месяца исполняется 3 года. Дочка плохо разговаривает. Во сновной слоги звуки, слов мало. Словосочетания больше из 2х слов. Невролог назначил сделать ээг. На приём пойдём через месяц т.к уезжаем. Сегодня получили результаты исследования помогите...
Добрый день! Моей дочке почти 9 месяцев и она не повторяет за взрослыми ладушки, ку-ку, сороку и т.д. Есть ли повод для беспокойства?
Говорит слоги некоторые, ползает, встаёт у опоры, пытается идти у опоры, узнаёт близких. Очень переживаю за задержку развития
Здравствуйте! Девочке 3 года, 1 месяц. Говорит только слоги, но понимает. Есть указательный жест, очень подвижная и веселая. Ходит в сад, ведет себя дисциплинированно, но с детьми совместно не очень стремится играть. Сегодня были у невролога. Увидела, что она написала «РАС?»,...
Нет) не существует волшебных таблеток для развития речи, мозга и прочих суперспособностей.
Пантогам назначают всем подряд, от всех проблем. Но это препарат с недоказанной эффективностью. К счастью, такая тактика начинает устаревать и в ближайшие лет 10-15 должна вообще прекратиться.
Вам сейчас нужен только логопед, чтобы разговорить ребенка. Если и у него не получится, только тогда уже бить тревогу.
Кстати, вы ниже писали, что вам воспитатель сказал, что ребенок поздно пошел. Так вот по международным общепринятым нормам ребенок должен пойти до 1.6. Вы прекрасно уложились в интервал. Вот если бы пошла после 1.6, тогда можно было бы говорить, что "пошел поздно".
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку исполнилось 2 года. Не разговаривает и не повторяет слова. Только мама ,папа и некоторые отдельные слоги. Никаких заболеваний нет. По развитию в остальном все хорошо. На контакт идет тоже хорошо ,но с чужими долго привыкает ,не сразу. И с детьми и взрослыми.
Здравствуйте! То, что ребенок произносит "мама", "папа" и отдельные слоги это позитивный знак, но отсутствие увеличения словарного запаса и повторения слов это повод для консультации со специалистами. Первым шагом будет визит к педиатру, который исключит или подтвердит возможные физиологические причины. Далее, целесообразно обратиться к детскому неврологу и логопеду-дефектологу. Невролог оценит неврологический статус ребенка, а логопед-дефектолог проведет диагностику речи и даст рекомендации по развитию. Важно создать стимулирующую речевую обстановку вокруг ребенка, больше разговаривайте с ним, описывайте свои действия, читайте книги с яркими картинками, играйте в игры, развивающие мелкую моторику. Не настаивайте на повторении, но поощряйте любые попытки произнести слово. Раннее вмешательство может существенно улучшить речевое развитие ребенка.
Добрый день, ребенку 1г3м , родился недоношенный в 36,5 недель вес 3150 рост 48см, диагнозы: 1.транзиторное тахипноэ у новорожденного, дых.недостат. 1-0 степени. 2. Церебральная ишемия 2степени, синдром возбуждения. 3. Функционирующие овальное окно. Диагноз первого года...
Здравствуйте
К сожалению , некоторыми врачами и экспертами эффективность ноотропов , бадов ставится под сомнение . Они не прошли крупномасштабных исследований, в современной медицине не назначаются.
В таких случаях лучшее будет начать занятия с дефектологом ( походить в развивающий центр для детей от года где есть логоритмика) занятие на развитие мелкой моторики ( рисовать пальчиками , лепить , искать мелкие игрушки в крупах)
Ограничить просмотр тв, гаджеты
Добрый день у ребенка в один месяц выявлена киста. Никаких других отклонений нет.
Никакого лечения нам не назначили, только наблюдение.
Но нам уже 8месяцев и по последнему узи она не рассасывается.ребенок сидит, ползает, стоит у опоры и передвигается по дивану приставным...
Здравствуйте. По данным НСГ есть субэпендимальная киста небольшого размера. Эти кисты не озлокачествляются,не увеличиваются в своих размерах,как правило,уменьшаются со временем и могут рассосаться совсем. В лечении не нуждаются. Успокойтесь!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку год. Постоянные крылышки. Сейчас началось движение головой, постоянно машет нет. Танцует и прыгает. Из речи одни слоги. Нет слова мама именно обращенного. Максимум дай ням. Нет звукоподражания. Чересчур активная. Везде лезет. В глаза смотрит, на имя откликается....
Здравствуйте. Слишком рано "примеряете" диагнозы своему ребенку. До трех лет детские психиатры на тему аутизма общаться с вами не будут. По календарю в 2 года положен осмотр в рамках диспансеризации. Если останутся проблемы, возьмут под наблюдение.