Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,4 в 2 поставили ЗПРР, ребенок не разговаривает и не реагирует на просьбы. Физически развит хорошо. Все знает все понимает единственное не ходит на горшок. Но стало напрягать его если штаны мокрые. Недавно удалили аденоиды. Были большие ребенок храпел, открытый рот,...
здравствуйте
Основное лечение расстройств речи - занятия с логопедом и нейропсихологом. И наблюдение у сурдолога. Вероятно причина задержки в глухоте
Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы, сортеры, кинетический песок , пазлы, шнуровки .
Что касается ноотропов и сосудистых препаратов , к сожалению, некоторыми врачами и экспертами по медицинским лекарственным препаратам эффективность ставится под сомнение. По моему мнению, применение ноотропов и сосудистых лекарств является не оптимальным .
Все препараты на эффективность можете посмотреть на этом сайте :
https://mediqlab.com/
Здравствуйте, дочери 1,7
Беспокоит, то что отсутствует речь, только звуки. Знает животных, но озвучивает их не слогами, а именно звуками: корова-уууу, змея-шшш, кошка-аа аа, мышка-пи пи, овечка-эээээ и тд. В мультиках узнает животных и озвучивает их звуками.
Говорит слоги :...
Здравствуйте! По описанию ничего критичного не вижу. Есть тенденция к темповой задержке речи и признаки повышенной нервной возбудимости . Данных за аутизм нет. Самое главное сейчас это понимание обращенной речи - это говорит о большом пассивном словарном запасе . Нужно стимулировать- развивайте мелкую моторику; больше разговаривать; все проговаривать; подключите занятия с нейропсихологом. Массаж общеукрепляющий можно , это не повредит . Перед началом приема любых ноотропов, пантогам в том числе - стоит пройти ээг
Мальчик. 1 год 3 месяца. Плохо отзывается на имя, иногда сразу, иногда вообще не реагирует. Чаще всего поворачивается, когда говорю "Лёва, смотри или Лёва на". Зрительный контакт есть, может долго смотреть в глаза, в ответ на улыбку улыбается, если слышит смех, то...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, уважаемые специалисты!
Ребенку 1.4 (мальчик) говорит только 4 слова - "гав", "дай", "мама", "га" (гусь). Слоги "ба", "ка" - не связаны с предметом или действием, произносит по просьбе. Из звукоподражаний ещё шум пылесоса озвучивает и жужжание насекомых.
В...
Здравствуйте! По описанию и учитывая возраст никакой задержки нет. Ребенок понимает обращенную речь - те имеет хороший пассивный словарный запас. Нужно стимулировать- развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, больше разговаривать, все поговаривать. Можно посещать детские центры с развивающими занятиями - это и стимуляция речи и социализация малыша
Мальчик, 6 полных лет, беременность без патология. Роды долго не разрешались, ставили эпидуральную анестезию. было маловодья. С первых дней ребенок сильно кричал, плохо засыпал и только на руках. развилась и до трех месяцев держалась желтуха. Вес при рождении 3380. шкала...
Здравствуйте. Описанное состояние похоже на синдром гипервощбудимости . В целом такое поведение не страшно , и намного лучше , нежели спокойный безинициативный ребёнок. Попробуйте подавать Фенибут 250 мг по половине таблетки 3 раза в день через час после еды -1,5 месяца. Он немного успокоит , выровняет. Но он по рецепту на сколько я знаю. Попробуйте.
Здравствуйте! Моему сыну 1,9 и он не говорит. Из осознанных слов это ам-ам (когда хочет кушать или показывает на еду), ня-ня это песенки или мультик хочет, Ава это "алло", иногда может сказать на кота "бау" вместо мяу. Когда видит блендер...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1.7 мальчик. Рожден ровно на 37 недели по школе Апгар 8/8
Было экстренное кесарево (меня нужно было срочно оперировать)
Сынок был в реанимации на ивл 2 дня (внутриутробная пневмония)
Вообщем то развитие идет постепенно. Неврологи ругают меня,что подгоняю его под...
Здравствуйте
По описанию можно отнести к варианту нормы
Важна динамика , можно походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Убирайте просмотр тв, гаджеты
Больше игр на развитие моторики ( лепка, искать игрушки в крупах и т д)
Здравствуйте
Малышу 9 месяцев 2 дня.
Родился 37,6. ЕР, была гипоксия во время беременности( низкий гемоглобин), 8/9 по апгар.
Голову начал держать в 4,5 месяца.
После курса уколов Церебролизина.
Перевороты со спины на живот в 4,5 месяца , до 6 месяцев переворачивался...
Здравствуйте, важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса) но в норме навык сидения и ползания приобретается до 10 месяцев, очень хорошо что отмечаете положительную динамику, это важно. Касаесо речи, то что вы описываете вполне может быть в норме, часто моторные навыки сменяют речевые, еще замедлять приобретение навыков косвенно может синдром прорезывания зубов. Какой гемоглобин? Вы все делаете верно, сейчас важно сделать акцент на занятиях.
Ребенку 1,4 года не разговаривает. Отдельные буквы, слоги, но слов нет. Может непроизвольно сказать ма, папа, да, тарахтит губами , цокает языком но обращенной речи «мама, папа, дай и тд» нет. Родился в срок, путём кс, было ВЖК достаточно серьезное, ставили диагноз ППЦНС...
Здравствуйте, по описанию ваш ребёнок достаточно хорошо развивается, а слоги мы тоже считаем за слова, поэтому какоц либо проблемы у вас я не вижу, всё хорошо.
Мы оцениваем развитие в целом. Не только речевое, но и психическое.
Всё в порядке.
Разговаривайте с ребёнком, пойте песенки, потешки, можно петь мишку косолапого, песенку про колобка.
Смотрим альбом по развитию речи Батяевой.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Подскажите,пожалуйста,стоит ли бить тревогу и бежать в логопедам,дефектологам и т.д? Ребенку 2,6 (через 2 дня 2,7),мальчик.
На данный момент "речь" выглядит так: обращенная Мама,Папа,Баба,Дядя,Деда и т.д-ко всем обращается. Есть "фразы"-Мам дем (мама идем),Папа...