Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Мальчику 2 годика,нет фразовой речи,в основном преобладает своя тарабарщина,на ней он может прям рассуждать.В арсенале слов 10-15 + звукоподражания.Указательный жест есть,показывает когда что то хочет,может на фото показать маму,папу,показать где кошка.Обращенную...
Растите здоровыми!)
Развитие ребёнка
7 ответовЗдравствуйте! Такой вопрос. Ребёнку 1 год и 11 месяцев. Скоро 2 годика. Я уже как-то писала сюда про свои переживания насчёт РАС. Прошли множество неврологов, поведенческих аналитиков. Все в один голос твердят, что это не РАС, а задержка психо - моторного развития. Опишу...
Здравствуйте Арина! Судя по описанным признакам, наблюдаемые вами особенности развития могут указывать как на задержку психо-моторного развития, так и на возможные признаки аутистического спектра. Тем не менее, важные положительные моменты, такие как улучшение коммуникации, понимание обращенной речи и интерес к совместной игре, свидетельствуют о возможностях вашего ребенка в социальном взаимодействии. Неполноценное проявление указательного жеста и редкая имитация могут быть тревожными, но отсутствие значительных проблем с привязанностью и способности к взаимодействию это позитивные моменты. Учитывая мнение специалистов, важно продолжать наблюдение и коррекцию. Регулярная работа с дефектологом поможет развить нужные навыки. Окончательный диагноз можно поставить только на основе комплексного обследования. Следите за динамикой развития, активные игры и общение с ребенком поможет ему улучшать коммуникацию и социальные навыки
Ребенок в 4 года частые истерики
7 ответовМальчик 4 года. Была задержка речи до 3,5 лет, сделали ЭЭГ и узи сосудов шеи, невролог сказала что плохая проходимость, пропил в апреле месяце кавинтон , потом резко, начал говорить, постоянно занимается у логопеда дефектолога , сейчас уже предположения получаются, произносит...
Здравствуйте. Как к Вам можно обращаться? По описанию можно предположить, что у ребенка есть признаки повышенной возбудимости , поэтому возникают периоды неконтролируемого поведения и агрессии. Очень важно в таких ситуациях соблюдать спокойствие, в момент истерики донести до ребенка свои слова очень сложно, потому что он их не слышит слишком сильно возбуждён головной мозг. То что есть проблемы со сном, также может говорить о наличии перевозбуждения. И бывает действительно на фоне стимулирующих занятия, поскольку затрагивается весь мозг, может возникнуть общее изменение поведения ребенка. По исследованиям прикреплённым со стороны ээг патологических знаков не описано, нет эпилептиформной активности и ритм сформирован правильно (основной альфа-ритм говорит о том, что в целом нарушений нет). То , что есть изменения со стороны сосудов в шейном отделе , то чаще у детей это врожденная причина. Но влиять эти нарушения могут на то, что могут возникать жалобы на головную боль, повышенную утомляемость. В таких ситуациях важен контроль и периодическое применение сосудистой терапии , но это обговаривается на очном приеме у врача. Дополнительно еще в подобных ситуациях можно посмотреть глазное дно. По поведению в таких моментах еще помогает ребенку адаптироваться к своему поведению сенсорная интеграция. Есть разные книги об этом, что может Вам помочь понять малыша. Это не психическое нарушение, но если происходит нарушение взаимодействия в сигнале коры головного мозга, то может наблюдать расторможенность.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Есть ли аутизм
7 ответовЗдравствуйте. Моему сыну 2 года. Не разговаривает. Из слов мам мам, папа, баба, кака, кись, ди( Дима), ика ( Ника) брат с сестрой. На имя отзывается не всегда, иногда с 3-4 раза особенно если чем то увлечен. В глаза смотрит, особенно если с ним играю в ехали ехали или...
Какого то волшебного препарата рекомендовать не могу, но это однозначно занятия с дефектологом, нейропсихологом(от них очень хороший эффект).
Поведенческие нарушения у ребёнка
19 ответовЗдравствуйте,мальчик,3,5 года.Были недавно на приеме у невролога,по поводу того,что ребёнок последние пару месяцев стал очень активно-разражительным,не слушается,чуть что не так,и не по его мнению-сразу в крик,истерики,огрызается,на все кричит-нет,нет,нет; очень...
Из нейролептиков тералиджен полегче.
Задержка развития речи, стереотипии
17 ответовРебенок, 2,5 года, мальчик. Жалобы на нарушение речи, стереотипные движения руками. Ребенок от 1 беременности, эко, гсд( диета, инсулинотерапия с 22 недель), гепатоз. Роды в 38 недель, экстренное кесарево сечение. Вес при рождении 3260гр, рост 52 см. По шкале Апгар 8/8. Сидит...
Это очень хорошо. Сейчас важно сделать акцент на занятиях.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимает обращённую речь
15 ответовЗдравствуйте Уважаемые врачи. Хочу рассказать свою историю и услышать Ваш совет. Мальчик возраст 2,4, родился на 41,1 неделе.На вторые сутки после рождения у него обнаружили полицитемию, поражение ЦНС, желтуха. На 4 сутки после рождения нас перевели в патологию для...
Здравствуйте, хвы были у детского психиатра? Исключили расстройство аутистического спектра? С нейропсихологом не занимаетесь?
В 2 месяца обнаружили на УЗИ открытую тривентрикулярную гидроцефалию, повторно в 6 месяцев размеры не изменились прописали понтагам и благополучно оставили это дело, симптомов не было ребенок развивался нормально, в 2,5 года переболели Ковидом-19 температура 40 была 10 дней...
Здравствуйте! В 6 лет обязательно нужна толковая диагностика психиатра. Задержка речи и психического развития- это больше по части психиатрии, нежели неврологии. Сейчас ребёнок какие навыки имеет? Речь всю понимает? С вами диалог ведет? В глаза смотрит? Нет ли странностей в поведении?(кружится, пальчиками перебирает у глаз, выстраивает рядочки?) К сожалению, препараты не могут улучшить когнитивные функции и речь , все ноотропы не прошли качественных исследований и не применяются современными врачами. Основа лечения , если это ЗПР- интенсивные коррекционные занятия.
Пантогам.
4 ответаЗдравствуйте. Мой сын родился с гипоксией. Долго его лечила и восстанавливала, была Змр и сильный гипотонус. Ходить начал только в 2 года.из-за этого всего, сын очень тяжело переносит все болезни, особенно с температурой. В сентябре отдала его в сад. Там нервничал, начал...
Первично необходимо ребенку провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 1-2 часа и уже после этого принимать решение насчет терапии.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2.4 года. Переживаю за развитие. Из хорошего: активный, контактный ребенок, позитивный, любопытный, указательный жест появился в 1.5, знает все предметы, овощи, фрукты, животных, цвета, формы. Недавно научился говорить как его зовут и сколько лет. С игрушками играет...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат). Еще можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Есть моменты которые настораживают но их можно списать на возраст, главное видеть положительную динамику. В этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции.