Результаты поиска

Здравствуйте! Перенаправьте вопрос педиатрам через настройки

Их даже сразу одновременно можно выпить.

Здравствуйте, Светлана! После ЭЭГ вы должны обратно к неврологу пойти. Он посмотрит результаты и, при необходимости, назначит терапию или направит к профильному специалисту

Здравствуйте.
Первично необходимо ребенка обследовать:
-консультация сурдолога
-АСВП
-УЗДГ БЦС
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, антитела к глиадину
Когитум стоит принимать только после ЭЭГ.
Дозировка-по 5 мл 1 раз в день-1 месяц, затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения.
Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа.

Здравствуйте! Перенаправьте свой вопрос в раздел психиатрии. Психологи вам не помогут с медикаментами , к сожалению!

Описание поведения дочери вызывает определенные опасения, и я понимаю ваши переживания. Действительно, некоторые из упомянутых симптомов могут указывать на возможное наличие аутичных черт. Давайте попробуем разобраться подробнее.

Возможные признаки аутизма

1. Ограниченные и повторяющиеся модели поведения. Выстраивание игрушек в рядок лицом к затылку может быть примером стереотипного поведения, характерного для аутизма.

2. Задержка речевого развития.Отсутствие активной речи в возрасте 2,10 лет также может быть признаком аутизма, хотя речевая задержка может быть вызвана и другими причинами.

3. Нарушение социального взаимодействие.Хотя у девочки есть зрительный контакт и она любит обниматься, отсутствие полного понимания обращенной речи и замедленная реакция на имя могут указывать на трудности в социальном взаимодействии.

4. Сенсорные особенности.. Некоторые дети с аутизмом могут проявлять необычные предпочтения в одежде, что может проявляться в нежелании носить определенные предметы одежды.

Горшок

Что касается горшка, тут важно проявить терпение и последовательность. Вот несколько советов:

1. Создайте рутину. Попробуйте установить определенный график посещения туалета, например, сразу после еды или перед сном.

2. Используйте поощрения.Похвалите дочь за попытки пользоваться горшком и давайте небольшие награды за успехи.

3. Моделируйте поведение.Покажите, как пользоваться горшком на примере кукол или игрушек.

4. Оставляйте выбор.Позвольте дочери самой выбирать между горшком и подгузником, чтобы она почувствовала контроль над ситуацией.

Рекомендации

1. Консультация с неврологом.Обязательно обсудите все свои наблюдения с неврологом. Возможно, понадобится дополнительное обследование, включая ЭЭГ и консультацию у психиатра.

2. АВА-терапия. Прикладной анализ поведения (АВА) может быть полезен для работы над социальными навыками и коммуникативными способностями.

3. Логопедическая помощи.анятия с логопедом помогут развить речь и улучшить понимание обращенной речи.

4. Семейная поддержка.Обсудите ситуацию с семьей и попросите их поддержки. Совместные усилия помогут добиться лучших результатов.

5. Дополнительные обследования. Если есть подозрения на аутизм, стоит пройти специализированные тесты, такие как ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) и ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised).

6. Следите за прогрессом. Ведите дневник успехов и неудач, чтобы отслеживать изменения в поведении и развитии дочери.

Помните, что каждая ситуация уникальна, и важно подходить к ней индивидуально. Не стесняйтесь обращаться за помощью к специалистам и не теряйте надежду.

Здравствуйте, в этом возрасте это нормально, деткам это нравится и интересно, это проявляется в игровой форме?
По поводу ходьбы на носочках ИНОГДА, это нормально, с возрастом пройдет.

Не за что, здоровья Вам и ребёнку!

Здравствуйте . Стул сколько раз в день ?

Да,я знаю, можно многие обследования в специализированном стационаре пройти

Можно просто внуть по 20 мл 3 раза в день перед едой - 10 дней.