Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2 года исполнилось, не говорит совсем, только звукоподражание, и болтает на своем, врачи говорят ждать, я хочу понять как оценить развитие ребенка в 2 года, на что важно обратить внимание.
На имя откликается, пальцем показывает на что-то, особо просьб нет, если что...
Добрый день! Ребенку скоро 3 года, речи нет. Есть много звуков, со слухом проблем нет - любимые песенки узнает. На имя реагирует, но как будто по настроению. Команды не выполняет. Слова с предметами соотносит. Интересы года на 2. Видно развитие.
Ходили к специалистам - на...
Здравствуйте.
В подобных случаях, рекомендуется:
- провести ночной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 4 часа для исключения эпиактивности, что может приводить к задержке развития
-консультация сурдолога, даже если нам кажется, что ребенок хорошо слышит
-АСВП с 6 пиком для оценки возможного поражения головного мозга
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе( для исключения дефицитных состояний, заболеваний щитовидной железы и непереносимости глютена, что тоже может вызывать задержки в развитии речи). Из рекомендаций могут быть полезными: занятия с нейропсихологом, логопедом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика. В подобных ситуациях, требуется активная реабилитация. В каком городе Вы проживаете?
Добрый день. Волнует развитие ребенка в 14 месяцев. С моторным всё хорошо - ходит с 10 месяцев, сел-пополз тоже вовремя.
Практически нет звукоподражания, умеет только цокать языком, как лошадка. Остальных животных не повторяет, хотя занимаемся регулярно. Части тела также не...
Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку, книга сидеть ползать ходить, массаж, плавание, но важна динамика, если будет что то не нравится, можно сделать ээг, сурдолог, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый День, подскажите. Если ребенок не сразу реагирует на громкие звуки. Например град бьет по машине, звонок в колокольчик ( обернулся со второго раза), упала ложка, громкий звук в подъезде. Ребенок никак не реагировал, но при этом понимает частично речь, откликается на...
Здравствуйте.
Разговаривает ли ребенок вообще? Что значит частично понимает речь? Это зависит от громкости или от сложности слов?
Как в целом оцениваете вы и невролог развитие ребенка?
То что ребёнок не реагирует на громкие звуки не связано только со слухом,(как я понимаю всё же ребёнок слышит), а возможно с его интересом к вещам вообще?
Ребенок 1,3 не реагирует на своё имя , просьбы . Реагирует только на мультики. . Ко всем идет на руки, но не реагирует ни как на людей . Развивается медленно как мне кажется , по сравнению девочек . Он третий ребенок . Есть ещё 2 Девочки
Здравствуйте!
В бланках указаны общие нормы, на них не ориентируются при интерпретации анализов. Так же в анализе берутся во внимание только абсолютные значения (10*9), не проценты (%).
- такой показатель гемоглобина соответствует возрастной норме
- такие значения эритроцитарных индексов (MCV/MCH) соответствуют возрастной норме, признаков анемии, скрытого дефицита железа в таких случаях нет.
- значение лейкоцитов соответствует норме по возрасту, в таких случаях о воспалении не говорят
- Моноциты не повышены, что указывает на отсутствие признаков инфекции
- лимфоциты преобладают над нейтрофилами до 4-5 лет жизни, абсолютные значения в пределах возрастной нормы
- Тромбоциты в норме до 650, что соответствует в таких случаях возрастной норме.
Обычно при таких показателях крови говорят о возрастной норме!
Такие показатели общего анализа мочи не характерны для воспалительных изменений.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2.4 года. Переживаю за развитие.
Из хорошего: активный, контактный ребенок, позитивный, любопытный, указательный жест появился в 1.5, знает все предметы, овощи, фрукты, животных, цвета, формы. Недавно научился говорить как его зовут и сколько лет. С игрушками играет...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат).
Еще можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Есть моменты которые настораживают но их можно списать на возраст, главное видеть положительную динамику. В этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции.
Здравствуйте, уважаемые врачи. У меня девочка. 9 марта ей будет 3 года и 1 месяц. Не разговаривает. Моторное развитие- села в 9 месяцев, пошла в 1 год и 4 мес. Откликается на имя, есть указательный жест, понимает обращенную речь. Отягчающий анамнез- на 11 день жизни непрямой...
Не понимают обращенную речь , не откликаются на зов , страдает зрение , слух , дети гиподинамичны. На лицо бывают явные признаки психического отставания в развитии.
Добрый день!
Ребенок 8 мес. не всегда реагирует на свое имя. Если раньше он делал это почти всегда, то сейчас поворачивается на имя через раз. Когда он играет, внимая не обращает вообще.
Активно ползает, сидит, играет в игрушки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Ребенку 2 года. Меня тревожит развитие сына. В частности, речевое.
Моторное развитие было как «по учебнику», сел самостоятельно месяцев в 7, в 8-9 уже ходил возле опоры и ползал на четвереньках, в 11 месяцев пошел. Много и быстро бегает, прыгает, катается на...
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Но у малыша очень все неплохо с речью. Есть уже простые предложения , речь активная , пока еще простая , но это и нормально для возраста вашего ребёнка. Чуть позже слова будут правильно использоваться , звукоподражания заменяться на слова и тд. Вся база для развития речи у ребёнка есть, поэтому повода для беспокойства не вижу.
Видимо, ночью ребёнка беспокоит ночной террор , который бывает при перевозбуждении или нарушении режима дня !