Что вас беспокоит?

Развитие ребенка в 1 год 2 месяца

Добрый день. Волнует развитие ребенка в 14 месяцев. С моторным всё хорошо - ходит с 10 месяцев, сел-пополз тоже вовремя. Практически нет звукоподражания, умеет только цокать языком, как лошадка. Остальных животных не повторяет, хотя занимаемся регулярно. Части тела также не показывает. Не выполняет просьбу принести или подать что-то. Смотрит с интересом, реагирует, но не выполняет. За артикуляцией следит, практически смотрит в рот, но слова не повторяет. Ребенок очень активный, егозливый, капризничает в пределах нормы. Сон хороший, спит всю ночь. Кушает тоже нормально. Единственное - вес по нижней границе, около 8700, но худым не выглядит. У невролога были в год, похвалила моторное развитие, когнитивную сферу сказала наблюдаем. После этого были 2 месяца в крыму на море, прошли курс массажа. Ожидала скачок в развитии, но особо не наблюдаю. Указательный жест - непонятно, он всё трогает указательным пальчикм, нажимает кнопочки, но я бы не сказала, что показывает им что-то нам. Если я показываю что-то - реагирует. Из слов есть мама, баба, папа - опять же не уверена, что ими он именно маму, бабу и папу называет,, просто лепечет. Вообще лепет очень активный, на китайском говорит практически постоянно. Веселый и улыбчивый, очень любит играть в прятки. Очень волнуюсь, что мы отстаем от ровесников в плане речи и умелок. Поясните, пожалуйста, есть ли уже смысл волноваться и ехать на ЭЭГ. Также есть несколько коротких видео наших занятий, где видно, как он реагирует на вопросы. Спасибо

36 лет
18 Сентября 2023·Просмотров: 1494·Анна

Принятый ответ

Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку, книга сидеть ползать ходить, массаж, плавание, но важна динамика, если будет что то не нравится, можно сделать ээг, сурдолог, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.

Принятый ответ

Добрый день! Желательно посетить сурдолога (ксвп), логопеда. Есть специалисты, которые работают с такими малышами по запуску речи. Работайте над пониманием речи(неси, кидай, стучи, закрывай, жми и т. Д), слуховое восприятие (музыкальные инструменты, ложки, камушки), крупная моторика(как ходит мишка, как прыгает зайчик), мелкая моторика (крупы, шнуровка, сортировка, лепка, песок). Звукоподражание используйте на предметах, а не карточках. Играйте в сенсорные, подражательные игры с водой, песком, льдом, листьями и т.д.
Комментируйте: Что ты делаешь? Я стучу. Тук-тук. Что это? Это молоток. Включайте логоритмические песни и повторяйте движения под музыку. Можно начать ходить на развивающие занятия, где мама и малыш.

Принятый ответ

Здравствуйте.
Загрузите, пожалуйста, видео в яндекс диск.

Ирина Анатольевна, спасибо .
видео тут: https://disk.yandex.com.am/d/GvEvUm5_ofcg6g

Посмотрела видео с Вашим малышом.
Зрительный контакт хороший, малыш эмоциональный.
Если позвать по имени, то хорошо реагирует?

Принятый ответ

Здравствуйте! В целом по описанию ничего критичного не вижу. Указательный жест формируется в норме до 1.5 лет. Если можно, пришлите ссылку на видео

Регина Динисламовна, спасибо .
видео тут: https://disk.yandex.com.am/d/GvEvUm5_ofcg6g

Посмотрела видео, у ребенка хороший зрительный контакт, он понимает обращенную речь, взгляд осознанный, смышленый. Никаких настораживающих моментов нет. Возраст еще слишком маленький, чтобы выставлять задержку речи. Речь до 2.5 лет находится в стадии активного развития, у всех детей скачок происходит по разному, все индивидуально. Сейчас наоборот тенденция к более позднему развитию речи. Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики ( пальчиковая гимнастика, сортеры и тд), больше разговаривать, все проговаривать, в играх использовать указательный жест ( показывать и проговаривать). Осмотр невролога в 1.5 годика

Регина Динисламовна, огромное спасибо. Будем заниматься.

Не переживайте, возраст еще маленький, время у вас есть. Все будет хорошо. Растите здоровыми!

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.