Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.Подросток не хочет ходить в школу, т к. Не выучил уроки и тем самым , не хочет портить оценки. Но в то же время, ему лень выучить уроки. В тот день когда ему идти в школу, он звонит и просит написать заявление, чтобы не идти. Что с ним делать , и что ему сказать,...
Здравствуйте, Лена! Стоит обратиться очно к психологу, чтобы он смог провести диагностику развития эмоциональной сферы ребёнка, а также, чтобы он смог проанализировать то, что происходит внутри семьи. Часто проблемы как в поведении ребёнка, так и в его взаимоотношениях с другими детьми/людьми зависит от того, что такое его поведение закрепляется со стороны родителей. Вы ищите ответы, но важно сначала разобрать и то, что они могут быть не в ребёнке, а в том, что происходит между родителями и ребёнком. Вам важно увидеть то, что Вы можете неосознанно транслировать ребёнку - сценарий поведения, чувство неуверенности в себе, какие-то свои установки, страхи или убеждения. Для Вас самой эта ситуация проблемная и Вы не знаете как помочь ребёнку, потому что сами не имеете внутри себя необходимых ресурсов, чтобы передать их сыну. Поэтому важно рассмотреть ситуацию со всех стороны, не просто искать проблему в ребёнке, но и разобрать Ваши с ним отношения и то, как Вы воспринимаете и реагируете. Если проблема есть, она никуда не уйдёт, а только с годами будет дальше закрепляться, что уже и произошло! При последовательной и спокойной реакции родителей, проблемное поведение не закрепляется, как средство манипуляции ребёнком эмоциями родителей. Но, если он начинает отмечать, что родители теряются, чувствуют себя неуверенно, когда ребёнок так себя ведет, то он начинает запоминать это поведение и поэтому оно может сохраняться дальше. Так получается, что ребёнок в это время становится сильнее родителей, а родители более бессильны. Вы можете отследить ситуации, когда ребёнок так себя ведет, свои реакции на них и проследить закрепляется ли у ребёнка это поведение. Если, чувствуете, что для Вас это ситуация тревожна, что у Вас нет сил справиться, что не знаете, что делать и как корректировать поведение ребёнка, тогда Вы можете вместе с психологом разобраться в том, что происходит между Вами и ребёнком и наметить путь коррекции.
Не хочет ходить в школу
3 ответаДочь 10 лет на протяжении 4 месяцев не хочет ходить в школу. Говорит, что голова болит, то живот. К врачу ходили и у нее все нормально со здровьем. Говорила с учителем - у нее нет проблем с в классе. Как быть подскажите пожалуйста
Здравствуйте! У Вашей дочери есть какое-то занятие, которым она увлечена, то есть это должна быть какая-то деятельность которой она хочет заниматься вместо посещения школы?
Ребёнок не хочет ходить в школу, говорит ,что нет желание
Здравствуйте! А какой возраст ребёнка? Какой класс?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не хочет ходить в школу ребенок
14 ответовЗдравствуйте ребенку 12 лет девочке мне кажется она не хочет ходить в школу начальные классы было всё хорошо сейчас находит причины чтобы не идти в школу то там болит то там может мне так кажется с однокласниками отношения хорошие с педагогами тоже учится хорошо может...
Здравствуйте! Если у девочка выискивает различные болезни, чтобы не идти в школу, это вполне может означать, что не всё так гладко. Начинается подростковый период, возможно, сама в кого влюбилась, стесняется или ей оказывает кто-то из мальчиков знаки внимания. Постарайтесь поговорить с ней откровенно.
Подросток не хочет ходить в школу
10 ответовДевочка-подросток, скоро исполниться 14 лет. Отказывается ходить в школу. Учёба не задалась с первого класса. В начальной школе учитель часто при всех высказывала, что она плохо учится, не успевает за всеми и т.п. Всю начальную школу я делала уроки вместе с ребёнком и часто...
Здравствуйте, расскажите чуть подробнее - в 5 классе поменялся коллектив? Ходила на дополнительные кружки/секции? Если ла то как там себя чувствовала? Как складывались отношения вы- уроки- ребенок после 5 го класса?
Девочка, 13 лет, не хочет ходить в школу, утром нет желания вставать собираться в школу, на уроках не хочет сидеть говорит что ей плохо и заберите меня со школы, одну не отпускают. Демонстративное поведение, вызывающе себя ведет, маму персонал слушать, что хочет то и делает....
Валерия. здравствуйте! Хочется Вас поддержать, скорее всего дело в переходном возрасте ребенка. В этот период гормоны буквально бушуют в организме у детей. Они сходны с гормональным всплеском у взрослых, например, ПМС, беременности, климакса. И если взрослый может понять, что это и откуда такое состояние, то подросток это проанализировать не в состоянии. Сюда же и половое созревание у девочки. Еще причина в стремлении к самостоятельности, самоутверждению. Вспомните себя в подростковом возрасте, какой были Вы? Что вас беспокоило, тревожило? Именно это и тревожит Вашего ребенка. Еще причина может во взаимоотношениях с учителями, одноклассниками. Может ее кто-то обидел? А так как подростки все воспринимают остро, то отсюда и причины поведения девочки. В любом случае попробуйте аккуратно с ней поговорить, выяснить причину, но если будете действовать напором, то получите реакцию - сопротивление, нежелание с Вами общаться, истерики или замкнутость итд. В спокойной обстановке спросите, что ее тревожит, какие чувства она испытывает? Какой сама видит выход из сложившейся ситуации? Можно обратиться к психологу очно, можно онлайн, который поможет девочке разобраться в своих чувствах и эмоциях.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моему сыну 14 лет. Учится в 8 классе. Учится не хочет, даже не хочет заканчивать 9 классов, говорит что ему это не нужно, что для него это пустая трата времени. Меня не слушается не а чём, может лежать целыми днями с телефоном или ноутбуком, играет, что то...
Здравствуйте! Сходите к психологу, если сын не идет сходите без него. То что вы описываете скорее всего связано с подростковым возрастом, а не с психическим заболеванием.
Не хочет ходить
5 ответовПервые шаги у него в 11 мес и он сам был рад этому что пошел Как вдруг раз и все опять пополз причем за руку он хочет ходить а сам нет Не какое стимулирование не помогает не хочет и все Уже примерно с месяц Вот год исполнилось и тоже самое пока не ходит сам Либо рука...
Да,это нормально. Это нередкое явление. Возможно,малыш упал или ощутил чувство шаткости,что спровоцировало откат. Ребенок увереннее чувствует себя,когда рядом есть поддержка. Это норма.
Не хочет никуда ходить
1 ответЗдравствуйте,дочке 4 года ,не хочет никуда ходить,не в сад ,не на развивашки, не в спортивные секции. На все слезы ,уже дома когда говорю про то что хочу ее куда-либо записать.При этом на улице гуляет ,ходим в парки развлечений и тд ., с детьми контактирует и играет на улице...
Анна, здравствуйте! В 4 года дети часто чувствительны к изменениям и новым условиям. Важно учитывать, что отказ может быть связан с тревогой (разлука с вами, непривычная обстановка), перегрузкой (слишком много активностей) или особенностями темперамента (например, интровертность). Не давите. Давление усилит сопротивление. Скажите: «Я вижу, тебе сложно. Давай подумаем, как сделать это комфортнее». Исследуйте причину.Спросите: «Что тебе не нравится? Может, там шумно/скучно/страшно?». Вместе нарисуйте её эмоции. 3юСнизьте планку.Предложите пробные короткие посещения (15–20 минут), оставаясь рядом. Постепенно увеличивайте время. Выбирайте «игровые» форматы. Секции для малышей должны напоминать свободную игру, а не строгие занятия. Посетите пробные уроки, чтобы она сама выбрала, что ей ближе. Уважайте её потребности. Если ребёнок активен на улице и общителен, возможно, ей достаточно этого для развития. Структурированные занятия можно временно отложить. Создайте ритуалы.Например, после сада — совместное чтение, после секции — любимая игра. Это снизит тревогу. Помните: её сопротивление — не каприз, а способ сообщить о дискомфорте. Ваша поддержка и терпение помогут ей адаптироваться.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок ни чего не хочет
11 ответовЗаписала сына 5 лет в школу раннего развития, а он не хочет туда ходить и говорит что там скучно и нельзя разговаривать и так везде, в садик не хочет/на кружки не хочет... Отстать от ребёнка до школы или настоять ?
Здравствуйте! Как ребёнок проводит время дома, чем занимается, играет на площадке с детьми?