Результаты поиска

Добрый день. Если в заключении эпилептической/эпилептиформной активности/потенциалов НЕ зарегистрировано, то можете делать БАК.

Здравствуйте, медленное прорезывание Зубов на речь никак не влияет. Очень важно, что есть понимание , указательный жест , собирает пирамидку и т.д. Смотрите речь, это высшая корковая функция человека и она формируется в последнюю очередь, если, как у вас есть понимание, все будет, не переживайте. Ваша задача создать мотивацию, что бы у ребенка была потребность говорить для достижения своей цели, например он показывает на стаканчик с водой, вы говорите , ты хочешь пить? Да или нет? Тем самым создавая мотивацию сказать да или нет, или слово пить, и только после этого дать ему стаканчик, это как пример. Т.е важно проговаривать в своей речи слова, особенно глаголы и создавать мотивацию у ребенка говорить. Потому что если по одному его взгляду все давать, то зачем ему торопиться говорить ) Дома конечно пальчиковые игры, под вашим присмотром перебирать фасоль, или что то мелкое, пальчиковые краски , головной мозг так устроен, что развитие речи зависит от мотороного развития, особенно пальчиков, балансиры, треугольник Пиклера. Здоровья малышу.

Здравствуйте, задержку речи в 1,9 еще не диагностируют, дети до 2х лет понимают намного больше слов , чем могут произнести. В норме до от 1 года до 2х лет ребенок произносит от 10до 300слов, малыш только пытается произнести предложения из двух простых слов, выполняет не сложные просьбы, и указательным жестом привлекает ваше внимание, показывает и старается называть предметы своими словами, иногда просто похожими по звуковой структуре на то что слышал раньше.так же отвечает на вопросы только да и нет. Но не развернуто. В этом возрасте по обладает вербальная речь. Больше читайте книжек, побуждайте к речи, играйте в сюжетно ролевые игры,полностью ограничьте просмотр мультиков, они очень тормозят речь,

Здравствуйте, всё верно, по ЭЭГ норма.
Эпилепсии нет, а для этого мы и выполняем ЭЭГ, больше оно нам ничего не скажет
Обращённую речь ребёнок понимает?

Добрый день, по описанию малыша есть небольшая темповая задержка речи, очень хорошо, что ребёнок понимает всю обращённую речь, есть указательный жест, визуальный контакт, это говорит о том, что психическое развитие происходит своевременно. Сейчас для речь пикамилон или другие препараты не нужны, так как ребёнок совсем маленький, какой то страшной или критичный задержки нету, а препаратов с доказанной эффективностью по речи не существует. Поэтому сейчас в первую очередь сами занимаемся с малышом, к3 годам когда появится достаточное усидчивость можно подключать занятия с логопедом по запуску речи. Но вероятнее всего что к зиме возрасту малыш разговорится

Здравствуйте
Препаратов, к сожалению , для запуска и улучшения речи нет
Важно начать занятия с дефектологом. Логопедом
Убрать просмотр мультфильмов
Активная речевая среда взрослых и развитие моторики даст положительные результаты
Походите в развивающий центр , где есть логоритмика

Здравствуйте! Посмотрела видео . Да есть небольшое заикание ; повторение последних слогов. Часто такое явление бывает в раннем возрасте а периоды скачков развития. Плюс было орви- это стрессовая ситуация для организма. Старайтесь соблюдать режим дня; прогулки на свежем воздухе; на проблеме внимание не акцентировать; ограничить мультфильмы если даете ; в качестве успокоительного можно Магне в6 жидкий5 мл 2 рд 1 месяц . Критичного ничего нет; все постепенно придет в норму

Здравствуйте. Такая речь у ребенка была всегда?

Лия, здравствуйте.

В целом чтобы оценивать развитие речи, в первую очередь нужно понимать, есть ли положительная динамика?

То есть речь на одном уровне стоит, если да то с какого возраста? Или речь развивается, появляются новые слова, слоги и тд.

Из пособий возьмите книги Нищевой Н. В по раннему возрасту. Все программы +/- строятся на них. Еще можно взять большой альбом володиной, он для диагностики, но заниматься по нему можно.

И нарашивайте пассивный словарный запас. Это слова, которые ребенок понимает, но не говорит. Постепенно они перейдут в активный словарный запас.

Здравствуйте
Да ,все верно,это из -за аденоидов
При затрудненном носовом дыхании формируется"аденоидное лицо"
Сейчас все еще можно корректировать,ребенок маленький,челюсть только начала рост,прикус молочный
Главное убрать приичину-вы это уже выполнили,далее к ортодонту,установят пластинки для расширения челюсти и будут корректировать прикус