Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мне 37, женат, есть ребёнок. Несмотря на прошедшее время, не могу забыть ситуацию травли в школе. Родители меня растили послушным ребёнком, учился на пятёрки, слушал учителей. В средней школе стал получать много внимания от противоположного пола. Именно из-за...
Здравствуйте, Евгений.
На первый взгляд, кажется, что месть может предоставить человеку ощущение справедливости и удовлетворения от восстановления баланса. Однако, это удовлетворение часто оказывается кратковременным и сопровождается рядом проблем.
Человек совершающий месть может почувствовать, что восстановил равновесие, но месть не решает коренные проблемы и не исключает возможности новых конфликтов.
Процесс принятия прошлого играет важную роль в переосмыслении собственных реакции на обиды. Принять неизменность того, что произошло, не означает одобрить или забыть, но это шаг к освобождению от эмоциональных оков.
Здравствуйте! Моей дочери 14 лет скоро 15 не делает уроки пропускает школу, 3 дня сходила и ей надоело хочу отдохнуть и все мне делать назло наоборот((. На кружки вне школы пение ходит с удовольствием в школе ей скучно. Дома все разбрасывать за собой и ничего не хочет делать...
Здравствуйте, судя по описанию вполне вероятно что у ребенка СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивность), таким детям сложно концентрировать внимание на чем то одном длительное время, такой ребенок распыляется на несколько дел одновременно. Я бы посоветовал обратится для начала к неврологу, для окончательной постановки диагноза и назначения лечения, так как СДВГ сейчас довольно успешно лечится медикаментозно.
Здравствуйте.Помогите , пожалуйста,Ребёнку 13 лет с рождения имеет 7 прививок,перевожу в другую школу и столкнулась с такой ситуацией школа требует справку что ребёнок имеет право посещать школу не заразит окружающих к какому врачу за такой справкой обратится или какие...
Здравствуйте .
Думаю имеется ввиду обычная справка от педиатра что ребенок здоров, в контакте с больными не был.
В любом случае при переводе вы предоставляете медицинскую карту форма 026/у - 2000. Забираете ее из старой школы.
Там уже все подробно расписано и о прививках и медосмотрах что ребенок проходил.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Мне 27 лет. Полгода назад я вышла замуж. Я с детства очень привязана к маме.
5 лет назад я переехала в др город и у меня такая проблема - после дневного крепкого сна я просыпалась с такой болью внутри, меня дико тянут к маме, в детство, жизнь которая идет...
Здравствуйте!
Соглашусь с коллегой, что на данный момент пока принимать медикаменты не нужно, стараться нормализовать гигиену сна.
Но учитывая описываемую проблему привязанности, то рекомендую обратиться к психологу, чтобы решить этот вопрос и в таком случае проблема со сном и другими симптоматиками быть может пойдет в лучшую сторону.
Здравствуйте, сыну 10 лет, рост 132, вес 26кг.
Диагностировали блокаду 1 ст.
Кардиолог сказал, уменьшить нагрузку. Но я не уточнила, музыкальная школа, считается за нагрузку ? Хоть и умственная, но всё же.
В прошлом году было такое кол-во занятий: 2 брейк данса, 2...
Здравствуйте, Наталья. АВ-блокада I ст. тем более транзиторная не является противопоказанием к занятю спортом и конечно же музыкой, так же как и синдром ранней реполяризации желудочков.
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста!Дочке 9 лет,мы пролежали в больнице 6 месяцев,осталось пить таблетки нам три месяца.Анализы по словам врачей в пределах нормы,динамика хорошая.Можем ли мы 1 сентября со своим классом пойти в школу? И от чего это зависит?
Если вас выписали из стационара и форма туберкулёза позволяет, ну например вираж без выделения палочки ( у детей крайне редко открытая форма)
Уточните точный диагноз и форму туберкулёза.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Мой ребенок в этом году пошел в первый класс. ситуация произошла такая: ребенок оставил вторую обувь в классе. Позвонила учительница заверила, что обувь у нее, и после выходных она отдаст ребенку. В понедельник обуви не оказалась, учительница накричала на...
Здравствуйте! Скажите, когда вы выбирали школу для ребёнка, узнавали ли вы, какой учитель будет брать класс? Хотели ли идти в эту школу, к этому конкретному педагогу? Пообщайтесь с другими родителями, соберите информацию. Если педагог действительно грубый и бесцеремонный, объединившись с другими, вы сможете отстаивать свои права на приёме у директора. В любом случае, советовала бы вам осознать, чего именно вы хотите сами. Поскольку иногда единственный вариант - спокойно и без лишних эмоций перевести ребёнка а другой класс.
Здравствуйте ! У нас во дворе травят собак одну уже отравили и она умерла! Как нам этого избежать и что нужно купить для этого или куда-то сводить собаку? (у нас порода Кане корсо) помогите пожалуйста
Здравствуйте. Гулять в наморднике, не давать подбирать на улице.
Смотря чем травят, если изониазид, надо запастись витамином В 6 (пиридоксином), если крысиный яд, конакионом.
Добрый день. Помогите разобраться.
Сыну 14 лет, школа отправляет на пмпк. Причины: низкая успеваемость, раздражительность, "агрессивно" реагирует на критику, косые взгляды и т.д. в этом классе у него отношения не задались изначально с одноклассниками, со стороны нескольких...
Здравствуйте. Результаты исследования говорят о наличии органических изменений в ткани мозга. Это и подтверждается анамнезом: с самого начала наблюдается неврологом, авария. Я думаю, что проблема была изначально, а после аварии ситуация усугубилась.
Чего ждать: органические изменения никуда не уходят, они останутся. Но можно компенсировать состояние: ноотропная, сосудистая, и нейрометаболическая терапия, улучшающая работу мозга + по необходимости симптоматическое лечение эмоциональных и поведенческих нарушений.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте уважаемые врачи! Прошу помощи с определением направления куда смотреть . Ребенок 8 лет девочка. В детстве был крайне плохой сон . Младенцем спала по 15-30 минут и днем и ночью одинаковые промежутки до 7 мес. Потом ночью сон относительно наладился с просыпаниями...
Здравствуйте! Описанные вами симптомы могут указывать на комплексные проблемы, требующие мультидисциплинарного подхода. Вот несколько направлений, которые стоит рассмотреть:
1. Неврология.Поведение, которое вы описываете, может быть связано с неврологическими особенностями. Невролог может провести дополнительные обследования, включая электроэнцефалографию (ЭЭГ), чтобы исключить эпилепсию или другие неврологические расстройства.
2. Психиатрия. Истерики, сложности с запоминанием материала и нарушение концентрации могут указывать на расстройства аутистического спектра или синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Психиатр может провести оценку и рекомендовать соответствующее лечение.
3. Психология. Работа с детским психологом может помочь в развитии навыков саморегуляции, управления эмоциями и улучшения учебных навыков.
4. Педагогическая поддержка.Индивидуальная образовательная программа в школе может облегчить учебный процесс и адаптировать задания под нужды ребенка.
5.Медикаментозное лечение.Некоторые препараты, такие как стимуляторы, могут помочь в управлении симптомами СДВГ. Но назначение лекарств должно происходить только под строгим контролем врача.
6. Генетика.Генетический анализ может выявить наследственные факторы, влияющие на развитие и поведение.
7. Окружающая среда и стресс. Проверьте, насколько среда дома и в школе способствует спокойствию и концентрации. Стресс и переутомление могут усиливать симптомы.
8. Поддержка родителей.Получение родительской поддержки и обучения может помочь вам лучше понимать и справляться с поведением ребенка. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и комплексный подход, включающий медицинские, педагогические и психологические аспекты, может оказаться наиболее эффективным.