Стеценко Дарья Валерьевна

Здравствуйте! Меня зовут Дарья Валерьевна Стеценко. Я клинический психолог, детский нейропсихолог. Окончила Московский институт психоанализа (психолог-консультант). Прошла длительную переподготовку по семейному и детскому психологическому консультированию, арт-терапии, клинической психологии и нейропсихологии.


??‍⚕️ Как клинический психолог работаю с запросами:
- тревожность, панические атаки
- стресс
- сложности в эмоциональной сфере
- сложности в семейных отношениях
- проблемы с самооценкой
- незавершенные отношения
- созависимость
- возрастные кризисы
- психосоматика
- неврозы


?Как нейропсихолог:
1. Провожу нейропсихологическую диагностику высших психических функций ребенка (память, внимание, мышление, речь и т.д.).
2. По результатам диагностики провожу нейрокоррекционные занятия

Когда нужно обратиться к нейропсихолог:
☝? ребенок испытывает трудности в школьном обучении (усвоение школьной программы, медленный темп работы, проявление лени и т.д.);
☝? в поведении ребенка наблюдаются следующие трудности: моторная неловкость; «не слышит» с первого раза; у него нет «тормозов»; ничего не интересно; часто ленится; очень стеснительный; трудно находит контакт с другими детьми;
☝? имеет различные расстройства в области логопедии (алалия, дислексия, дисграфия, дизартрия и пр.);
☝? имеет диагнозы СДВГ, СДВ, ЗПР;
☝? страдает самоорганизация и самоконтроль – ребенок может долго одеваться, забывать или терять вещи, не может планировать свою деятельность, нуждается в организаторе – взрослом.

Детская нейропсихология:
- нейропсихологическая диагностика
- нейропсихологическая коррекция
- консультации для родителей

Когда нужно обратиться к нейропсихолог:
☝? ребенок испытывает трудности в школьном обучении (усвоение школьной программы, медленный темп работы, проявление лени и т.д.);
☝? в поведении ребенка наблюдаются следующие трудности: моторная неловкость; «не слышит» с первого раза; у него нет «тормозов»; ничего не интересно; часто ленится; очень стеснительный; трудно находит контакт с другими детьми;
☝? имеет различные расстройства в области логопедии (алалия, дислексия, дисграфия, дизартрия и пр.);
☝? имеет диагнозы СДВГ, СДВ, ЗПР;
☝? страдает самоорганизация и самоконтроль – ребенок может долго одеваться, забывать или терять вещи, не может планировать свою деятельность, нуждается в организаторе – взрослом.

Частная практика: индивидуальное консультирование и консультирование семей.
Нейропсихологическая диагностика и коррекция.

2018 - МИП."Детская психология:основные этапы психического развития и кризисы детского возраста" - 18 ак.часов
2018 - ВГАППССС. "Технологии семейной системной психотерапии в работе психолога с семьей" - 144 ак.часов.
2019 - МИП. "Семейное и детское психологическое консультирование. Профессиональный коучинг" (Сертификация международной ассоциации коучей ICI и исследовательского института (США,Пало-Альто)) - 370 ак.часов
2019 - МИП совместно с ECA. Марафон по эмоциональному интеллекту (сертификация ECA) - 42 ак.часа.
2020 - МИП."Психосоматика и стрессовые ситуации в перинатальном и неонатальном периоде" - 12 ак.часов.
2021 -НАДПО."Арт-терапия в практике психолога". Специализация: арт-терапевт - 336 ак.часов
2023 - Московский институт коррекционной педагогики и дефектологии. Клинический (медицинский) психолог. Нейропсихолог.

Дипломная работа на тему: "Психологические особенности современной семьи на разных стадиях жизненного цикла".