Что вас беспокоит?

Низкая самооценка ребенка

Здравствуйте! Ребенок (4года) жалуется, что никто не хочет с ней дружить в группе, хотя она предлагает всем свою дружбу. Были 2 подружки, но они очень редко ходят в садик. Ребенок живой, общительный, но в последнее время стала замечать, что стесняется отвечать на вопрос воспитателю, стесняется здороваться, в группе всегда играет одна. Прошли дома тест на самооценку (10 ступенек-лесенка). Самооценка дочери на второй ступени (так считает ребенок). Папа на 8 ступеньке, мама на 5 (мнение ребенка). Мы - родители, всегда ее хвалим за достижения, и вообще были уверены, что самооценка должна быть на высоте. В группе очень строгий, очень обидчивый и хамоватый воспитатель. Я стараюсь с ней не ругаться, и быть максимально вежливой, чтобы это не отразилось на ребенке. Сейчас стала задумываться о том, что такая низкая самооценка у моего ребенка из-за воспитателя и может быть стоит перевестись в другую группу. Год назад ходили в другой садик, было все замечательно. Ребенок был в центре внимания, любимчик воспитателя, много друзей. Но потом мы перевелись в садик поближе к дому. Я конечно поговорю с воспитателем, чтобы она стала мягче в общении с моим ребенком. Но как правило, воспитатель не идет на контакт, все воспринимает в штыки и потом очень долго обижается. Мне кажется, что результата от разговора не будет и может быть только хуже. Можете что-то посоветовать по поводу самооценки ребенка и действий с воспитателем/группой?

нет
32 года
19 Сентября 2022·Просмотров: 896·Юлия

Добрый день. Вы можете перевести ребёнка в другой сад. Или второй вариант - оставить в саду и научить ребёнка справляться в различных ситуациях. Понимаю вас, все мы хотим детям доброго идеального общества. Но сможете ли вы везде создать это идеальное общество? Или можно попробовать научить ребёнка уверенному поведению? Ведь в жизни будет много неприятных людей, с которыми придётся решать проблемы коммуникации.
Вы пишите, что воспитатель воспринимает все слова в штыки. Рекомендую вам в помощь информацию по ассертивному поведению. Это для вас. Попробуйте освоить самостоятельно и сможете обучить этому поведению вашу дочь.
В случае, если справиться при помощи ассертивного поведения не удастся и в саду есть откровенная травля: 1. Если есть основания мы всегда можем обратиться к руководству и попробовать решить этот вопрос. 2. Уйти, перевестись - Таким образом вы дадите ребёнку пример того, что от неприятных людей нужно просто уйти. Тоже вариант, почему нет. Но это будет пример - это важно помнить. А если останетесь - покажете пример, как не уходить от трудностей, а учиться с ними справляться.
Но выбор за вами.

Любовь, Спасибо!

Юлия, здравствуйте.

Я пунктами отвечу вам:

1. Самооценка - это оценка ребёнком самого себя, и складывается она из мнения родителей и воспитателей/учителей.

Поэтому даже если вы дома всегда хвалите дочку, мнение воспитателя может понижать самооценку.

Можно усилить влияние мнения родителей и хвалить ребёнка не только за достижения, а просто потому что вот она ваше любимое солнышко)

Предполагаю, что разговор с таким типом воспитателей лишь усугубит ситуацию. На данный момент у вас правильная тактика взаимодействия с ней, но если её влияние продолжит пагубно отражаться на дочке, то тогда лучше поменять группу/садик.

2. Самооценка в своём развитии у ребёнка проходит несколько этапов: от рождения до 18 месяцев, от 1.5 до 4 лет, от 4 до 6 и далее.

Вот возраст 4 года, это как раз тот период, когда ребёнок начинает осознавать свое место в социуме и оценивать себя по критерию есть у меня друзья или нет.

Видимо, у вашей дочки так и произошло.
Можно дома проговаривать, что она ценна и хороша сама по себе вне зависимости от наличия подруг и их отсутствие это временный период.

Не быстро, но подействует.

Поищите подруг во дворе, на кружках, секции.

3. Поиграйте дома в игру детский сад - в песке, например.

И посмотрите, какие ситуации будет проигрывать дочка.

Потом можно предложить нарисовать садик и тоже посмотреть, что нарисует дочка.

И все это оценить.

Если везде присутствовать будет конфликт с воспитателем, тогда как предложила коллега, или переводить, или учить выстраивать отношения вот с такими людьми.

Добрый день, Юлия!
Все дети разные. С одним воспитателем дети проявляют себя по-разному. Вы пишите о том, что у ребёнка низкая самооценка. А что происходит в семье? Как себя дочка ведёт вне детского садика?
Как реагируете на стеснение дочери? Напишите о Вашей реакции.
Если Вы реагируете негативно, расстраивайтесь, делайте ей замечание, ругаете, то она в следующий раз уже будет бояться ошибиться, дочке проще будет вообще не сделать, чем услышать обвинения, критику, испытать чувство вины. Через Вашу реакцию она воспринимает, какая она есть. Если Вы верите в неё, то и она будет верить в себя.
А Вы уверены в себе? Как Вы ведете себя в подобных ситуациях? Например, на работе, в общении с близкими. Вам легко дается принимать решения? Вам легко удаётся отстаивать свои личные границы? Стесняетесь ли Вы общаться с другими людьми?
Через Ваше поведение ребёнок видит, как нужно и не нужно общаться с другими людьми.
Обязательно хвалите дочку и верьте в неё.
Вы можете очно обратиться к детскому психологу вместе с дочкой, возможно, в детском садике есть психолог.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.