Что вас беспокоит?
Не идет на руки к родителя, не отзывается на имя.
Здравствуйте уважаемые врачи! Нашей дочери 1 год и 1 месяц. До года (8-9 месяцев) дочка говорила папа, мама, баба, часто шла на ручки. Сейчас она на ручки идет очень редко, если сами берем на руки, то вырывается, отворачивается и начинает голосом выражать недовольство. Хотя бывают моменты она к матери сама приходит, начинает к ней прижиматься (к отцу приходит очень редко). В такие моменты взгляд она не убирает и смотрит в глаза. На улыбки родителей может улыбаться, но когда она занята игрушками или перелистыванием книжек, то улыбаться не будет. Очень не усидчивая, все время куда-то спешит, все берет в руки и тянет в рот. Если ее посадить рядом и начать что-либо показывать, то это буквально на минуту. Хотя сама может играть и листать книжки продолжительное время (до 10 минут). Слово мама произносит редко, в основном какие-то звуки, гуление, верещание. Нет указательного жеста. Если что-то надо на столе, подойдет к нему и будет смотреть. Очень любит смотреть мультфильмы (особенно 2 барбоскины и Кошечки и собачки, остальные смотрит, но без интереса). Эти два мультфильма смотрит без отрыва, смеется хлопает в ладоши. В последнее время убрали просмотр мультфильма, в день даем смотреть минут по 20-30. После просмотра мультфильмов она становится возбужденной , бегает по комнате, машет головой. Пытаемся в книжках показывать картинки и говорить, она книжку забирает и начинает сама листать, картинки не показывает, но сама смотрит. До этого времени пила с бутылочки, сейчас стараемся поить с кружечки. Ложкой не пользуется, берет ее и таскает по дому и тащит в рот (использует как игрушку). Соску постоянно брала в рот (и днем и ночью), сейчас убрали вообще, после этого выдает истерики при засыпании. Игры заключаются в том что берет игрушку в руки, рассматривает их, кусает, перекладывает с места на место (повторяется это каждый раз). На кухне старается взять посуду, пакеты и начинает их рассматривать, играть с ними. Если мы уйдем в другую комнату, то пойдет за нами и будет играть в этой комнате. Стараемся с ней собирать пирамидки и кубики. В основном она их разрушает, но бывают моменты, что их старается собирать (2-3 уровня). На свое имя не реагирует, хотя слышит хорошо (если издать какой-либо необычный звук, она сразу обращает внимание). Если идет в нашу сторону и мы ее позвали, то она может засмеяться и пройти рядом. При это если сказать пойдем в другую комнату, то идет. Играет в ладушки. Если положить ее на спинку и начать целовать в животик, она смеется и смотрит в глаза. Под музыку или при ходьбе бывает машет головой из стороны в сторону (нет). Если попросишь, то дает игрушки, но бывает случаи что подходит протягивает предмет и засмеявшись не отдает и убегает. Мы очень переживаем. В квартире есть кот, когда была маленькой старалась за ним ползать и трогать. Сейчас она к нему безразлична, если говоришь ей его погладить смущается и смеется не трогая его. Помогите пожалуйста, что нам делать.
Принятый ответ
Здравствуйте, в принципе вы описываете обычного ребенка, то как она играет, смотрит книги, многое её поведение в этом возрасте нормально. Настораживает, что не всегда отзывается на имя, нет указательного жеста.
Пока мы наблюдаем, играем в игры, общаемся, все действия проговариваем, рассказываем про животных кто какие звуки издаёт, собираем пирамиду, сортиры, играем в ку-ку, причем предметы под книгой например, потом находим.
Хорошо, что ограничили просмотр мультфильмов, на время можно пока вообще убрать.
В полтора года необходима очная консультация невролога, для оценки психо-речевого развития, поведения, социальных навыков.
Татьяна Владимировна, забыли еще написать. Дочка совсем не боится темноты. Заходит спокойно в темную комнату. Пугалась шума пылесоса, сейчас когда предупреждаем что будет работать пылесос, то реагирует на него нормально. Раньше постоянно лезла к роботу-пылесосу, сейчас когда она к нему полезет и он начинает двигаться, то убегает от него с плачем. Начала топать ногами. Бывает начинает громко кричать без видимых причин (вроде как громко протяжно поет без агрессии). Мы в 10 месяцев попали в инфекционное отделение (кишечная инфекция) и пробыли там 1 месяц. Вот до больницы чаще говорила слова, сейчас это больше гортанные звуки (редко слово мама), бывает говорит "аголя-голя", "голя-голя". Еще бывает начинает перекладывать какие-то вещи с места на место (по несколько раз подряд). Начитались про аутизм, сейчас очень боимся. Ребенок первый долгожданный.
Понимаю ваше волнение.
В раннем возрасте могут быть какие то первые признаки, но пока, мы только смотрим, оцениваем, помогаем в познании окружающего, всё рассказываем, объясняем.
Татьяна Владимировна, в 8 месяцев были на очном приеме у невролога: был поставлен диагноз П 93.4 Последствия ППЦНС Восстановительный период. Хотя ни МРТ ни ЭЭГ не было сделано. Был прописан Фенибут 1/4 таблетки 2 раза в день 1 месяц. Но когда начали пить она стала сильнее трясти головой и врач их отменил. Сейчас думаем может надо их пропить?
Это обобщённый диагноз, который ставят часто на первом году жизни.
А с какой целью был назначен фенибут?
Татьяна Владимировна, в то время она у нас ходила, но не сидела. При этом мультики смотрела с утра и до вечера, т.к. мы не знали что нельзя смотреть. При этом она постоянно бегала по квартире и треска головой из стороны в сторону, особенно когда играла музыка. Мы об этом сказали неврологу и она прописала нам курс массажа и фенибут. Курс массажа прошли, а фенибут нет. Еще она говорила, что можно потом пропить элькар.
Нет необходимости не в Фенибуте, не в Элькаре, препараты с недоказанной эффективностью. Они не способствуют моторному, психоречевому развитию.
На данный момент вам не нужно медикаментозное лечение.
А тест м-чат, вам проходить ещё. Он с полутора лет, поэтому он может быть для вас неинформативным.
Принятый ответ
Здравствуйте.
Учите ли части тела, пользоваться жестом "пока-пока" или "какая большая"?
Ирина Анатольевна, части тела начали изучать. Пока она их не воспринимает. Мы показываем, проговариваем, но от нее ответа пока нет. Просто улыбается, но мы начали это делать не так давно. По поводу "пока-пока" от нее ответной реакции пока нет. Приходит муж с работы она его бежит встречает. На его обращение к ней улыбается. Сегодня когда муж звал ее подойти к себе она смеялась и подбегала. Вообще такое впечатление, что многое зависит от настроения. Если у нее оно хорошее, то она и в глаза смотрит, и улыбается и на контакт идет. Если же нет настроения, то и не реагирует, на руки не возьмешь.
С животиком нет проблем? Сколько весит ребенок?
Ирина Анатольевна, с животом сейчас проблем нет. Стул нормальный. Рост 85 см, вес 12 кг. Ночью кушает много до 3 раз за ночь пьет молочко. Сегодня у нее хорошее настроение бегает, играет, идет на контакт, рисовать не рисуем. Стараемся показать ей как рисовать, она заберет альбом карандаши и уходит. Сейчас у нее, наверное, стресс. Так как мы ее отучаем от соски (убрали полностью уже 2 день).
Ирина Анатольевна, в 8 месяцев были на очном приеме у невролога: был поставлен диагноз П 93.4 Последствия ППЦНС Восстановительный период. Хотя ни МРТ ни ЭЭГ не было сделано. Был прописан Фенибут 1/4 таблетки 2 раза в день 1 месяц. Но когда начали пить она стала сильнее трясти головой и врач их отменил. Сейчас думаем может надо их пропить?
Нет, фенибут точно не нужно принимать.
Можно пропить пантокальцин в растворе.
Но предварительно стоит провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа.
Ирина Анатольевна, подскажите пожалуйста можно ли пропить пантогам (в сиропе) без ээг? Проживаем в отдаленной деревне (вокруг тайга), даже в ближайшем городе нет ээг для детей. Можно ли купить этот препарат и попробовать его с малой дозой? Есть еще элькар (врач в 8 месяцев сказал купить но пропить позже).
Можете начать давать пантогам в сиропе по 1,0 мл 2 раза в день-2 месяца
По схеме:
1 неделя-по 1,0 мл 1 раз в день
2,3,4,5,6,7 недели-по 1,0 мл 2 раза в день
8 неделя-по 1,0 мл 1 раз в день
До 17 часов, после еды( минут через 15-30).
Принятый ответ
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но лучше очный осмотр. Можно пройти тестирование мчат.
Юлия Юрьевна, вчера пробовали сдавать тест "мчат р" он выдал высокий риск. Хотя там написано, что он делается от 16 месяцев. Нам только 13.
Пока пройдите обследование, в целом в 1,3 это может быть нормой, но важна динамика.
Принятый ответ
Добрый день! Есть превентивный логопед, который занимается профилактикой и ранним развитием речи малышей. Можете найти и получить рекомендации, как лучше заниматься. Мультики желательно исключить, т. К происходит перевозбуждение. Если включаете, то максимум 5-10 минут.
Побуждайте малышку выполнять действия по просьбе: дай ручку, пока-пока, садись, ложись, ладушки.
Показывайте как можно взаимодействовать с предметами: машинку качу, башню строю, молоточком стучу и т.д )
Похожие вопросы по теме
- 27 Декабря 20202 ответа
- 15 Января 20211 ответ
- 26 Ноября 20214 ответа
- 28 Декабря 202113 ответов