Что вас беспокоит?
Аутизм, расшифровка ЭЭГ
У ребенка 3г2мес отсутствует речь, только отдельные звуки и простые слова. Также он не всегда реагирует на окружающих, не здоровается при виде нового человека. Не может долго усидеть на месте, если это от него требуют, любит все сам брать изучать, может сидеть долго играть один, но при этом и любит игры с детьми. По характеру спокойный, дружелюбный ребёнок, любит обниматься. Но из-за отсутствия речи и проблемы в избирательности еды- врач к кому мы очно обратились западозрил аутизм. Отправил на обследование ЭЭГ. Прикладываю расшифровку, по ней можно понять аутизм у ребёнка или задержку развития?
Здравствуйте на ээг можно только исключить или подтвердить эпилепсию, по данным обследования эпилепсии нет. Часто при эпилепсии у детей задержка психоречевого развития, поэтому вас обследовали на эту патологию
Подскажите, ребенок бытовые вопросы понимает: возьми ложку, выкинь мусор, покажи кошку? Как оцениваете психическое развитие?
Шукуфа Рамиз кызы, здравствуйте!
А вот в заключении написали снижение функции коры головного мозга. Это о чем может говорить.
Вобще он выполняет указания/действия, но не всегда, а по настроению либо с третьей просьбы. В целом все в обиходе вещи он понимает. С детьми любит играть
Вообще все, что вы описываете больше похоже на сенсо—моторную алалию; где есть дефект понимания обращенной речи и отсутствие своей активной; аутизм это все же психическое заболевание, где помимо вербального (словесного) контакта; ребенок также не вступает в эмоциональный контакт с людьми; он не смотрит на лица других, так как не может считывать эмоции чужие с лиц; не реагирует на отсутствие и присутствие других детей
Добрый вечер! Ребёнок понимает обращённую речь? Выполняет простые просьбы? Занимаетесь с логопедом и нейропсихологом?
Диагноз аутизм ставит психиатр.
Если ребёнок не понимает обращённую речь, то желательно сходить к сурдологу и сделать КСВП. Надо заниматься со специалистами.
Алевтина, здравствуйте!
Он понимает обращённую речь, но иногда может возмущаться, если не хочет чего то делать.
Алевтина, что означает в заключении у нас снижение функции коры головного мозга?
Здравствуйте ?зрительный контакт присутствует у ребёночка ,просьбы выполняет ,обращённую речь понимает
Нонна Юрьевна, здравствуйте!
Зрительный контакт есть и понимает просьбы. Эмоции тоже считывает, если мы смеёмся или кто-то из детей- он тоже смеётся. Но бывают моменты, когда он задумывается и сидит молчит. Бывает также вот в такие моменты, что он не сразу, а с третьего раза просьбу выполняет , будто включается и начинает потом делать
Задержка речи присутствует ,аутизма не вижу никакого Можно найти в интернете артикуляционную гимнастику Рекомендую консультацию логопеда ,Развивать мелкую и крупную моторику ,действия на картинках в книжке
Чем младше ребёнок , тем меньше времени должно длиться упражнение, так как он быстро устает ,перегрузка психики вредит ребёночку Песочница – куличи, пересыпание песка из ведерка в ведерко — это та же моторика .Качели ,лошадки улучшают вестибулярный аппарат у ребёнка ,Лепка из пластилина или тесто ,работа над моторикой уже ребёнок должен различать основные цвета Рассыпать горох и фасоль всё вместе и давать ребёнку перебирать в разные ёмкости
Какую медикаментозную терапию получали или получаете ?
Нонна Юрьевна, нам лекарства не назначали. Нам назначили сдать ЭЭГ, анализ крови и занятия с логопедом. А по расшифровке ЭЭГ у нас есть что-то опасное ?
Ничего критического нет
Принятый ответ
Я бы посоветовала препарат глиатиллин по 1 капсуле -1 р в день 1 мес после по окончанию Гаммалон по 2 таб 3 раза в день ,но второй прием не позднее 17.00 пьём 2 месяца
Нонна Юрьевна, спасибо большое
Похожие вопросы по теме
- 30 Августа 202410 ответов
- 1 Июня 202510 ответов
- 12 Февраля 11 ответов
- 24 Февраля 21 ответ