Что вас беспокоит?

Задержка речевого развития

Здравствуйте! Дочке 4 года 8 месяцев. Пошла поздно в 1.4 года. До года развивалась в соответствии с возрастом. Но речь не появлялась,типа мама,папа и т.п. говорила только на своем.Первое слово было в 2 года,повторила АЛЛЁ в руке с телефоном, потом только на своем. Следующим что я от нее услашала был счет от 1 до 10 и ей было уже 2года и 8 месяцев. Нет,общение конечно было,она танцевала со мной(повторяла движения),смеялась если рожици ей строила и т.п. но говорить не говорила. Телевизор смотрит очень много,к 4 годам знает все буквы русские и английские,цвета,цифры,все на двух языках,опять же с помощью телевизора. Знает многих животных и т.п. На вопрос кто это и например показыкаю на кошку она отвечает кошка или котенок и на все что знает ей показываешь она отвечает. Если хочет пить,говорит "пить",или если что то хочет,называет предмет булочка,бана,конфета и т.п. На площадке с детьми особо не играет, ровестникам с ней не интересно,очень лбит дуть мыльные пузыри.В 4.6 года пошли к невропотологу,она посмотрела на нее,меня особо и не слушала и сказала у нее или аутизм или ЗПРР,отправила к психиатору,он у нас в городе один(взрослый),он посмотрел ребенка,сказал аутентичные черты присутствуют но не ярко выражены,пока рано ставить диагноз, сказал пить финибут и заниматься с логопедом,еще сделали ЭЭГ, там все хорошо,невропатологу не погравился вердиктпсихиатора,сказала пропить финибут и придти к ней после этого. Я почитала про него,мне стало страшно его давать. В итоге нашла в городе процедуру БАК,сделали курс,в процессе начали занятия с логопедом,после нее дочка стала звать меня мамой папу папой,если что то не так,зовет нас. Появилось много новых слов,стала хорошо понимать обращенную к ней речь,выполнять команды от простых до сложных. Меня беспокоит диалоговая речь,ее нет,разговорить не могу. На некоторые вопросы отвечает,например в садикой пойдем,говорит" да да,садик",или спать будем,"нет,спать". А не хочу или не буду не говорит. Указательный жест появился где-то после 3 с половиной лет,после БАКа стала говорить дай,но чтобы сказала нужно мне рукой движение сделать мол дай и тогда говорит дай банан и т.п. Стала больше интересоваться детьми на площадке. Даже играть с ними пытается.К нашему невропатологу идти не хочу,она меня даже не слушает и что делать не знаю,может вы чем то поможете,очень хочу помочь ребенку стать полноценным.

Нет
35 лет
31 Июля 2024·Просмотров: 215·Валерия

Принятый ответ

Здравствуйте
Во - первых необходимо уточнить диагноз у детского психиатра ,от этого будет зависеть дальнейшее ведение ребёнка если РАС. ( это особенность развития ), коррекция направлена только на занятия , адаптация к социальному взаимодействию ( нейропсихолог, дефектолог ( сенсорная интеграция ))
Выполните асвп ( очно консультация сурдолога )

Принятый ответ

Добрый день . Ребёнок должен посмотреть детский доказательный психиатр , для того чтобы исключить или подтвердить РАС, так как от этого зависит дальнейшая коррекция . Основное лечение это занятия со специалистами . Я рекомендую посмотреть видео на ютубе Елисея Осина про РАС, чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме

Принятый ответ

Здравствуйте, по возможности нужен очный осмотр психиатра, можно сделать асвп а от этого отталкиваться, сейчас важны занятия с нейропсихологом и дефектологом.

Принятый ответ

Здравствуйте! По описанию абсолютных признаков аутизма нет; есть задержка психопечевого развития. Рекомендую очный осмотр у детского психиатра для исключения отклонений. Также рекомендую пройти АСВП исследование для исключения нарушений проводимости от слухового анализатора к ядрам головного мозга

Регина Динисламовна, в том то и дело что психиатора у нас детского в городе нету, это только в областном центре,а возможности пока туда съездить нет,а АСВП исследование ближайшее только в Москве,а это далеко. С самим слухом проблем точно нет,на имя она отзывается,бывает когда чем то увлечена может не отозваться,в остальных случаях бежит,а если фантиком пошуршать так вообще тут как тут. При рождении слух проверяли,все было хорошо.

Асвп для исключения алалии. По описанию это не истинный аутизм; бывает задержка психоречевого развития с аутистическими чертами; надо это исключать . И обязательно подключать ноотропную терапию ( когитум; глиатилин), можно чередовать с БАК. Регулярные занятия с нейропсихологом

Регина Динисламовна, нейропсихологов у нас нету,ходим к логопеду именно по запуску речи,она проведя с ней несколько занятий говорит что аутизма не видит,ребеоок тянется к людям,дочка очень контактная,задания выполняет(я присутствую на уроках), но правда бывает если ей не интересно она отказывается,тычет пальцем во что то другое и говорит "вот это",когда дают то что хочет выполнить делает с удовольствием,очень любит музыкальные инструменты,дома поет песенки которые знает. И подскажите как пить лекарства которые вы написали.

Начните когитум 5 мл ( 1/2 ампулы утром ; вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике сутки) курс 30 дней; после начать глиатилин 3 мл 2 рд 7 дней; при хорошей переносимости 3.5 мл 2 рд 2 месяца ( 2 прием не позднее 16.00)

Регина Динисламовна, спасибо огромное

Регина Динисламовна, скажите,я сейчас посмотрела когитум,там противопоказания для детей до 7 лет,а глиателин до 18 пить противопоказано,а нам только полных 4

Все данные препараты давно и успешно используют в детской практике; есть достаточно клинических исследований; можете ознакомиться они есть в свободном доступе. Из разрешенных официальнос 0 лет это пантокальцин или инъекции кортексин; но они менее эффективны

Регина Динисламовна, а когитум 5 мл вы имели в виду что выпть нужно 5мл,а то у него дозировка стоит 25/10мл

С 7 лет 10 мл; до этого возраста расчет по возрасту ; вам- 5 мл утром ( 1/2 ампулы; хранить можно вскрытую ампулу в холодильнике до утра следующего ) курс 1 месяц

Принятый ответ

Здравствуйте.
Если ребёнка позвать из другой комнаты,то придёт? Что-то из препаратов ранее принимали?

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.