Что вас беспокоит?

Введение прикорма

Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, начала вводить прикорм в 5 месяцев , ввели полностью кабачок ( сейчас съедает целую банку ) Вводили по схеме , 1 день - под чайной ложки, 2 день - 2 , 3 день -4 , 4 день -8 , 5 день - полбанки , 6 день - банка , 7 день - банка . После этого докармливали смесью , читала что нужно 100 мл когда ввели 80 г Затем начали вводить брокколи по той же схеме. Подскажите пожалуйста ,когда вводим брокколи мы кабачок убираем или все равно даем банку + брокколи , читала не разобралась , везде по разному пишут . Планировала ввести кабачок , брокколи а потом цветную капусту . Не понимаю , а в какой момент вводить морковь и тыкву ? Там вроде после орех овощей нужно каши ? Можете пожалуйста подробно расписать схему ?

Нет
23 года
8 Мая 2025·Просмотров: 171·Анастасия

Что должно быть первым?
- нет в прикорме слова “должно”, все зависит от ситуации и малыша
- порцию ориентируем на аппетит ребенка, если больше не хочет, не впихиваем
- по сути можно начать с любого вида прикорма – овощи, фрукты, каши. Как правило педиатр смотрит на развитие ребенка: полностью здоровый малыш с хорошими прибавками веса может начать кушать каши, фрукты или овощи. Если педиатр считает, что прибавки веса не достаточные, то в таком случае приоритетным считается введение каш.
- стоит отметить, что соки не являются прикормом, не рекомендуется начинать знакомить малыша с новыми вкусами с соков.

Общие правила всегда одинаковы:
- прикорм вводится постепенно с ½-1 чайной ложки и доводится до полного объема за несколько дней
- всегда вводится один новый компонент. Для первого прикорма выбираются легкие продукты (к примеру: цветная капуста, кабачок, брокколи, яблоко, гречневая каша, по возрасту из мяса – кролик, индейка)
- каши можно давать как молочные, так и безмолочные
- новый компонент дают в первой половине дня, для того, что бы отследить возможную аллергическую реакцию на него.

При введении прикорма переходить на кормление по часам (если у вас до этого было кормление по требованию) для правильного формирования навыков пищевого поведения.

Не забываем своевременно сгущать прикорм и вводить кусочки, развивая навыки жевания.

Не отходим от ребенка, пока он ест

Когда вводим новый продукт, старый (уже знакомый можно оставить в полном объеме)
Повторюсь: у здорового ребенка очередности конкретных продуктов нет, все на усмотрение и вкус ребенка и родителей

С уважением, врач-педиатр Нечаева В.В.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.