Ребенок не хочет в садик — вопрос №3237022

Question

Ребенок не хочет в садик — вопрос №3237022

Анонимный пользователь

148 просмотров

14 мая 2025

Здравствуйте. Ребенку 4 года. С 3 лет ходим в садик ( с мая 24 года). Адаптация так и не прошла. В садике ничего не ест совсем и ни с кем не общается. Воспитатели говорят что весь день сидит на стуле и не играет. Заниматься там тоже отказывается. Если воспитатели настаивают, то кидается в слезы. Не разговаривает в садике, в основном кивает. И так уже год.
Дома совсем другой ребёнок. Активный, очень много разговаривает, знает много стихов, каждый день с ним занимаемся развивашками. Знает и алфавит и счёт до 100. В других общественных местах знакомиться с детьми, но в основном не проявляет инициативы. С сёстрами двоюрными играет, бесится, общается. Пыталась у него выяснить что ему не нравится в садике. Ребёнок говорит что воспитатель кричит. Но воспитатель кричит на других детей, а не на него.
Дома очень болезненно относятся к громкой речи, даже если это не спор, а просто громкий диалог между взрослыми. Сразу бежит говорить не ссориться. При ребёнке никогда сильных скандалов не было. Семья дружная. Сейчас 4 месяца по семейным обстоятельствам дома сидит и в конце мая планируем пойти в садик. Есть возможность оставить ещё дома, но я сомневаюсь. Должен ли ребёнок привыкать к таким общественным местам? Ведь потом будет школа и туда точно нужно будет ходить.

Вопрос закрыт

адаптация

громкая речь

болезненно относятся

На сервисе СпросиВрача доступна бесплатная консультация психолога онлайн по любой волнующей Вас проблеме. Врачи-эксперты оказывают консультации круглосуточно. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же!

Онлайн консультация психолога

НЕ ЗНАЕТЕ, К КОМУ ОБРАТИТЬСЯ? МЫ ПОМОЖЕМ!

Выберите один из популярных запросов:

3 ответа врачей

Пожаловаться

Шендерова Елена Сергеевна, 14 мая

Психолог

Здравствуйте, да, есть дети, которые тяжелее и сложнее адаптируются. Он начал ходить с трех лет, но так пока и не смог адаптироваться к садику, вернее - часть адаптации прошла, но пока она заключается в том, что он замкнулся - не ест, не общается, а "застывает", т.е. он адаптировался именно так, сейчас предстоит корректировать - в силу развития нервной системы, особенностей личности, эмоциональной сферы ребёнка, домашней обстановки и других факторов адаптация проходит по разному. Сейчас можно направить вектор работы на его высвобождение, учить постепенно его контактировать, что-то делать в садике - но, для этого нужно как Ваше участие, так и педагогов. Ведь и им предстоит найти подход к ребёнку и помочь ему начать и вставать, ходить, общаться и т.д. Если бы у ребёнка были в целом проблемы с общением, то это Вы наблюдали бы и в жизни - дома, в гостях, на улице, но их нет. Можно обратиться к психологу в садике, чтобы он понаблюдал за ребёнка в группе и мог дать рекомендации педагогов. Как контакт с воспитателями? Вы видели или слышали, как они обращаются с детьми? у ребёнка такая реакция только на громкие звуки?

Пожаловаться

Булгаков Максим Николаевич, 14 мая

Психолог, Сексолог, Логопед, Сомнолог

Здравствуйте! Уделите внимание словам ребенка о том, что воспитатель кричит, и даже если кричат не на него лично, общий тон атмосферы в группе может быть для него дискомфортным и пугающим, дети очень чувствительны к эмоциональному фону. То, что дома ваш ребенок активный и общительный, говорит о его потенциале к социальной адаптации, но возможно, ему нужно больше времени и индивидуального подхода, чтобы почувствовать себя в безопасности в новой обстановке. Попробуйте поговорить с воспитателями и администрацией детского сада, чтобы обсудить возможность более мягкой адаптации. Важно, чтобы в садике учитывали особенности вашего ребенка и создавали для него комфортную обстановку. Что касается вопроса о необходимости посещения детского сада, то здесь нет однозначного ответа. С одной стороны, социализация важна для развития ребенка. С другой стороны, если пребывание в саду причиняет ему сильный дискомфорт, это может негативно сказаться на его эмоциональном состоянии. В конечном итоге, решение о том, оставлять ребенка дома или возвращать в сад, должно быть основано на тщательном анализе ситуации и учете индивидуальных потребностей вашего ребенка.

Оцените, насколько были полезны ответы врачей

Проголосовало 0 человек,

средняя оценка 0

Комментарии к вопросу Оставить комментарий

Похожие вопросы по теме

Адаптация к саду

1 ответ

18 ноября 2022

Екатерина

Вопрос закрыт

Адаптация кошки в другой стране

1 ответ

11 апреля 2023

Алиса

Вопрос закрыт

Первый раз в детский сад

1 ответ

8 июля 2024

Анна

Вопрос закрыт

Драки в саду

2 ответа

4 октября 2024

Лера

Вопрос закрыт

Тревожный сон и адаптация к садику

5 ответов

2 апреля

Наталья

Вопрос закрыт

Что делать, если я не нашел ответ на свой вопрос?

Если у Вас похожий или аналогичный вопрос, но Вы не нашли на него ответ - получите свою бесплатную онлайн консультацию врача.

Если Вы хотите получить более подробную консультацию врача и решить проблему быстро и индивидуально - задайте платный вопрос в приватном личном сообщении. Будьте здоровы!

Задать свой вопрос

Кононова Юлия Юрьевна, 14 мая · Accepted Answer · 2025-05-14T19:01:08+03:00

Здравствуйте!
Ситуация действительно требует внимания. То, что ребёнок так резко меняет поведение в садике, говорит о высокой тревожности в этой среде. Возможно, его чувствительность к громким звукам и напряжённой атмосфере играет роль — даже если кричат не на него, это может его пугать.

Год без адаптации — достаточно долгий срок. Важно понять, есть ли возможность смягчить условия: например, сократить время пребывания, найти более спокойную группу или воспитателя. Если есть вариант оставить его дома ещё на некоторое время — это можно рассмотреть, чтобы не усугублять стресс.

При этом социализация важна, но она не обязательно должна проходить через садик. Можно пробовать мягкие альтернативы: развивающие занятия в малых группах, где меньше шума и давления.

Если решите возвращаться в садик, подготовьте ребёнка: играйте в «садик» дома, проигрывайте тревожащие моменты, рисуйте их. Важно дать ему ощущение контроля — например, договориться, что он проведёт там только час, а потом вы его заберёте.
Попробуйте постепенное возвращение в сад (короткие посещения + договорённость с воспитателями о мягком режиме). Если сопротивление сохранится — консультация детского психолога поможет прояснить причины. Важно не давить, а искать комфортный для ребёнка путь социализации. 🌿