Что вас беспокоит?
Ребенок не говорит, плохо понимает обращение
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 3 года Из слов только идем, пойдем, баба, мамам И на своем говорит Обращение плохо понимает. Знает на, идем, дай, сок, вода, кушать, дай руку и ид, то что в основном говорю каждый раз Все остальное не понимает. Есть привычка одна либо навязчивое движение. Сжимает кулаки и возле щек крутит ими. Может делать при эмоциях и когда ему скучно. Что это может быть? В садик не ходит. В семье один ребенок. Сильно прям заниматься им нет времени. Раньше смотрел постоянно мультики, сейчас как месяц убрала их Любит сейчас телефоны игрушечные где сказки. Песни На имя откликается, телесный контакт любит, с людьми нормально находится. С детьми тоже правда игрушки свои жадничает) в глаза смотрит, если что-то хочет берет ща руку и показывает рукой и пальцем иногда, допустим на улицу если хочет показывает на дверь и приносит свои тапочки) есть еще психологический запор. Что делать и что это может быть? Начали ходить к остеопату сказала что скорее всего мне его выдавливали Я помню что его у меня доставали и скорее выдавливали. Может из-за этого так?
Принятый ответ
добрый вечер, по описанию у ребенка признаки задержки психо - речевого развития, часто оно связано с тем, что ребенок не был в активной развивающей речевой среде, то есть не было активного речевого регулярного контакта, много проводил времени у экрана, с выдавливанием это тоже может быть связано, но если по узи головного мозга в 1 месяц все было хорошо, вероятнее всего не это причина. В той ситуации, которая сложилась сейчас, стоит начать занятия с логопедом -дефектологом по запуску речи, дома также самим активно заниматься по развивающим карточкам, занятиям, основные занятия можно подглядеть у нейропсихологов в ютубе. Также бывают ситуации, где имеет значение генетика, например в семье все дети и племянники поздно заговорили
Здравствуйте
Мы были у остеопата
Она говорит что похоже на РАС
Но то что он смотрит в глаза
Любит телесный контакт
Показывает рукой что ему нужно
Объяснить может то что ему нужно
Это она не хочет слушать совсем
Очень меня напугала
Понимаю ваши переживания, по описанию я также признаков рас не вижу, хочется вас успокоить, ведь остеопатия это не доказательная медицина, в вашей ситуации вопрос с диагнозом надо решать на очном осмотре невролога или психиатра, но никак не остеопата
Что нужно нам сейчас делать?
На счет движений что скажете?
Видео не смогла прикрепить этих движений
Сделала скрины
Посмотрите пожалуйста
Прописали нам бады
БАДы могут помочь?
????
???
Добрый день, только увидела ваши сообщения. По поводу движений это могут быть аутостимуляции, они бывают у детей как с аутизмом, так и у детей с задержкой психо- речевого развития. Что касаемо вашей ситуации признаков рас и аутизма я не вижу, но все же нельзя утверждать не видя очно ребёнка, в такой ситуации показана консультация невролога и психиатра. Что касаемо бадов и остеопата это чаще всего пустая трата времени и денег. Вам нужно идти к профильным специалистам и заниматься на основании доказательной медицины ( эффективной)
К неврологу пойдем в конце августа только
Я вижу что ребенок нормальный
Просто не много отстает
Что нужно нам сейчас делать?
Логопеда не могу у нас тут найти, с такими маленькими не занимаются
В таком случае занимается самим дома пока что по развивающим книгам, карточкам. Можно посмотреть занятия с нейропсихологом на ютубе примерные для вашего возраста
Посмотрите фото пожалуйста
???
Принятый ответ
Здравствуйте.
По Вашему описанию можно заподозрить задержку психоречевого развития.
Конечно, важен очный осмотр невролога для уточнения диагноза.
Также нужна консультация сурдолога и ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов).
Хорошо, что ограничили экранное время, т. к. это негативно отражается на развитии ребенка.
Сейчас следует обратиться к дефектологу и логопеду для проведения занятий.
В домашних условиях следует больше разговаривать с ребенком, предлагайте развивающие игры, рисование, лепку, упражнения на развитие мелкой моторики, пальчиковые игры.
Необходимости в остеопатическом лечении не вижу.
Как протекала беременность?
На 1-м году жизни проводилась НСГ (УЗИ головного мозга), не могли бы Вы приложить результат?
Когда ребенка очно осматривал невролог? Проводилось ли какое-то лечение по назначению невролога?
Здравствуйте
Нет, ничего не проводили
Просто после родов на 3 день делали ухи сказали что все хорошо)
Невролог не осматривал
Только педиатр
Меня остеопат очень напугала что это похоже на РАС
Но он смотрит в глаза
Любит телесный контакт
То что ему нужно объяснить может
Я понимаю
В беременность болела ковидом
В начале беременности
В легкой форме
В беременность еще сказали что отслойка была.
Но потом по узи сказали что не правильно поставили диагноз
Нормально все было
Родила в 39,7
Роды были не тяжелые
Просто то что я не смогла его сама родить
Пришлось им его выдавливать и доставать
А так все было нормально
Для уточнения диагноза следует очно обратиться к неврологу.
По поводу занятий со специалистами и обследования я Вам написала ранее.
Также ребенку будет полезно посещать детский сад, возможно посещение логопедической группы детского сада.
Что нужно нам сейчас делать?
На счет этих движений что скажете?
Еще нам прописали бады
Они помогут нам?
Как вы думаете?
Не видя ребенка и тех движений, которые он делает, сложно это комментировать. Можно сделать видео, загрузить его на Яндекс Диск и сюда прикрепить ссылку.
Какие БАДы назначены? И кем назначены?
БАДы назначил остеопат нутрициолог
Лизин 500
Аргинин 500
Магний цитрат 300 1/2
Видео не смогла загрузить
Сделала скрины
Посмотрите пожалуйста
Признаков РАС у ребенка не вижу.
Лечение ребенку может назначать невролог, а не остеопат. Обращаться к остеопату необходимости нет.
Поэтому я Вам и написала о том, что сейчас следует обратиться на прием (очный) к неврологу.
И очень важны сейчас занятия как со специалистами, так и дома.
Спасибо вам большое)
Вы фото посмотрели?
Просто видео не смогла закрепить
Скрины сделала
Если вам будет что-то понятно
Как с этим бороться
Что нужно делать чтоб он перестал это делать?
Конечно, я посмотрела фото.
Следует больше заниматься (о чем я написала ранее).
И если включаете телевизор, то 30 минут в день, а гаджеты (телефон, планшет и т. д.) исключить в полном объеме.
Как вы думаете это навязчивые действия или привычка? Переживаю очень
Иногда прям часто так делает
Иногда может и вообще не делать
???
Только по представленным фото, не видя ребенка, сложно комментировать данные движения.
В данной ситуации нужен очный осмотр невролога.
По Вашему описанию у меня складывается впечатление задержки психоречевого развития. Данных за РАС не вижу.
Да. В конце августа поедим к неврологу
Сейчас думаю водить его на занятия
И дома заниматься хоть как-то
Посмотрите пожалуйста фото
Подобные движения могут быть как у детей с задержкой психоречевого развития, так и у детей с РАС. Но в общем по вашему описанию у меня больше складывается впечатление о задержке психоречевого развития у ребенка.
Но важен очный осмотр.
Расскажу не много о нем
Может будет что-то так понятно
Память у него хорошая. Если он что-то делает я удивляюсь и говорю допустим ОЙ
Он опять это же повторяет и смотрит на мою реакцию
Говорю поцелуй. Целует. Дай руку дает.
Очень активный.
Любит гулять на улице)
В еде перебирает
Есть любимые песни с мультиков, я ему их пою он смотрит улыбается)
Если что-то хочет рукой показывает
На улицу если хочет обувь приносит свою
Воду любит, песок любит)
Вот допустим сегодня он ударился ногой, пришел показал мне.
Мы с ним 2 дня назад клеили наклейки на холодильник
Просто смотрели журналы сегодня и там были наклейки
Он взял эти наклейки меня за руку и повел к холодильнику чтоб их наклеить
То есть хочу сказать что помнит это.
Раньше очень много в телефоне мультики смотрел
Сейчас убрала
Просто очень переживаю
К неврологу аж в конце августа
Для такого маленького логопеда не могу найти, просто мы живем не в городе
Еще он эти движения может и не делать толком
А иногда вот часто
Не пойму от чего это зависит
При эмоциях тоже делает
???
Принятый ответ
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат). Еще можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. В этом возрасте самое главное это понимание обращенной речи. Сейчас сделайте акцент на занятиях со специалистами.
Принятый ответ
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития.
В подобных случаях, рекомендуется:
- провести ночной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 4 часа для исключения эпиактивности, что может приводить к задержке развития
-консультация сурдолога, даже если нам кажется, что ребенок хорошо слышит
-АСВП с 6 пиком для оценки возможного поражения головного мозга
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе( для исключения дефицитных состояний, заболеваний щитовидной железы и непереносимости глютена, что тоже может вызывать задержки в развитии речи).
Из рекомендаций могут быть полезными: занятия с нейропсихологом, логопедом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика
Если у ребенка была выраженная гипоксия во время "выдавливания", то это могло сказаться на развитии.
В конце августа к неврологу
Логопеда не могу найти. Просто мы живем не в городе.
Самой если с ним заниматься толк будет? Или именно логопед нужен?
Возможно была гипоксия но не долго. Мне на счет этого ничего не говорили. Просто помню что во время родов у меня его доставили и выдавали
На счет этих движений что скажите? Что с ними делать? Иногда вообще не делает иногда очень часто
А еще мы ездили на массаж
И там нам сказали что ребенок может уйти в РАС
Нужно типо срочно заниматься
И делать все что бы он не ушел в РАС
Я говорю как, он в глаза смотрит на имя откликается конечно не всегда сразу. Любит телесный контакт. От людей не убегает. Деток любит(
Она даже это не хочет слушать. Очень переживаю
На счет этих движений я раньше обращалась мне сказали что это просто эмоции(( но иногда он делает это часто, переживаю
Может уже просто вошло в привычку
Память у него хорошая. Если он что-то делает я удивляюсь и говорю допустим ОЙ
Он опять это же повторяет и смотрит на мою реакцию
Говорю поцелуй. Целует. Дай руку дает.
Очень активный.
Любит гулять на улице)
В еде перебирает
Есть любимые песни с мультиков, я ему их пою он смотрит улыбается)
Если что-то хочет рукой показывает
На улицу если хочет обувь приносит свою
Воду любит, песок любит)
На своем говорит
У нас есть еще психологический запор((
Вот допустим сегодня он ударился ногой, пришел показал мне.
Мы с ним 2 дня назад клеили наклейки на холодильник
Просто смотрели журналы сегодня и там были наклейки
Он взял эти наклейки меня за руку и повел к холодильнику чтоб их наклеить
То есть хочу сказать что помнит это.
Раньше очень много в телефоне мультики смотрел
Сейчас убрала
По фото не совсем понятно как выглядят эти движения. Загрузите, пожалуйста, видео в яндекс диск.
Вообще не как не могу видео прикрепить
Новое фото прикреплю
Посмотрите пожалуйста
Может будет так понятно
???
Скорее всего, это стимы. Они характерны для деток с расстройством аутистического спектра.
Вы хотите сказать кто у на РАС?
У детей с ЗПР такого не бывает?
Говорят что и нормальных деток такое бывает
Иногда не делает
В иногда часто
Он когда делает может что-то расшатать и делать на это
Иногда когда эмоции делает так
Просто так не делает. Может дверцы открыть закрыть и так делать. Не знаю может когда ему делать нечего так начинает делать
Похожие вопросы по теме
- 5 Декабря 20232 ответа
- 29 Февраля 20246 ответов
- 1 Августа 202417 ответов
- 5 Марта 20251 ответ