Ребенок плачет в садике

Алина Котулева9 Октября 2025

5.0

Психолог

Здравствуйте! К сожалению, болезнь дает откат в адаптации и ребёнок вновь начинает ее проходить , отсюда плачет.

Сейчас важно:
1. Продолжать водить в сад , но не дольше чем на 2-3 часа.
2. Не увеличивать быстро время пребывания в саду! Первые 2-3 мес лучше 3-4 ч.
3. Всегда напоминать, что вы заберете ребёнка домой!
4. Ритуал перед садом обязательно.
5. Чтение книг, игры в садик
6. Время! Адаптация может доиться до 6 мес , после болезни ребёнок может вновь начать проходить адаптацию. Дома больше контакта с ребёнком.
Помните , что плач ребёнка во время адаптации- норма!
Красные флаги, что сад нужно отложить:
1. Ребенок в течении 2-3 месяцев не успокаивается в саду через 1 час.
2. Нарушается сон , питание дома.

Наталья Иванова9 Октября 2025

3.8

Психолог

Анастасия, здравствуйте.
С вами на связи нутрициолог, семейный и детский психолог, Наталья Владимировна.

Мне искренне жаль, что вы столкнулись с такой ситуацией.
Возможно, причина кроется в том, что в 2 года и 3 месяца у детей еще не до конца сформировано чувство постоянства объекта. Это значит, что когда мамы нет рядом, ребенку сложно удержать в голове ее образ и уверенность в том, что она вернется. Появление новых людей может восприниматься как нарушение привычной и безопасной обстановки, что вызывает тревогу и страх.

В подобной ситуации я рекомендую постараться максимально мягко адаптировать ребенка к садику после перерывов. Возможно, стоит начать с более короткого времени пребывания в группе, постепенно увеличивая его. Важно, чтобы воспитатели стали для ребенка знакомыми и вызывали доверие. Дома создавайте позитивный настрой на садик, рассказывайте о том, как там интересно, играют дети, какие замечательные воспитатели. Можно вместе рассматривать фотографии из группы, придумывать истории о садике. Важно, чтобы ребенок чувствовал вашу поддержку и уверенность в том, что садик - это хорошее место. Также, возможно, стоит обсудить с воспитателями стратегию поведения в моменты, когда ребенок начинает плакать из-за появления новых людей. Возможно, им стоит сразу подходить к нему, обнимать или отвлекать игрой. Важно, чтобы ребенок знал, что он не один, и ему помогут справиться с тревогой.

Я желаю вам терпения и удачи в этом деле.

Юлия Кононова9 Октября 2025

4.2

Психолог

Принятый ответ

Анастасия, здравствуйте! Это нормальная реакция после перерывов по болезни. Ребенок снова проходит адаптацию, и его тревога понятна.

Ваше уверенное, спокойное прощание — главный якорь. Создайте короткий, предсказуемый ритуал (например, «обнимемся — поцелуем — помашем в окошко»). Не затягивайте уход.
Ускорьте расставание. В группе передавайте ребенка воспитателю, сразу уходите. Долгое прощание усиливает тревогу.
Когда забираете, акцентируйте, что вы всегда возвращаетесь. Отметьте, как он хорошо играл/гулял.

Ребенок плачет не «потому что ему плохо», а потому что скучает. Его поведение в группе — лучшее доказательство, что в саду все в порядке. Терпения вам! Адаптация после болезней требует времени.🙏

Вячеслав Дмитриченко9 Октября 2025

2.5

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте! Давайте рассмотрим ситуацию .Во-первых, важно знать, что после длительного перерыва (например, из-за болезни) адаптация к саду начинается заново это нормальный процесс, и он может занять от 2 недель до 3 месяцев. Ваш ребёнок уже дважды терял привычный ритм из-за болезней, поэтому сейчас особенно остро реагирует на изменения.Обратить внимание: когда в группу заходят другие люди (раздражители), у малыша активируется сепарационная тревога страх разлуки с вами. Это проявляется криками «мама, мама», но при этом в спокойной обстановке он играет и ест это хороший знак, значит, он доверяет воспитателям. В подобных ситуациях психологи рекомендуют :Постепенное возвращение: Начинать с коротких визитов (1–2 часа), как в самом начале, чтобы ребёнок снова привыкал без стресса.
Сменить проводника: Если разлука с вами вызывает истерику, попросить отвести малыша папу, бабушку или дедушку, это снизит тревожность.
Ритуал прощания: Каждый раз прощайтесь одинаково (например, Я вернусь после сна), не уходить тайком это усилит страх. Обсуждать сад позитивно: Избегать фраз вроде Там опять будут чужие» малыш усвоит, что сад равно опасность.Как часто в группу заходят «чужие» люди (родители других детей, новые воспитатели)? Пробовали ли вы вместе с ребёнком играть в «садик» дома, чтобы смоделировать ситуацию?
Помните: ваше спокойствие главный якорь для малыша. Даже если внутри тревожно, старайтесь сохранять улыбку и уверенность дети чувствуют это. Вы уже делаете многое, раз замечаете детали его реакций. Держитесь, адаптация требует времени.

Кристина Аникеева9 Октября 2025

5.0

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте, Анастасия! Истерики и плач это нормальная реакция на стресс адаптации к саду, особенно часто бывает после болезни, когда малыш 24/7 находится с мамой, и стресс может быть связан разлукой с вами. Сейчас старайтесь создавать предсказуемую среду для малыша (определенный порядок действий перед садом, напр,умываемся, завтрак, одеваемся, берем любимую игрушку, которая даст ощущение безопасности, когда мамы нет рядом, и идем). Обязательно тактильный контакт при прощании (процесс прощания в саду короткий, не затяжной), обнимите, поцелуйте, скажите что скоро вернетесь за ним. Дома поддерживайте режим, уделяйте достаточно внимания и любви, играйте, чаще общайтесь, гуляйте на свежем воздухе. Всё это поддержит психологическое здоровье малыша. Сами постарайтесь сохранять уверенность и позитивный настрой, тк детки считывают эмоции родителей.

Роза Занозина9 Октября 2025

5.0

Психолог

Анастасия, доброго дня!
Понимаю, как вам хочется видеть вашего малыша спокойным, веселым и справляющимся с эмоциями, вы переживаете от того, что малышу несколько некомфортно, он плачет при виджее других,а значит теряет чувство безопасности, но откаты в адаптации на фоне перерывов в первый год пребывания в ДС обычное явление. И проявлять себя малыш эмоционально может различными способами, нервная система напряжена и малейший выход их привычного состояния запускает тревогу. Это пройдет по мере привыкания, он перестанет бояться других взрослых, заходящих в группу, он будет знать, что он здесь в безопасности, под защитой, пока это чувство не закрепилось еще и в связи с перерывами.
Сейчас, самое важно и самое главное - водить, ходить и стараться не пропускать. Можно водить на полдня, по часам, до обеда, до сна, но посещать, формировать новые нейронные связи у малыша.
Дома много говорите о детском саде, о его привлекательности( игрушки, дети, занятия,прогулка и что придумаете по ситуации). Играйте в детский сад в ролевые игры с игрушками, читайте простейшие терапевтические сказки.
Придумайте какие то ритуалы в момент расставания(обнимашки, целовашки, может у вас уже есть какие-то секретные знаки), не нарушайте обещания о том, когда заберёте. И больше тактильности с вашей стороны, она тоскует по вам поэтому поглаживайте, обнимайте, играйте вместе, лежите вместе, тискайте ее, не уходите от кроватки вечером, пока не заснет со сказкой или с колыбельной. Пусть телесного контакта будет больше, чем обычно.
Все это вопрос времени, этот период сложный и для вас в том числе, вы тоже тревожитесь, не понимаете, что от вас зависит в эти нелегкие эмоционально взбудораженные дни, малыш вас считывает, поэтому дайте установку себе: это пройдет, мы все привыкнем, надо потерпеть.