Ребенок 1 класс не хочет ходить в школу, тошнота, стресс, тревога
Здравствуйте! Хотим обратиться за консультацией по поводу девочки 7 лет (дата рождения — 30 октября, в школу пошла в 6 лет). В последнее время наблюдается выраженное ухудшение эмоционального и физического состояния, связанное с посещением школы. У ребёнка сформировался сильный страх перед школой. Перед выходом из дома, а иногда уже в машине, возникают выраженное беспокойство, напряжение, дрожь, спешка, отказ от еды и нежелание идти в школу. Каждый день - я не хочу в школу, я хочу остаться дома. Не хочет ходить и все. Особенно беспокоит то, что у девочки уже неоднократно возникала рвота непосредственно по дороге в школу, в автомобиле. Она боится, что её снова вырвет. На этом фоне отказывается от завтрака, еды, питья и приёма лекарств, опасаясь рвоты. Говорит иногда, что боится опоздать, но не всегда Одноклассников не боится Иногда говорит, что боится, что вдруг поругает за что то учитель. Нарушения сна, конфликтов с одноклассниками нет. Замкнутости нет. Раздражительность иногда бывает по утрам , просыпается без настроения, бывает не хочет отвечать на какие то вопросы, или если обиделась молчит, уходит в другую комнату, вот в эти моменты замыкается только, упрямая очень. Бывает ее очень сложно уговорить С мальчиками не хочет категорически сидеть за партой, ходить в паре, дружить Только с девочками.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации психотерапевта за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте. Понимаю, как тревожно, когда ребёнка рвёт по дороге в школу и она отказывается от еды. Картина похожа на школьную тревогу с избеганием и страхом рвоты, а не на капризы, и здесь важно действовать спокойно и без давления. Утром не заставляйте есть, дайте воды и что то лёгкое, а завтрак перенесите на после школы. Расставание делайте коротким и предсказуемым, с фразой, во сколько заберёте. Договоритесь с учителем, что её не будут ругать за опоздание и что можно выйти, если станет плохо. Если рвота повторится или появится потеря веса и отказ от питья, покажитесь педиатру. Если через 2–4 недели не станет легче, стоит обсудить с детским психологом программу по тревоге и страху рвоты.
Договорились и с учителем и с ребенком - она говорит каждый день, что не хочет в школу. На этом фоне нервничает и переживает. И рвет от стресса, что ей нужно ехать в школу.
Если ситуация не улучшится за пару недель - покажите ребенка психологу или детскому психотерапевту.
Так вот я сюда на сервис и обратилась!
Добрый день. Рвота в машине это уже не каприз, а телесная реакция на накопившееся напряжение. Ребёнок боится не саму школу, а повторения неприятных ощущений по дороге. Поэтому отказ от еды и питья это защитное поведение😔. Также важно учесть ранний старт в 6 лет. Наверно эмоционально она ещё не совсем готова к нагрузке и требованиям. Страх поругать со стороны учителя и отказ сидеть с мальчиками говорят о повышенной чувствительности к оценке и комфорту.
1.не настаивайте на завтраке, предложите сухой перекус дома и воду после приезда. 2. измените маршрут или способ доставки, попробуйте ходить пешком часть пути или включайте любимую музыку в машине.
3 обсудите с учителем возможность мягкого входа в класс, например приходить на 5 минут раньше и иметь право первой выбрать место.
4- заведите ритуал прощания у дверей класса, короткий и всегда одинаковый.
5. обратитесь к неврологу или детскому психологу очно, потому что рвота на фоне тревоги требует исключения медицинских причин.
И 6 хвалите за любой смелый шаг, даже если она просто вошла в школу без слёз. Терпение и последовательность здесь важнее давления🙏
Добрый день… ррвота и страх перед ней уже стали отдельным замкнутым кругом, и разрывать его нужно постепенно… Во первых попробуйте снизить значимость завтрака и дороги. Разрешите ей не есть утром совсем!!но предложите что то очень маленькое и нейтральное по пути, например сухарик или ломтик яблока, без уговоров и без контроля!! Либо по приезду!!Во вторых подключите телесные техники перед выходом. Например дыхание с медленным выдохом или сжимание маленького мячика в кармане, чтобы переключить внимание с тошноты на ощущения в руках… В третьих обсудите с ней тайный знак или фразу, которую она может показать учителю, если ей станет плохо, это даст ей чувство контроля!! В 4 стоит временно разрешить ей сидеть только с девочками и не настаивать на работе в парах с мальчиками, чтобы снизить общий уровень напряжения… и пятое обязательно поговорите со школьным психологом о короткой адаптационной программе, а не о разовой беседе!! И еще… важно!не обсуждайте рвоту при ней как проблему, говорите спокойно и коротко, что это пройдёт, и хвалите за любой день без слёз (( Терпение и мягкость сейчас важнее любых уговоров…
Похожие вопросы по теме
- 18 Января 20259 ответов
- 8 Декабря 202416 ответов
- 5 Декабря 202410 ответов
- 28 Ноября 20245 ответов
- 6 Сентября 202410 ответов
- 2 Августа 20249 ответов
- 7 Апреля 20248 ответов
- 7 Сентября 202326 ответов
- 10 Июня 20236 ответов
- 9 Января 202310 ответов