Результаты поиска

Здравствуйте,такое бывает,это не критично в вашем возрасте,обычно причиной отката может быть перенесенной заболевание,стресс и многое другое,что не привычно в жизни ребенка,пока в этом нет опасности,но требует наблюдения, поэтому рекомендую больше заниматься с ребенком,читать сказки,показывать картинки, проговаривать каждое свое действие, больше прогулок на свежем воздухе,общение с детками, развивающие игры на мелкую моторику, артикуляционная гимнастика. Если к 3м годам не будет никакого прогресса, тогда необходимо консультация детского психиатра, невролога,логопеда.

Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.

Здравствуйте.
Если думаете на связь с лор, то нужно начать с очного осмотра, консультации сурдолога.
По описанию не похоже конечно, но исключить можно

Добрый день! Ошибки в произношении слов у детей такого возраста встречаются достаточно часто и являются частью нормального процесса освоения речи. Тем не менее, важно уделить внимание развитию речи вашего ребенка, чтобы помочь ему правильно формировать звуки и слова.
Вот несколько советов, которые могут помочь:
1. Четкое проговаривание. Говорите с ребенком медленно и четко, произнося каждое слово правильно. Дети учатся на примере взрослых, поэтому ваше правильное произношение станет образцом для подражания.
2. Повторение слов. Когда ребенок неправильно произносит слово, мягко поправьте его и попросите повторить правильно. Делайте это в игровой форме, чтобы занятие было приятным и интересным.
3. Игры на развитие речи. Игры, такие как "Назови слово", "Кто больше?", "Слова на одну букву" и другие, помогают развивать словарный запас и правильное произношение.
4. Чтение книг.Чтение детских книг с яркими иллюстрациями стимулирует интерес к словам и помогает запоминать правильное произношение.
5. Музыкальные игры. Песенки и рифмы помогают детям лучше усваивать звуки и слова. Попробуйте петь вместе с ребенком, акцентируя внимание на правильном произношении.
6. Логопедические упражнения.Если проблема сохраняется или усугубляется, обратитесь к логопеду. Специалист поможет разработать индивидуальный план занятий и даст полезные рекомендации.
Помните, что каждый ребенок развивается в своем темпе, и главное — это терпение и поддержка.

Здравствуйте! Поводов для переживаний нет. Признаков аутизма у ребенка нет; как и задержки речи учитывая возраст . Старайтесь развивать мелкую моторику ; больше разговаривать; все проговаривать . Речь до 2,5-3 лет находится в стадии активного развития. Планово попадитесь неврологу ближе к 2 годам

Добрый день.
Описанная симптоматика у вашего близкого человека, возможна с учетом употребления ПАВ.
Если он 4 дня ничего не употребляет, детоксикация не требуется.
Для устранения симптомов тревоги и беспокойства рекомендую начать принимать анксиолитические препараты, например Фенибут (ноотропный препарат с противотревожным действием) - по 1 таблетке 3 раза в день, в течении 2 недель, Мелатонин 3 мг на ночь, при жалобах на нарушения сна.

Здравствуйте.
1. Консультация ревматолога показана не только когда ревматоидный фактор выше 50. Это глупость.
2. Нельзя выполнять столько уколов НПВП.
3. Расскажите подробно, какие суставы болят, припухают? Есть ли утренняя скованность? Боль беспокоит в покое или при нагрузке?

Здравствуйте! Татьяна, опишите, пожалуйста, что вас беспокоит? Какого рода головные боли? Чем они сопровождаются? Чем снимаются? От чего усиливаются? Как давно уже вас беспокоят? Сколько дней в месяц? Сколько обезболивающих препаратов приходится принимать? По МРТ у вас нет изменений, требующих терапии.

Здравствуйте! Такое может быть если ребёнок испытывает болевые ощущения или дискомфорт в горле. А присутствие язвочек может вызывать дискомфорт. Покажите малыша лору очно, чтобы определиться с диагнозом и тактикой лечения.
Здоровья Вам и ребёночку!

Здравствуйте! Ребенок маленький ещё, только год исполнилось, а хотят из него вундер киндера сделать. Все нормально с ребенком, то что ребёнок понимает по жестам это норма ему всего год и где мама или папа не все дети в год покажут тоже. Не переживайте, не торопите время и никакие лекарства не нужны . К логопелу ходят с 3 лет. Ребенок пойдет тоже у кого-то в год идут, у кого-то то в год и 3) мои дети тоже в год не ходили без поддержки, а в год и 2 месяца пошли, не мучайте ребенка

Здравствуйте. Нужно обязательно очно обратиться неврологу, пройти ЭЭГ, показаться логопеду и проводить занятия с логопедом. Мульстики минимизировать до 30 минут 1-2 раза в день, не более того.
Сами дома чаще разговаривайте с ребенком на родном языке, играйте в игры развивающие мелкую моторику - лепка, рисование, кинетчиеский песок, пазлы, мозаика, перебирание крупы, массировать подушечки пальцев.
Невролог при необходимости пропишет стимулирующий препарат.

Здравствуйте! Сделать ээг ребёнку , начать Прием фенибут 1/2 т 2 рд в течение одного месяца