Результаты поиска

Доброго вечера! Вот рекомендации для Вас:
1. Не давите на дочку. Если она избегает этого мальчика или других детей — это её способ защититься. Уважайте её границы, не заставляйте контактировать через силу.
2. Говорите о её чувствах. Проговаривайте: "Я вижу, тебе страшно/неприятно. Это нормально. Мы можем уйти, если хочешь." Так она поймёт, что вы на её стороне.
3. Постепенная адаптация. Начните с малого: гуляйте вдалеке от шумных детей, наблюдайте за ними со стороны. Со временем сокращайте дистанцию, но без давления.
4. Играйте в ролевые игры дома. Проигрывайте ситуации с игрушками ("Мишка хочет поиграть с зайчиком, но боится. Как ему помочь?"). Это снизит тревожность.
5. Подготовка к саду. Заранее начните ходить на площадки в разное время, чтобы дочка привыкала к детям. Рассказывайте, что в садике будет весело, но вы всегда придёте за ней.
6. Работа с вашей тревогой. Дети чувствуют эмоции родителей. Если вы спокойны и уверены, ей будет легче адаптироваться.
7. Если страх не уменьшается — консультация детского психолога поможет проработать травмирующий опыт.
Главное — время и поддержка. Ваша дочка ещё мала, и многие страхи проходят сами, когда она почувствует себя в безопасности. 🌟

Ксения, можно предположить, что у дочки такое отношение к деткам сложилось из нескольких причин: чувствительность плюс личностные особенности, унаследованные от папы (интроверт/долгое привыкание к людям), привязанность к вам ( дл трех лет детки не стремятся к социализации, комфортнее чувствуя себя с мамой), возможно, в 1,5г был какой-то негативный опыт с детьми, и на подсознании она избегает их. В данной ситуации возрастные моменты малышка перерастёт, а личностные особенности никуда не денутся, их надо принять.
Ксения, со своей стороны, вам сейчас надо начинать постепенно адаптировать малышку к общению с детками. Можно начать с ролевых игр (подключая кукол), в которых вы будете проигрывать ситуации общения ( как подойти к ребенку, что-то попросить, предложить игрушку и тд). Можно пригласить к себе (привычная и безопасная обстановка для малышки) в гости друзей, у которых ребенок плюс-минус возраста вашей дочки, и устроить совместные игры (дети+родители), где в процессе будете просить дочку дать игрушку другому малышу, попросить у него игрушку, построить вместе башню из кубиков и тд). Любой момент взаимодействия отмечайте похвалой. Если контакт с ребенком будет налажен, займите позицию наблюдателя, не вмешивайтесь, но будьте рядом, чтобы дочка чувствовала себя спокойно.
Также можно найти развивающие центры, где проводят групповые занятия вместе с родителями. Такие занятия хорошо социализируют деток и учат навыкам общения.
Ксения, если вы не будете замечать изменений в лучшую сторону, то можно будет проконсультироваться с детским психологом очно. Он проведёт диагностику, даст вам рекомендации, и, при необходимости, подключит игровую терапию.

Здравствуйте
Механизм передачи - фекально-оральный. Соответственно, чтобы исключить заражение, необходимо тщательно мыть руки после посещения туалета, не пользоваться одним горшком. Но на самом деле заражение после вакцинации практически не встречается.

Здравствуйте! Истерики по поводу и без в таком возрасте норма! Пока еще ребёнок не силах контролировать себя , свое поведение и эмоции. Ваша же задача научить ребёнка справляться с эмоциями (можно бить, но не людей , а подушку , например).
Видимо, садик обострил ситуацию , отсюда толкает деток. Решение здесь только объяснять и учить эмоциональному интеллекту.
К вашему мужу большие вопросы , это и его дочь и он так же обязан (не побоюсь этого слова) воспитывать ребенка. Декрет - тоже работа!
А вы устали, понимаю, как непросто с 2-3 летками. Это возраст протеста , ярких истерик . Чтобы вы могли сдержаться , вы должны заняться собой , отдыхом, хобби. Только так. Но! Категорически уберите хлопки по попе ребёнка , это может вести к миллиону проблем. Не корите себя , что было, то было, лучше сосредоточитесь на том, чтобы больше такого не допустить.
Поэтому:
1. Объяснять и учить ребёнка как можно, а как нельзя через игру!
2. Поговорить с мужем. Ребёнок тоже нуждается в папе!
3. Заняться собой - отдых, увлечения , ритуалы красоты и тд

Здравствуйте
Когда сделали вакцину? Прикрепите фото высыпаний

Екатерина, здравствуйте!
вы правы, что сейчас ребенок проходит кризис трех лет - это как раз и есть процесс. когда малыш учится проявлять свои эмоции, учится реакции окружающих на них и вообще понимать - какие эмоции у него есть и что с нимии делать)) естественно это возраст. когда остро встает вопрос границ и Я хочу или не хочу- отсюда - такое яркое проявление - истерики и тд. То что он как раз отсутствовал в саду а потом опять вернулся и еще совпало с возрастом- дало ему такую возможность практиковать свои эмоции на других))
В саду - тут вы можете только попросить воспитателя сейчас помочь ему адаптироваться и пройти этот кризис, переключать внимание, зщаинтересовывать и прислушиваться к его эмоциям.
дома - будьте так же теплы. чаще обнимайте, говорите как любите его)) А в моменты истерик- садитесь рядом, можете обнять(даже если отталкивает), если не дает- сядьте рядом, скажите что понимаете что он расстроился(назовите эмоции) что любите его и побудете рядом. Когда успокоится- проговорите- вижу тебе было...плохо, грустно, расстроен. так бывает, я то же иногда это испытываю. А что ты хотел? И в зависимости от ответа помочь найти другое решение- например- Вы сказали идти мыть руки- он в истерику(после разговора- хотел доиграть- например скажет) вот и поговорите что - скажи что поиграешь и придешь и тогда не надо будет расстравиаться. Так же в саду- или на площадке- спрашивайте- ты ударил ребенка- а что хотел?
То есть не поощряем его поведение но понимаем откуда оно идет и вместе ищем решение)
И не волнуйтесь- он подрастет и точно научится коммуникации, у него будут друзья и общение)) Никакой изоляции нет. Просто так совпало - кризис 3 лет, яркое его проявление у малыша)) Но все идет нормально- помогите ему его пройти и научиться иначе коммуницировать)) Все обязательно получится- это как раз и формируется в течение 3-5 месяцев- пока ребенок учится новой коммуникации)) Главное- спокойные и поддерживающие родители, чтобы не было эмоциональной реакции на его действия- тогда он точно поймет, что с ним все в порядке- и надо найти свой способ проявлять эмоции и говорить о своих желаниях.

Здравствуйте! Ничего особенного, может быть у него игра такая.
Дальше что происходит, после того как спрятался?
И почему исключили шум?

Это нормальная реакция ребёнка в таком возрасте; тк эмоциональная сфера, способность к коммуникации находится только в стадии развития. Предлагать ребёнку поздороваться; если отказывается- не настаивать. Никаких отклонений в плане нервно- психического развития у вас нет

Елена, добрый день!
Понимаю Вас, что хочется. чтобы у сына были друзья и он общался со сверстниками.
Подскажите, а как он общается с родственниками, с родными? У него есть друг?
Сам ребенок жалуется на эту ситуацию? Это ему мешает?

здравствуйте.вам надо понять причину в этой ситуации.Причина может быть в семейных отношениях.Здоровья Вам и всех благ.