Результаты поиска

В подобных случаях, когда уровень гемоглобина пограничный и также есть изменения эритроцитарных индексов говорят о наличии железодефицитной анемии легкой степени тяжести.

Самым эффективным на сегодняшний день признан сульфат железа II+, например, Тотема из рассчёта 3 мг /кг в сутки, на вес —- кг это ——мг(в одной ампуле 50мг) в течение 1-1,5 месяцев. Для контроля эффективности терапии через 3- 4 недели рекомендуется повторный анализ крови (общий анализ крови с лейкоцитарной формулой + ретикулоциты, ферритин,трансферрин, ОЖСС/индекс насыщения трансферрина).

Важные моменты при терапии:
-Прием препаратов рекомендуется проводить ТОЛЬКО через трубочку
-После препарата почистить зубы
-Принимать препарат совместно с цитрусовым соком или витамином С, для лучшего усвоения.
-Прием продуктов, нарушающих всасывание железа рекомендуется ограничивать/исключать: крепкий черный чай,
молоко, свежий сдобный хлеб/булочки (выпечка либо вчерашняя,либо подсушенная), пирожные, шоколад, фастфуд, копченая, жирная, соленая, пряная, острая пища.


При уровне витамина Д 11-12нг/мл рекомендуют обычно лечебную дозировку 3000МЕ ежедневно, в лекарственной форме. Аквадетрим, Вигантол,Детримакс и через месяц контроль уровня витамина Д в крови

Здравствуйте !Вашего сына, безусловно, отличает высокая активность и любознательность, что является хорошим знаком. То, что он проявляет интерес к играм, рисованию и музыке, свидетельствует о его стремлении познавать мир и развиваться. Однако, как вы отметили, существует некоторая задержка в речевом развитии, что вполне естественно для его возраста, но требует пристального внимания.
Давайте рассмотрим шаги, которые могут помочь вашему сыну продвинуться в развитии речи:
1. Увеличьте количество взаимодействий с ребёнком.Хотя вы работаете днём, постарайтесь проводить как можно больше времени с сыном утром и вечером, участвуя в его играх и беседуя с ним. Ваш голос и внимание крайне важны для формирования его речи.
2. Старайтесь меньше использовать гаджеты.Хотя ваш сын любит смотреть мультфильмы, старайтесь ограничить его времяпровождение с гаджетами и заменить его активными играми, чтением книг и разговорами.
3. Играйте в ролевые игры.Моделируйте разные сценарии, используя игрушки. Например, кормите плюшевого мишку или катайтесь на машинке, сопровождая действия словами.
4. Читайте книги.Выбирайте яркие книги с простыми иллюстрациями и короткими историями. Читайте их вместе, задавайте вопросы и просите показать предметы на картинках.
5. Поощряйте попытки говорить.Хвалите каждую попытку вашего сына произнести новое слово или фразу. Даже если он скажет что-то неправильно, важно поддерживать его усилия.
6. Обращайтесь к логопеду. Если спустя несколько месяцев вы заметите, что прогресс отсутствует, стоит обратиться к логопеду для оценки речевого развития и получения профессиональных рекомендаций.
7. Консультация с неврологом. Также можно обратиться к неврологу для проверки того, нет ли каких-либо неврологических отклонений, которые могли бы мешать развитию речи.
8. Работайте над вниманием и концентрацией.Поскольку ваш сын не всегда реагирует на ваше имя или не заинтересован в карточках, попробуйте привлечь его внимание через игры, которые требуют концентрации и выполнения простых задач.
9. Научите его простым жестам, которые заменят слова, например, жест "дай пять" или "поднять большой палец".

Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Ноотропы не имеют доказанной эффективности и могут перевозбуждать, не рекомендую у приему. Еще можно показаться сурдологу и сделать ээг.

Здравствуйте!То, что ваша дочь проявляет интерес к играм на развитие мелкой моторики, помогает разбираться с вещами и показывает любовь к животным, свидетельствует о нормальном развитии. Это замечательные признаки активного познавания мира вокруг нее.
Однако ваше беспокойство относительно того, что она перекидывает предметы за голову и пытается надевать их на шею, вполне понятно. Такие действия могут показаться необычными, но они могут быть частью нормального исследовательского поведения ребенка в этом возрасте. Дети часто экспериментируют с предметами, пытаясь понять, как они работают и как их можно использовать.
Некоторые возможные причины такого поведения:
1.Исследовательская деятельность:.Дети в этом возрасте активно исследуют окружающий мир, пробуя различные способы взаимодействия с предметами. Перекидывание предметов за голову или попытка надеть их на себя может быть способом изучения свойств этих объектов.
2. Развитие моторики:.Манипулирование предметами помогает развивать мелкую моторику и координацию движений. Ваша дочь может получать удовольствие от процесса, поскольку это стимулирует её сенсорные системы.
3. Имитация взрослых:.Дети часто подражают взрослым, и если кто-то из членов семьи носит шапки, шарфы или другие аксессуары, девочка может пытаться повторить это действие.
4. Игра:.Для детей игра — это основной способ познания мира. Прятание игрушек в тайники может быть частью игровой деятельности, связанной с развитием воображения и креативности.
Чтобы убедиться, что всё в порядке, я бы порекомендовала следующее:
1. Наблюдение:.Продолжайте наблюдать за поведением дочери. Если оно не сопровождается какими-либо тревожными симптомами, такими как агрессия, страх или сильное возбуждение, скорее всего, это часть нормального развития.

2. Обсуждение с педиатром. Если вас продолжают беспокоить эти действия, обсудите их с вашим педиатром на следующем осмотре. Врач сможет оценить общее состояние здоровья и развития ребёнка и дать дополнительные рекомендации.
3. Создание безопасной среды. Убедитесь, что в зоне доступа девочки нет мелких предметов, которые она могла бы случайно проглотить или надеть на шею. Это поможет избежать потенциальных опасностей.
В целом, если развитие вашей дочери соответствует возрасту, она активна и любознательна, скорее всего, её поведение является нормальной частью детского исследования мира.

Здравствуйте!
ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют.
На РАС не похоже по описанию
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Продолжайте занятия с нейропсихологом, дефектологом

По описанию нельзя заподозрить РАС. В 2 года очно будет консультация детского психиатра для исключения диагноза .

здравствуйте, скажите ребенок доношенный? пошел, сел в каком возрасте? указательный жест есть, в глазки смотрит? на горшок ходит? простые просьбы - принеси мячик, игрушку, пойдем на горшок понимает?

Здравствуйте. Как употребляет жидкость?
Отмечается сгущение крови. Больше питья. Ничего страшного нет

Добрый вечер, Светлана. Как видится мне данная проблема - в глазах Вашего молодого человека Вы постепенно скатываетесь в статус "удобной" девушки, т.е. в любой момент, только тогда, когда ему это нужно и удобно, он появляется, проезжает Вам по ушам стандартной фразой, Вы таете и начинаете верить ему, как только ему становится скучно, он пропадает. То есть он не хочет Вас полностью отпускать из своего поля зрения, но и не хочет обременять себя серьезными отношениями и семьей. А вот теперь давайте разбираться. Я так понимаю, что причиной разрыва был его очередной уход. Если мужчина раз ушёл, то можно дать второй шанс на отношения - все мы люди, все мы можем ошибаться и имеем право на ошибку и второй шанс, если же ситуация повторяется вновь и вновь, мужчина как маятник мечется то от Вас, то к Вам, то доверять ему не стоит. Так можно и ходить всю жизнь, и остаться к старости одному. Но сможете ли вы доверять ему на сто процентов? А где гарантия, что он не предаст вас ещё раз когда у Вас будет семья и дети на тот момент? Он предал вас. Охото Вам жить в постоянном страхе, что он снова куда-нибудь исчезнет. Разве нужна вам такая жизнь? Но, предположим, вы решили всё же рискнуть. Что тогда вам стоит предпринять? Представьте себе вашу реальную жизненную ситуацию. Вспомните, что было между вами, из-за чего произошло расставание. Отвечая на этот вопрос, не стоит себя обманывать. Ещё лучше записать всё на бумагу. Ведь жизнь-то была не сахар. Иначе, зачем было разбегаться в разные стороны? Пожалуй, это основное, что необходимо понять для того, чтобы принять решение: восстанавливать отношения или нет. Итак, зададим себе вопрос повторно: „Есть ли в моём бывшем МЧ что-то, что меня не устраивает ключевым образом?“ И дадим себе на этот вопрос абсолютно честный ответ. До того, как вы решите вернуть всё обратно, пожалуйста, поймите собственные мотивы. Это очень сильно поможет вам в будущих отношениях с вашим бывшим МЧ. Если вы поймёте себя и прислушаетесь к себе, то перестанете реагировать на какие-то мелкие неприятности, которые будут возникать в ваших отношениях. Где-то вы сможете перетерпеть, потому что будете знать, ради чего вы это делаете. Необходимо понимать, что здесь кроется опасность. Если вы заблуждаетесь относительно того, зачем вы хотите воссоединиться, то терпение просто будет высасывать из вас энергию. И через какое-то время вы снова скажите себе: „Стоп! Я больше этого не хочу!“.
Может быть и другая ситуация. Вы просто „умрёте“ психологически, т.е. перестанете чувствовать. И будете себя бесконечно уговаривать, что поступили совершенно верно. А где-то глубоко внутри будете понимать, что вы лжёте сами себе. Так что ответьте себе на вопрос: „Зачем вы хотите, чтобы он вернулся к вам после расставания?“. Ответьте честно. И вы сэкономите свои нервы, силы и время. Необходимо абсолютно чётко понимать, что расстались вы не просто так. Между вами были очень серьёзные разногласия. Вы оба сбежали от решения проблемы. Каждый сбежал в свою сторону. Только сейчас всё по-другому. Вы уже не те, что были до расставания. Нет! Вы другие. Вы изменились. Каждый из вас попробовал пожить отдельно. Вы знаете, что способны справиться один без другого. И чем больше вы будете это бегство практиковать, тем сильнее будете отдаляться друг от друга эмоционально. В моей жизни была такая ситуация, хоть я сильно привязываюсь к людям и мне очень тяжело отпускать их из своей жизни, однажды я приняла для себя решение - разорвать отношения, которые меня мучают и не делают счастливой ни меня, ни его. Да, было больно, да было тяжело, но это всё можно пережить. Просто поймите, милая, Света, если мужчина не уверен в том, что Вы та, которая ему нужна одна и на всю жизнь, если он все время колеблется и сомневается, то прибегает, то снова пропадает и все это повторяется раз за разом - не женится он на Вас, не тешьте себя напрасными надеждами, а если и женится, то своими побегами просто доведет Вас до психоза. Это не тот мужчина, за которого следует держаться, отпустите его раз и навсегда и позвольте себе стать по настоящему счастливой с другим. В любом случае, решение принимать только Вам, ведь жизнь Ваша. Всех Вам благ.