Результаты поиска

Здравствуйте! Важно обратить внимание на несколько моментов. 1)Как ваш сын реагирует на различные звуки и шумы вокруг? 2)Как он себя ведет в незнакомых местах или при взаимодействии с новыми людьми? 3)Замечаете ли вы, что он предпочитает определенные виды игр или предметы? 4)Каковы его реакции на социализацию с другими детьми? 5)Появляются ли у него интерес к делам, которые требуют совместного участия, например, к рисованию или строительству из конструктора? Возможно, полезно будет вести дневник наблюдений, фиксируя любые изменения в поведении и реакции на разные ситуации,это поможет врачу лучше понять его развитие. Посещение специалистов, таких как логопед или нейропсихолог, может предоставить дополнительные рекомендации и стратегии. Попробуйте обсудить свои переживания с мужем, возможно, вы могли бы вместе посетить врача, чтобы убедиться, что ваше мнение учитывается, главное не терять надежду и искать поддержку

Здравствуйте, Понимаю ваше беспокойство, когда речь идет о развитии вашего ребенка.
Нерегулярный зрительный контакт в этом возрасте не всегда указывает на проблему. Некоторые дети увлечены исследованием окружающего мира и не концентрируются на лице взрослого.Редкая улыбка может быть связана с темпераментом ребенка — не все дети одинаково эмоциональны.
Фокус на определенные цвета (красный, желтый) тоже допустим, так как яркие цвета сильнее привлекают внимание.Листание книг и мятие страниц — это форма изучения текстур и звуков, что вполне нормально.
Ваши переживания понятны, но старайтесь избегать чрезмерного беспокойства. Дети очень чутко улавливают эмоции родителей.

Добрый вечер, у вас совершенно здоровый сынишка, это не крылышки, двинемся совершенно нормальные для вашего возраста, про кроссовки говорим у детей старше 2-2,5 лёт. В вашем возрасте все детки так машут, не переживайте!

Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат?

Здравствуйте
Пришлите видео как ребёнок проявляет двигательную активность
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку

К сожалению, объективно судить сложно, потому что люди склонны ОЧЕНЬ сильно ненамеренно искажать свои воспоминания в плане развития детей , я с этим постоянно сталкиваюсь. Для кого-то заговорил - это начал говорить длинные слова, для кого то разговаривать длинными предложениями как мы с вами, заговорил - заговорил, а как именно - уже несознательно додумывается. Ребенок мог пойти темпераментом в вашего брата или в свою бабушку...
Но тем не менее, заниматься речью и пониманием, в особенности, надо, и как можно плотнее. В интернете есть много нейропсихологических и логопедических занятий, внедриие их в жизнь на постоянной основе, по 5 мин, но 2 раза в день без праздников и выходных

Здравствуйте! По развитию отклонений не вижу, аутизма точно нет. Словарный запас маловат, но продолжайте заниматься, слов прибавится. Не увлекайтесь мультиками, гаджетами. Всё рассказывайте, комментируйте. В этом возрасте сложно требовать от ребёнка выполнения всех просьб, что то будет делать, что то нет. Это не патология. По ЭЭГ отклонений нет.

Добрый день!
Оксана, моя рекомендация следующая: кроме медикаментозного лечения найдите логопеда-дефектолога, который занимается вызыванием и развитием речи у не говоряших деток и пройдите у него обследование и курс коррекционных занятий. Кроме этого можно добавить занятия у нейропсихолога, лучше, чтобы эти два специалиста были из одной команды и занялись ребенком комплексно.

Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка!

Здоровья Вам и малышу!