Результаты поиска

Здравствуйте.
По видео данных за аутизм нет.
По тому, что Вы описываете больше похоже на задержку психо-речевого развития или проявления алалии. К сожалению, расписать лечение без ЭЭГ невозможно. Первично, при выявлении задержки в развитии рекомендуется проведение обследования:
-консультация сурдолога
-АСВП
-ночной видеомониторинг ЭЭГ 4 часа
-кровь на глюкозу, ферритин, Т4 свободный. ТТГ, антитела к тканевой трансглутаминазе.
Плохой сон, отказ от еды могут быть связаны с синдромом прорезывания зубов.

Здравствуйте! Все же при аутизме основа - это нарушение коммуникации+ стимы.
У вас же ребёнок вас ищет , просьбы простые выполняет , стереотипов нет.
Избирательности в еде нет?

Больше действительно похоже на ЗПР или же алалию. Нужна диф диагностика между ЗПР, УО и РАС ( тк рас может быть и в легкой степени, лучше исключить). Пирамидки собирает? Сортеры ? Моторно как разивался?
Со специалистами занимаетесь?

В вашем случае , обязательно нужна консультация психиатра очно , нужна диагностика клинического психолога , чтобы понять есть все же черты рас или нет.

Чисто по описанию , симптомов нет явных за аутизм.

Пройдите этот тест:
https://contact-autism.ru/autism/atec?ysclid=m74rzg17q4962689003


И пришлите сюда результаты

Растите здоровыми!

Здравствуйте, аутизма не вижу.

Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Касаемо перевозбуждения снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и дормикинд, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая.

После отмены ребенок вернется в прежнее состояние. Если нет необходимости применять нейролептик - то лучше его не применять, но не всегда это удается.

Да

Добрый день! По описанию ничего критичного, более того, ничего особенного не вижу

Здравствуйте, по поводу крылышек, это нормальная реакция детей при выражении своих эмоций. Настораживает то, что нет указательного жеста, выполняет просьбы, без указания на предмет? Например, выбрось памперс или подай банан, что то в этом роде?

Здравствуйте! В целом учитывая возраст ничего критичного нет. Дети в этом возрасте из за неустойчивости внимания могут не всегда откликаться на имя ( например если чем то заняты или увлечены). По поводу выкидывания шариков- это элемент игры; выстраивание предметов в ряд в этом возрасте является нормой. На цыпочках дети периодически могут ходить до 3 лет, особенно дети эмоциональные и впечатлительные, это временное явление. Указательный жест формируется до 1.5 лет. По поводу речи, на данный момент есть тенденция к тестовой задержке, признаков аутизма нет. Нужно стимулировать: развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, все проговаривать, в играх использовать указательный жест. Ограничить просмотр мультфильмов если даете. Если подвижек не будет , после 1.5 лет- пройдите ээг и АСВП

Здравствуйте. У малыша умный взгляд, вполне себе такой серьёзный и здоровый вид. Визуально ребенок как ребенок, здоровый. ЧТо касается общего развития в целом ничего страшного что могло бы сигнализировать об аутизме и психиатрии нет.
Исходят из того что с ушками все нормально, слух хороший, но создается впечатление что ребенок Вас слышит но не понимает что от него требуют - то тут да - возможно идет задержка речевого развития. Но хочу отметить в настоящее время очень часто такое наблюдаем. До 3 лет активно идет развитие речи. Вам же я бы посоветовала сначала пройти ЭЭГ, затем если там все хорошо стимулирующий сироп ноотроп для стимуляции центра речи ( курс пантогама сменять на энцефабол). Заниматься с логопедом персонально. Дома занятия на мелкую моторику - лепка, рисование, пазлы, пуговички , перебирание крупы, массирование подушечек пальцев. Больше и чаще с малышом разговаривать. Мультики сократить до 1 часа вдень. И те что смотрит должны быть развивающими - музыкальный алфавит к примеру.