Результаты поиска

Только по описанию ситуации ,на мой взгляд недостаточно исходной информации для точного ответа.Для понимания ситуации нужно видеть данные рентгеновского обследования после прохождения каналов и введения лечебной пасты в них. Снимок должны делать по протоколу лечения.И при такой симптоматике возможно реакция идет со стороны гайморовой пазухи,выделения из ноздри со стороны зуба ,который лечат, головные боли,температура. Тут необходим срочный осмотр ЛОР специалиста , нудно делать КТ смотреть как расположены корни 26 зуба,по видимому он провоцирует проблемы с пазухой.Нужен срочный осмотр стоматологом проводящим лечение зуба. В качестве обезболивающего ,хорошо работает кетанов и триалгин , это тоже неспецифические противовоспалительные препараты с хорошим обезболивающим эффектом. Принимать можно не более 2-4 таблеток в сутки в течении 5 дней. Дексальгин25 ,не более 3 таблеток Посмотрите ,что можно купить в аптеке по нормальной цене и почитайте, пожалуйста, внимательно инструкцию, чтоб не было ,противопоказаний к применению препаратов. В любом случае принимать лекарства лучше под прикрытием антигистаминных препаратов ,чтоб избежать аллергии.Что касается опиоидов и их получения лучше задать вопрос терапевтам общего профиля.В любом случае ,Вам надо ,чем быстрее ,тем лучше ,попасть на прием к стоматологу, Самостоятельно Вы не справитесь с ситуацией,а чем более наболевший зуб тем тяжелее его лечить и тем больше вероятность удаления. Какое лекарство Вам клали в каналы ,вдруг знаете? И если есть снимок этого зуба любой,желательно панорамный всех зубов ,прикрепите ,пожалуйста.

Смотрите, во первых, ваш ребенок - это ваш ребенок. Никакой диагноз не изменит его, он останется таким же сыночком со всеми своими плюсами и минусами. Вам сейчас нужно свою энергию пустить в мирное русло: на занятия с ребенком, а не на лишнюю тревогу. Вам надо немного заняться своей психикой, вы рискуете обратиться за помощью уже по поводу своих проблем. Рекомендую техники релаксации, например дыхательные + аутотренинг по вечерам 2 недели.
Во-вторых. Аутизм не ставится до 3 лет в принципе, это могут быть только предположения. Тем более синдром Аспергера мы не можем установить неговорящему малышу, там может быть только РАС, а что из этого РАС вырастет - никто не знает наверняка. Я это говорю, чтобы Вы сильно не уповали на мнение своего врача. Это лишь мнение.
И в третьих, я искренне уверена, процентов на 95, что Ваш малыш разболтается, он еще довольно маленький, таких детей, как он в этом возрасте, примерно 1-2 из 10, если не больше. Видите ли вы вокруг каждого 10 ребенка с неадекватным и недопустимым поведением? Нет, такого нет

Здравствуйте, Ирина, Вы правы в том, что да, гаджеты и часть жизни, но, очень важно научить ребёнка относится к этому не как к источнику пассивного получения удовольствия, а как к инструменты - позвонить, узнать что-то и все...у детей нет воли, они ещё не развита, поэтому им трудно отделиться от телефона и именно поэтому и так быстро у детей формируется зависимость от телефона, в целом от гаджетов. И ведь это складывалось не один день, а долгое время, поэтому ситуация затяжная. Плюс к этому у ребёнка есть свои особенности развития, которые нужно учитывать и нужно работать с ребёнком, ему нужны коррекционные занятия с психологом, который специализируется на работе с такими детьми, также работа и групповая! Есть центры, где можно прийти с ребёнком и работать там, играть, Вам тоже важно понимать нюансы его поведения, его реагирования, чтобы понимать как реагировать.
Сейчас, он уже не просто управляемый и послушный маленький ребёнок, нет, он уже - подросток, и Вы увидели, что он может и встать в позу, протестовать, и манипулировать именно тем, что будет ранить Вас - например, отказывается делать уроки, но при этом, делает хуже сам себе, но не понимает этого. Он так управляет уже Вами.
Попробуйте подойти к этой ситуации со всех сторон. Общаться с ним, проводить время, т.е. предлагать альтернативу телефона, если ему нравится учиться, если у него есть эта тяга, то найдите занятие для него - какой-то кружок, возможно, более крепкая школа, чтобы у него больше было времени занято именно делом, чтобы он смог увидеть и детей, которые заинтересованы чем-то другим, кроме телефона. Предлагайте проводить время с ним вместе, прогуляться, сходить в кино, организовывать поездки на выходные и т.д. Т.е. старайтесь занимать его время общением и чем-то продуктивным. Предложите ему занятия спортом. чтобы поддерживать своё здоровье. Аккуратно говорите о телефоне, но не из позиции, что это вредно для него, а найдите ему видео про зависимость у детей, документальные, чтобы он смог увидеть что это такое и что это на самом деле проблема, покажите ему и видео в плане психологии - где объясняется как это влияет на подростка, на ребёнка, к чему может приводить. Чтобы показать ему и объяснить все стороны. Есть разные мотивирующие книги для детей и подростков, чтобы помочь выработать более здоровую позицию к своей жизни,к своей личности, к своему времени.
А в плане наказания - обратитесь к логическим последствиям - нет смысл, например, наказывать - лишением телефона - что дальше? т.е. наказание наступает в виде Вас, а он так и не осознает этих последствий. Есть ли у него карманные деньги? кто оплачивает телефон? интернет? обращение к врачам, например, если есть проблемы со зрением, со сном, с аппетитом, даже с орви и орз, кто оплачивает лекарства? Вы, верно. А он так и остается в стороне от последствий. Тогда дайте ему возможность с этим столкнуться. Если он делает выбор - не спать, смотреть видео, ТО, за это он будет платить сам из своих карманных детей,а также тратить на лекарства тоже из них (почему на лекарства, потому что нет заботы о своем здоровье - если он соблюдает режим сна, кушает, гуляет, занимается спортом - тогда он справляется, а уже оплачиваете Вы, но если нет - тогда он сам). Дайте ему возможность увидеть, что его действия имеют последствия именно для него и что с этим разбираться предстоит ему.
Посмотрите и найдите занятия для подростков, группу, где общаются дети с подобного рода зависимостью, чтобы предложить ему ходить туда.
Нужно сформировать правила, на которые Вы и он будете опираться.

Здравствуйте, Екатерина!
По Вашему описанию особенности отца похожи на синдром Аспергера. Однако утверждать этого нельзя. Тут необходимо, чтобы психиатр очно осмотрел папу, чтобы сказать наверняка. Тем более что Вы говорите, что папа рос в условиях выраженной гиперопеки - это очень влияет психологически, это способствует несамостоятельности человека в последующем, может порождать проблемы с самооценкой, замкнутость, инфантильность. Таким образом, особенности папы могут быть психологическими. Таким образом, нельзя ничего утверждать, дать более точное представление о происходящем может очная консультация, как я сказала.
Однако важно то, что папа адаптирован к жизни. Т.е. даже если у него есть какие-то нарушения или психологические особенности, они все равно не являются настолько деструктивными, чтобы нарушать его адаптацию в жизни глобально. Да, у него нет постоянной работы, он не может созреть на покупку нового автомобиля. Но он где-то учился, работал, если есть машина - значит, есть водительские права. Он создал семью, женился, появились Вы. Да, есть много трудностей. Вы рассказываете о его проблемах с общением, инфантильности, непонимании юмора. Это, конечно, проблемы, это трудно. Но я говорю о том, что если он в принципе смог организовать свою жизнь (образование, работа, семья, права), пусть даже с трудностями - значит, его адаптивных способностей хватает на это. Значит, даже если у него правда аутизм, его симптоматика не такая серьезная.
Вы говорите, что Вас расстраивает его поведение относительно мамы - перекладывание ответственности, отсутствие мужского поведения к маме как к женщине. Это, конечно, порождает трудности и переживания. Однако тут важно то, что папа является избранником Вашей мамы. Если она создала с ним семью - значит, она увидела в нем что-то, полюбила его, захотела быть с ним. Она вышла за него замуж, родила Вас и не развелась с ним - на это есть причины. Можно предполагать, что она чувствует и как для нее было бы лучше, но однозначно говорить за нее мы не можем. Ведь она другой человек, со своими мыслями, чувствами и желаниями. Я говорю лишь о том, что если она с ним - значит, что-то хорошее ей это дает.
Как общаться с папой Вам с учетом его особенностей - об этом можно подумать и обсудить подробнее, если Вы чувствуете такую потребность.
Что касается генетики - предрасположенность к аутизму и другим психическим нарушениям наследуется, но не всегда. Т.е. это не означает, что если у кого-то есть аутизм, то у потомков он обязательно тоже будет. Это означает, что вероятность рождения ребенка с нарушениями повыше, чем у тех, у кого в роду аутистов нет. Кроме этого, учитывается и генетика супруга, ведь ребенок наследует гены от обоих родителей. Таким образом, если у папы действительно аутизм - это неприятный фактор, однако Вам не стоит так сильно переживать, т.к. это совершенно не гарантирует передачу генов и развитие заболевания. Тем более что, как я сказала, нарушения у папы не такие сильные, это хорошо.
У Вас и мамы нет таких особенностей - аутизм гораздо чаще проявляется у мужчин, чем у женщин.
Особенности ребенка - Ваш малыш очень маленький, симптомы аутизма проявляются позже. В младенческом возрасте таких диагнозов не ставят, предполагать что-то в подобное в 3.5 месяца преждевременно. Особенности развития и наличие/отсутствие существенных нарушений становятся понятны года в 3 примерно. Реакции ребенка сейчас могут иметь очень много разных причин. Покажите ребеночка неврологу и педиатру. Вполне возможно, что такое поведение имеет простое объяснение. Совершенно необязательно, что это указывает на развитие какого-то серьезного заболевания.
Здоровья и гармонии Вашей семье.
С уважением, Анастасия

Здравствуйте. Попробуйте для начала обратиться к психологу. Из того,что вы описали,какой-либо психиатрической патологии я не вижу. Может быть, это просто комплексы? В детстве,из-за завышенных ожиданий вашей мамы,которым вы не могли соответствовать, у вас развилось чувство неполноценности, вы стали замкнутые, стеснительный, обрели некие ритуалы,которые помогали вам справляться со стрессовыми ситуациями и т.д.....
В любом случае,из вашего сообщения, видно,что никакого психиатрического заболевания у вас нет (в т.ч. и Аспергера). Обратитесь к психологу или психотерапевту, проработайте вопросы и всё у вас наладится!
Желаю вам удачи !!

Здравствуйте, Эльвира! Ваша девочка страдает в результате неправильного ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ. То есть самой сути человеческого организма в результате повторяющихся стрессов. В настоящий момент необходимо анализ крови на ТТГ, Т4 свободный, АТ к ТПО, УЗИ щитовидной железы (поищите хорошего УЗИ-диагноста в своем городе). Прямо сейчас отмените все психотропные. Начните давать Адаптогены + Йодомарин по 200 мкг (1 таб) 1 раз утром за 30 минут до завтрака, поливитамины либо Витрум, либо Центрум, либо Волшполивит по 1 капсуле в завтрак, Витамин Е 0,4 г 1 раз в день, Нейромультивит по 1 драже 3 раза в день, Глицин по 1 таб 3 раза в день под язык, правильное разнообразное питание с достаточным количеством белка, питьевой режим до 2,5 литров чистой сырой воды, ночной сон не менее 8 часов, психический покой. Очень рекомендую домашнее обучение.Гомеопатический препарат, если подобран неправильно Хининум Арсеникозум"мог способствовать таким симптомам. Для того, чтоб его вывести попринимайте препарат ЛИМФОМИОЗОТ продается в аптеке. Пишите.