Результаты поиска

Диана, здравствуйте!
Прежде чем давать рекомендации, позвольте мне как логопеду уточнить несколько моментов. Ваши ответы помогут понять картину развития речи и коммуникации малыша точнее, а также понять, насколько срочно нужны очные консультации специалистов.
1. Когда вы просите малыша показать/дать что-то только словами, без визуальной плдсказки пальцем, как часто он выполняет просьбу?
2. Понимает малыш простые инструкции, напр, иди сюда, дай ручку, поцелуй маму и тд?
3. Как, Диана, малыш выражает просьбы (напр, тянется, хнычет, тянет вас за руку, использует звуки/лепет с определенной интонацией, приносит предмет и тд)?
4. Жестовая коммуникация есть у малыша (пока-пока, дай-дай, воздушный поцелуй, кивает/мотает головой да/нет, показывает какой большой и тд)?
5. Когда показывает пальчиком на люстру (или что-то другое), он при этом смотрит на вас, как бы проверяя, видите ли вы то же самое?
6. Малыш пвтается привлечь ваше внимание к чему-то интересному для него не только указательным жестом, но и звуком, дергая за руку?
7. Опишите, Диана, пожалуйста, лепет малвша подробнее (это в основном гласные аааа, ууууу, слоги ба-ба-ба, бу-бу-бу, па-па-па, та-та га-га, дя-дя ? Часто ли он лепечет? Есть интонации в лепете, напоминающие вопросы, восклицания и тд?
8. Малыш пробует имитировать ваши интонации или отдельные простые звуки (не обязательно слоги), если вы их произносите?
9. Как малыш играет с машинками (только крутит колесики или пытается катать, возить, издавать звуки,напр, бррр или би-би?
10. Как малыш общается с сестрёнкой (взаимодействует, подражает ей, пытается отнять игрушку, наблюдает)?
11. Как реагирует на других деток,напр, на площадке/в поликлинике (наблюдает, игнорирует)?
12. Как развита мелкая и крупная моторика?
13. Как жует твердую пищу?
14. Использует соску (если да, как часто)?
15. Отитов не было?

Здравствуйте
По описанию все допустимо для вашего возраста, указательный жест и понимание вопроса где ? В норме формируется до 18 месяцев
В таких случаях рекомендую развивать мелкую моторику, играть в ладушки, в 12 мес формируется понимание нет, жест пока , использование пинцетного захвата при приеме пищи

Здравствуйте! Да, есть симптомы СДВГ. Уже к 5 годам деткам ставят этот диагноз официально. Занятия нужны , но с нейро психологом.
Для исключения диагнозы нужна диагностика толкового психиатра , только психиатр может ставить этот диагноз, лечение существует- прием атомоксетина. Если это СДВГ - лечение нужно, тк в школе будут проблемы , к сожалению.

Здравствуйте, в целом ничего критичного учитывая анамнез, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. С обследованием пока подождите.

Здравствуйте, а показывает части тела?
Есть жесты, привет пока?

Указательный жест формируется до 1,6 лет, не переживайте, просто чаще пальчиком показывайте на предметы

Здравствуйте, тут конечно лучше очный осмотр, можно пройти тестирование мчат, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Руками мажет как крыльями?(это могут быть стереотипии) нет видео?

Здрасивуйте, на этот возраст это допустимо, но лучше очный осмотр, если что то будет не нравится ээг, сурдолог, оак(гемоглобин), развивайте моторику.

Добрый день.
Признаков классического аутизма в вашем описании нет.
Аутичный черты, да, но тут нужно разбираться, исключать вторичные причины - патологию слухового анализатора (тугоухость, слуховую нейропатию), неврологические патологии.
Плановый, диспансерный осмотр детского психиатра по календарю у вас в 2 года, в ходе которого специалист сможет оценить психическое развитие ребенка.
Но к этому времени рекомендую исключить органическую патологию у врача невролога и оториноларинголога - сурдолога.