Результаты поиска

Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Можно начать посещать занятия мама плюс малыш.

Аутисты ведут себя одинаково, как с родителями, так и с окружающими нет контакта.
То, что вы описываете, в рамках вашего возраста, это нормально, ребёнок так проявляет эмоции ( махи крылышек, мотания)

Здравствуйте, Кристина.

-"Но что мы делаем не так? Как нам быть?"

Как часто Вы обсуждаете с ребёнком обязанности?
Вы писали: "он говорит, что не обязан." А как он считает, что обязан?
Ваш сын понимает, для чего нужно учиться?
Какие у него есть обязанности по дому?
Может ли он самостоятельно найти себе занятие?
Как часто Вы обсуждаете с ребёнком его мысли и чувства ?


-"Что нам в себе исправить? На что больше делать уклон? Куда еще общаться ?"

Постарайтесь не тревожиться и сохранять спокойствие. Для ребёнка важно чувствовать, что родители держат все под контролем.

Чаще хвалите его за все. Говорите, как он молодец. Что Вы в него верите. Он обязательно всему научится. Вы всегда рядом и поможете ему. Но и без его помощи Вам не справиться.

Было бы хорошо обратиться к детскому психологу, который проводит групповые занятия с детьми. Если нет возможности очно, можно найти онлайн. Занятия в группе с детьми с похожими проблема и интересами являются очень хорошей поддержкой.

В школе учитель не может отказаться от ребенка и отправить на домашнее обучение. Если есть проблемы с поведением и пробелы в знаниях, ребенка переводят в коррекционный класс. Там может быть один ребенок или несколько.

Здравствуйте.
По вашему рассказу вероятнее всего у ребёнка больше данных за гипертрофию аденоидов и синдром постназального затека (когда ребёнок ложится спать, слизь стекает по задней стенке глотки и раздражает её, отсюда и возникает кашель).
Данных за аллергический ринит по истории развития болезней у ребёнка пока нет, чтобы мы подозревали аллергию.
Аллергический ринит это клинический диагноз, в первую очередь, для которого помимо заложенности носа, будут характерны другие признаки: чихание, зуд в полости носа, обильное прозрачное отделяемое (у ребёнка отделяемое окрашенное).
Так же все симптомы появляются на фоне течения инфекции.
Назонекс подействует не сразу, нужно пройти полный курс лечения.
Перед сном хорошо промывать нос солевыми растворами: Аквалор/Аква Марис/Долфин и эвакуировать содержимое.
Ночью и во время дневного сна создавать возвышенное положение головного конца кровати.
В течение дня рекомендуется больше двигаться, чтобы активно работала дыхательная мускулатура можно делать дыхательную гимнастику : дуть на листок бумаги, делать пузыри через трубочку на воде, надувать мыльные пузыри).
Пятна, которые проходят при использовании крема это атопический дерматит (не равно аллергический дерматит).
Они связаны с особенностью кожи, которая быстро теряет влагу становится сухой и может воспаляться от внешних факторов (сухой воздух, обильное потоотделение, инфекции, одежда из синтетики, шерсти и т д).
Если высыпания хорошо купируются от увлажняющего крема, атопический дерматит не тяжёлый, не упорно рецидивирующий , то это просто атопический дерматит, без привязки к пищевой аллергии.
Если при контакте с кошкой нет никаких симптомов, то это не реакция на кошку (например, ребёнок чувствует себя хорошо, у него нет температуры и других респираторных признаков болезни , но после контакта с кошечкой начинается насморк, чихание, ребёнок начинает чесать нос, краснеют глаза, кашель).
На плесень проверить квартиру, но если видимых очагов нет, то с плесенью симптомы вероятнее всего не будут связаны.
Так же и каши засыпайки : если по отдельности ребёнок давно ел и не было никаких реакций, то здесь они тоже не будут играть роли. В целом, по возможности, с них уходите, могут способствовать набору веса (постепенно, комфортно, свести к минимуму).
По обследованию: лучше всё таки закончить курс назонекса, ещё раз повторно осмот оториноларинголога с эндоскопом (золотой стандарт диагностики гипертрофии аденоидов), а затем можно будет сделать риноцитограмму (мазок из носа на клеточный состав) , при аллергическом рините будут преобладать эозинофилы, если будут преобладать не эозинофилы, то симптомы связаны с течением инфекций.
Перед тем как сдавать мазок за сутки отменить спреи в нос, в день сдачи не использовать ни лечебные спреи, ни растворы для промывания.
По аллергологическому обследованию не рекомендуется сдавать панели, на всё и сразу, потом вопросов будет больше, чем ответов, так как в анализах может быть бессимптомная сенсибилизация.
Пищевые аллергены не будут давать респираторные симптомы.
В качестве скрининга можно пройти фадиотоп - скринингоаый анализ на основные респираторные аллергены, результат выдаётся общий по смеси, используется в качестве первоначальной диагностики.

Не ранее чем через неделю после операции. Это при условии, что будет хорошо восстанавливаться и никаких проблем больше не будет.

Можно применить Микролакс однократно, если не будет результата контрольное УЗИ следует сделать в ближайшее время.

Здравствуйте, смотрю анализы. Посмотрел, есть уреаплазма, рекомендую прием препарата Азитромицин (сумамед) на 3-5 дней. Для сердечной мышцы рекомендую прием препарата Кудесан на 2-3 недели. Это коэнзим Q10 - антиоксидантное средство. Оказывает кардиотоническое, кардиопротекторное, адаптогенное и иммуностимулирующее действие. Способствует восстановлению физической работоспособности, увеличивает возможности адаптации организма к повышенным нагрузкам, стрессорным воздействиям и гипоксии.
С уважением, доктор медицинских наук, профессор.

Здравствуйте! Ничего критичного нет. Ребёнок развивается согласно возрасту. Сроки появления указательного жеста в среднем 1 г 2 м -1 г 6 мес. У вас нет никакой задержки. Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, больше разговаривать, все проговаривать, чтение книг; в играх используйте указательный жест

Здравствуйте! Судя по вашему описанию, на аутизм не похоже.
1. Ребенок с вами контактирует, просится на руки играет. Когда ребенок-аутист не идет на контакт, даже не смотрит в глаза.
2. Ваш ребенок играет в шнуровки, сортер и тд. У ребенка-аутиста стереотипное поведение, он стучит по игрушкам, не использует их по назначению, просьбы не выполняет.
3. Насчет речи. До 3х лет задержку речевого развития у детей не ставят как диагноз и в принципе не лечат. Считается, что ребенок разговорится сам, тем более у мальчиков речевой центр созревает медленнее, чем у девочек. Для стимуляции речи развивайте с ребенком мелкую моторику, читайте книги и пойте песенки, больше разговаривайте. Если ребенок что-то сказал невнятно, сделайте вид что ничего не поняли и не реагируйте на просьбу - у ребенка будет стимул объяснить, что ему нужно.
Для беспокойств пока нет поводов, ваш малыш ещё слишком мал.

http://zdoroviimalish.ru/2019/03/08/test-na-autizm-dlya-detej-ot-16-do-30-mesyatsev/
Здесь тест. Сами посмотрите.