Результаты поиска

Здравствуйте! По ЭЭГ зарегистрирована эпиактивность. Если эпиприступов нет, вопрос о целесообразности назначения противосудорожной терапии назначает только эпилептолог. Необходимо обратиться очно, т к онлайн препараты не назначают

ДОМА убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз. Описывайте все свои действия. Также занятия по развитию мелкой и крупной моторики рук - так как центр речи очень близко локально находится в мозге с центром движения рук (крупы, рисование пальчиком, кручение колбасок из пластилина, песок кинетический и обычный)
Занимаемся до 3 лет дома, вот логопедические посмотрим, которые можно использовать для домашних занятий
"Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина.

"Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина

"Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н.

"Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю.

"Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю.

"Развивайся малыш". Закревская О. В.

"Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.

ВНЕ дома после 3-3.2 лет ( если речь таки не запустится) занятия с логопедом по ЗАПУСКУ речи в центре где умеют заниматься именно необычными детьми, лучше чтоб это была именно медицинская организация.
И помним, что малыш, который ПОНИМАЕТ обращённую речь - ВСЕГДА заговорит! это может быть завтра, может быть через месяц может через пол года.

Здравствуйте
Детский психиатр исключил СДВГ?
Убрали просмотр тв, гаджеты?

ДОбрый день .Инструкции без подсказок выполняет, то есть если попросите принести такую то игрушку -принесет ? мультики сколько по времени в день ? с логопедом занимаетесь ? читаете ребёнку ?

Здравствуйте.
Диагностическое значение имеет превышение референтных значений в 3-5 раз.
У вас превышение значения нейроспецифической енолазы и белка S-100 незначительное.
Вообще их бессмысленно смотреть в динамике.
Практического применения они не имеют.
Вы делали ЭЭГ?
Проверяли слух?
Нет ли короткой уздечки языка?

Добрый день, Мария. На данном возрастном этапе (до 4-4,5 лет) малышу и Вам, как маме, следует сосредоточиться на формировании короткой фразы, правильном изменении слов, мотивации к общению. В данном возрасте речь просто так сама не появится и лекарства буду в помощь. Однако первоочередное дело-очные регулярные занятия с логопедом и повторение упражнений дома. С чего следует начать? Придумать с малышом правила и нарисовать их. Например, можно составлять историю, одно слово в которой, малыш добавит сам опираясь на картинку или игрушку. Подойдёт артикуляционная гимнастика вместе с мамой напротив зеркала. Если он просит игрушку, но не называет её попробуйте дать ему другую, объясняя что вы никак не можете угадать. На первых порах допустимо, если вы перечислите несколько подходящих предметов, а малыш повторит. Так ему будет легче, ведь пока он не говорит активно, практического опыта произнесения слов у него маловато. Приучайте его сопровождать действия короткими словами. Например, не можете что-то найти и говорите "Ох, ох, где сумка? Ах, вот она". Один из примеров короткой фразы такой. Покажи, где мяч? Он показывает пальцем и, на первых порах, вы говорите за него "Вот, мяч". Старайтесь по мере возможности развивать речь в играх. Заниматься по рабочим тетрадям уместно чуть позднее и при отсутствии резкого негатива. Главное, сначала вы сами выполняете действие ребёнка, потом его рукой водите или одновременно с ним начинаете говорить, а потом малыш выполняет по подражанию, то есть после вашего показа. Картинки или игрушки для развития словарного запаса должны быть яркими, понятными, желательно без спецэффектов, чтобы ребёнок не отвлекался от сути. Если малыш не отзывается на своё имя, то стоит привлечь психолога, может быть нужно исследование слуха-это к ЛОРу.
Не отчаивайтесь!

Мария, дело в том, что длительное течение экссудативного среднего отита (а у Вас , как я понимаю, отит длительное время), зачастую спровоцировано аденоидами. Нос как у ребенка дышит?

Здравствуйте! Лучше принимать по очереди, сначала курс семакс, затем когитум

Лаборатория Инвитро здесь взрослая норма крови. Здесь нет таких отклонений и не всё там должно быть красным. Там только повышенные эозинофилы и СОЭ. А вот это соответствует как раз глистной инвазии. При выявлении паразитоза
у одного ребенка Нужно лечить всю семью.