Результаты поиска

Здравствуйте!
Вводить в питание ребенка лечебную смесь нужно постепенно, чтобы ребенок успел привыкнуть к необычному вкусу – смешивать с той смесью, к которой ребенок уже привык, постепенно изменяя пропорцию в сторону новой смеси. На этом этапе смеси можно (и нужно) смешивать в одной бутылочке.

Здравствуйте. У детей до года цикл сна минут 30-40. У взрослого человека 90 минут.
Ребёнок научится переходить самостоятельно из цикла в цикл сам по мере взросления, роста и развития нервной системы.

Если иногда есть эпизоды более длительного сна днём или ночью, например, 1,5часа или 2 часа, то ваш ребенок уже может самостоятельно «склеивать» цикла сна.
Ваша задача - создавать условия, чтобы это случалось чаще. А не «учить» ребёнка переходить из цикла в цикл. Вы можете:
определять потребность во сне ребенка( первые признаки утомления)
подобрать нужный ребенку режим дня
продумать активность во время бодрствования и способы успокоения перед сном
расширить арсенал способов успокоения малыша на сон (не только грудь, например, но ещё и прикосновения/звуки песни и тп)
А вы это делаете и так.
Если ребенок плохо спит то это значит что ему не подходит что-то в его распорядке дня, а не что он «не умеет склеивать фазы сна» .

Здравствуйте. Нужно знать, чем обусловлена такая трудность в переключении. Нужно обследовать ребенка, знать строение его артикуляционного аппарата, понять, нет ли нарушения тонуса (дизартрии). В любом случае все это очень тонкая и кропотливая работа. Не обследовав ребенка нельзя дать точные рекомендации.
Рекомендую вам найти логопеда, которому вы будете доверять и спрашивать это у него, т.к. он будет в контакте с ребенком, обследует его и сможет ответить на ваш вопрос.
А по описанию можно многое нагадать.
Можно дать общие рекомендации - помимо занятий с логопедом, включайте подвижные игры на координацию движений. Например одной ручкой мы стучим по кастрюльке, а другой "мешаем" ложкой, "варим суп". а потом меняем эи задания местами. Одну ручку закрыли в кулачок, а другую открыли, показываем ладонь. А затем переключаем. Выполняйте также артикуляционную гимнастику перед зеркалом. Пробуйте проговаривать слова первого уровня слоговой структуры по А.К.Марковой. То есть слова из двух открытых слогов "луна, вода, коза" и т.д. Каждый слог артикулируем губами, показываем ребенку.
Если не получается, негативно не реагируем! Если у ребенка выработался негативизм к занятиям по развитию речи, это может говорить о том, что слишком "наседали" с этим "скажи" и "повтори". Не требуйте, а побуждайте. За любую попытку выполнить - хвалите. За неудачу не ругайте. За любое сотрудничество со стороны ребенка - поощряйте. Наклейками, маленькими вкусностями, чем-то интересным. Придумайте систему поощрений, чтобы ребенку было весело и интересно. В противном случае можно создать ребенку невроз.
В таком возрасте только через игру. Можно сидеть на полу и играть так. Купите игрушку у которой есть рот, язык и зубы. И вместе с ней будем делать "зарядку для язычка".
Это все общие рекомендации.
Вам нужно найти логопеда, которому будете доверять и выполнять его рекомендации, которые будут подобраны после обследования специально для вашего ребенка.

Здравствуйте
Кашель при коклюше звучит страшно , но на самом деле опасности не представляет
Действительно кашель проходит длительно до 4-6 недель
Во время кашля как минимум должны успокоить ребёнка, расстегнуть одежду

Приступы случаются и в дневное время?

Здравствуйте. Роды, беременность как протекали?
УЗИ головки делали, там все хорошо?
А так если лежит то хорошо вертится, на животик, с животика, активничает?

Здравствуйте. Если ребенок не хочет спать днём,значит он не устал или долго спал ночью.
Т.е.если перед дневным сном ребенок сосет грудь- он засыпает безо всяких истерик?