Результаты поиска

Сложности с формированием речи у детей в возрасте 1,10 лет могут быть связаны с различными факторами, включая нарушение артикуляции, трудности с произношением отдельных звуков или фонетических групп.Важно обратить внимание на то, как ребенок реагирует на окружающую среду, насколько хорошо он понимает указания и способен общаться невербальными способами.

Если у вас есть опасения относительно речевого развития вашего ребенка, рекомендуется обратиться к логопеду или детскому психологу для оценки его состояния и разработки плана действий.

Добрый вечер.Ваш ребенок таким способом,отстаивает свои интересы! Защищается или добивается чего то,что хочет.Он маленький очень и тут нужно постоянно объяснять ребенку,что это больно,что так нельзя.Что кусаются,только зверюшки! Только постоянными разговорами и примерами,вы сможете дать понять, так не делать.Конечно это пройдет! Нужно терпение.Посмотрите ,когда именно он так себя ведет,в каких ситуациях!

Здравствуйте.
Рекомендую Вам играть с ребенком в сенсорные игры ( перебирать разные вещи, играть с тазиком с небольшим количеством воды, опускать туда тряпочки , игрушки , доставить и тд, в интернете множество вариантов ).
И конечно, показывать пример , кушать всегда вместе с ребенком.

Здравствуйте, Вам предстоит сложный период, сейчас период адаптации у дочери, ей нужно привыкать к этим изменениям. Разница в возрасте небольшая, но она испытывает ревность, так как пока симбиотично связана с Вами, со своей мамой, а мама уже принадлежит и другому ребёнка, она этого не понимает. Здесь нужно и говорить с дочкой, и быть рядом с ней, обнимать, держать за руку, например, даже, когда Вы кормите малыша, то и её можно взять за ручку, чтобы она почувствовала контакт с Вами. Сейчас отделять её от себя, может наложиться на этот кризис адаптации. Если она ДО рождения пока была с Вами и спала в одной комнате, то можно пока отложить привыкание к своей кроватке, а то можно зафиксировать именно разрыв с Вами. Для младенца плач и крики никак не скажутся, у них только формируется нервная система и травмы у него не будет. Дочку нужно время, а Вам терпения

Здравствуйте, 1. Сосудосуживающие капли називин, ксилен детский закапать в положении лёжа, через 5 мин проиывать морской водой или физ раствор со шприца без иголки в положении сидя, голову наклонить вниз, на чистый нос - антибактериальные капли(трамицент) 2 впр - 7 дней

Здравствуйте. Можно поставить звук в любом возрасте, если нет анатомических дефектов, которые этому препятствуют. Обратитесь к логопеду.

Здравствуйте.
Как научить кушать самой - дать вилку и ложку, показывать на собственном примере. Кушайте всегда вместе, чтобы ребёнок видел.
Как приучить к горшку - снять памперс, надевать только на сон и на прогулку в холодное время года, в гости. Это не быстрый процесс и не все дети в 2 года способны приучиться к горшку, нужно набраться терпения. Садите на горшок периодически, рассказывайте, показывайте. Не заставляйте, не кричите, иначе можно получить обратную реакцию в виде протеста.
По поводу речи нужна очная консультация невролога и психиатра, логопеда. Желательно пройти ЭЭГ, проверить слух у сурдолога. Основное лечение задержки речевого развития - занятия с логопедом, психоневрологом. Сами дома занимайтесь - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Можно заниматься по книге "Развивайся малыш" Закревская.
От укачиваний нужно уходить постепенно. С каждым днём уменьшайте время и интенсивность укачивания. Когда ребенок почти спит, переложите в кроватку, поглаживайте, пойте песенки.
Введите ритуалы перед сном - чтение книги,водные процедуры.
Ограничьте просмотр мультфильмов до минимума, особенно перед сном.

Здравствуйте, возраст кота? Какой корм давали ? Если рецидивы мкб обостряются все чаще чаще то выход только уретростомия, но и при сделанной операции тоже должно быть специальное питание.

Здравствуйте. Можно подавать эспумизан и давайте пить укропной водички. Животик гладить тоже надо чтобы легче было. И зарчдку ножками их к животику сгибать и обратно.