Результаты поиска

Здравствуйте! С учетом всех жалоб необходимо дополнительное обследование ребенка, а именно: сдать общий анализ крови с развернутой лейкоцитарной формулой. общий анализ мочи, а так же анализ на выявление цитомегаловируса, вируса Эпштейна- Барр и вируса простого герпеса 6 типа.

Здравствуйте, из дообследования : ээг, эхо гм , кровь ттг, т3 и т4 и с результатами к психиатру на прием. Надо очно исключать сдвг и рас, пройти тестирование ados. Пока больше за сдвг, основное мед лечение в таком случае - атомоксетин.
Нейролептики( сонапакс, тералиджен ) идут при его не эффективности.Наиболее эффективен при СДВГ комплексный подход, важнейшей основой является выстраивание режима у ребёнка, полноценный сон, желательно переход на раннее засыпание 20:00 и раннее пробуждение соответственно 5-6:00, диета с исключением быстрых углеводов, работа с психологом , будет идеально, если ребенком займется хороший нейропсихолог.

Здравствуйте, такое бывает при перевозбуждении(стрессе),снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны Магне в 6.Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Если есть возможность можно начать занятия с дефектологом(заикологом), психологом,по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимаание в этот момент. Можно сделать ээг.

Здравствуйте, по вашему описанию ребёночек интроверт как и его родители в детстве, если говорить о задержке психического развития, то если ребёнок умеет считать, знает сказки, стоит сам предложения грамматические верные ( окончания правильные) по 5-7 слов, то о чем о чем, но о ЗПР переживать не стоит.

Здравствуйте. Возникновение острого ларинготрахеита не связано с аллергией.
Не волнуйтесь, такое бывает, иногда приступы больше не повторяются, у некоторых детей "ложный круп" возникает достаточно часто на фоне вирусных инфекций.

Зря Вас напугали, Вы знаете, что теперь надо делать в таких случаях, главное иметь пульмикорт и небулайзер на такой случай.

Здравствуйте.
1. Задержка стула на ИВ может быть до 5 дней. Нужно делать массаж живота, упражнение велосипед, грелку на живот, позу высаживания, допаивать водичкой из расчета 40 мл на кг массы тела между кормлениями.
Если стул на выходе твердый, можно добавить к Вашей смеси нан кисломолочный, заменить сначала 2-3 кормления, посмотреть на реакцию.
2. Чтобы не было истерик после купания и Вы могли делать массаж, нужно сместить время купания чуть раньше, вероятнее всего ребёнок уже в это время хочет спать. Либо делать массаж до купания, в первой половине дня.
3. Сыпь похожа на потницу, можно местно использовать неонатин 2-3 раша в день, частые воздушные ванны, не перегревать ребёнка.
4. Массаж, плавание, консультация невролога.

Здравствуйте,
"ребёнка один зрачок на 1 мм больше другого, окулисты говорят, что это от смещения в шейном отделе 100%."
Извиняюсь за прямоту, но это бред. Разница в 1 мм допустима и считается физиологической анизокорией. Астигматизм , диагностированный в таком возрасте, является врожденным. Если бы была проблема в шейном отделе, то это сказалось бы на развитии ребенка 1 года жизни, а у вас оно в срок. Не может врожденная патология шейного отдела сказаться только на чем-то одном, не бывает так.

Полина, здравствуйте!
Вы правы, что есть момент. который вас стоит решить - самим наладить общение с сыном)
Так сложилось, что он с мамой и папой чувствовал себя очень волнительно, а с бабушкой в этом плане легче - вот и получилось. что с бабушкой проще ходить в сад.
Но не делайте тоже резкого перехода - он только привык, еще мало времени прошло и Вы опять хотите поменять ситуацию. Для малыша в его возрасте это очень тяжело. Пробуйте собирать его в сад вместе с бабушкой(договоритесь с ней что кто делит)) Понемногу принимая большую часть на себя. Но еще лучше - уже пусть бабушка помогает ему "перестраиваться" и самому собираться - как раз возраст. когда детки начинают проявлять самостоятельность и им важно "становиться взрослыми")) Это тоже поможет - ведь когда бабушка не рядом он и сам сможет справиться)
Потихоньку(не вы с мужем). а бабушка пусть проговаривает с ним какой он молодец, как уже сам справляется и даже маму и папу может в сад "отвести" показать дорогу, что уже без ее помощи) Что скоро будет весна, тепло и бабушка будет чаще ездить по делам(расскажет каким) и он тогда сможет маму и папу брать с собой в сад. То есть постепенно чтобы привыкал. что это будет. Если он будет капризничать в этот момент, пусть спокойно бабушка говорит, что конечно она тоже будет скучать. но он же уже вон какой молодец и может быть самостоятельным. а она будет приезжать к нему.
В моменте, когда Вы пробуете его успокоить пообещав что то когда капризничает - есть небольшая опасность. что привыкнет все получать через манипуляцию)
Старайтесь лучше с вечера, когда собираетесь в сад - складываете вещи, игрушку с которой пойдет(лучше чтобы он сам это делал и это уже готовит его к завтрашнему дню) проговаривайте, что вот встанете сможете позавтракать и если получиться все быстро сделать - он сможет немного порулить - тогда будет время(или что еще он любит интересного). Но это уже будет не "манипуляция", а вы будете приучать к причинной связи - времени хватит, успеем все и сможем это сделать. Если вдруг нет времени, капризничал утром - то скажите, что понимаете как он расстроился, что вам так же грустно что сейчас не получиться, но в следующий раз вместе постараетесь. чтобы успеть. То есть потихоньку переходите в доверительное общение, чтобы ребенок понимал что от него ждут, доверял, что мама и папа - сказали и сделали, а значит и в сад не страшно)) Ведь в его капризах с походом в сад есть свои переживания. Но наладив такое отношение внутри семьи - ему проще будет ходить и не капризничать.

В саду попросите воспитательницу чтобы привлекла его к какому то важному делу - может у него появиться свой цветок. который будет поливать только он, или книжку, которую надо ставить на полку - чтобы он знал, что в саду есть очень важная задача и только он сможет справиться))

Здравствуйте! Уточните пожалуйста узи головного мозга делали? Данный метод информативен только до года при открытом родничке. Ребёнок обращённую речь полностью понимает? Указательный жест есть? На имя откликается?

Да я совершенно согласна с вами

Да не за что ! Здоровья Вам.

Здравствуйте, Наталья. По вашему рассказу сложилось ощущение, что слишком много упреков от вашего мужчины по отношению к вам. Чем он руководствуется - сказать тяжело не зная его. Но предположу , что он как бы проецирует на вас то, каким бы хотел быть сам.И ему от этого совсем не комфортно.
На сколько дорог вам этот мужчина? На что вы готовы пойти, ради отношений с ним? И стоит ли это вашего комфортного душевного состояния? Очень тяжело жить в состоянии постоянной непонятной вины от несоответствия чужим представлениям. В отношения должны вкладываться оба партнера. Иначе это игра в одни ворота. Он диктует условия, а вы стараетесь наперекор себе им подчиняться. Подумайте, как вам с этим? У вас всегда есть возможность принять решения, находясь в позиции взрослого

Здравствуйте, Кристина. Воспитание детей это сложный и изматывающий процесс, он требует много сил и эмоциональных затрат. Все кто говорит, что у них дети не такие, во многом занимаются самообманом и идеализацией собственного ребёнка. Далеко не каждая женщина готова признаться даже самой себе, что она устала от собственного ребёнка и что ей требуется отдых. Почему-то сложился стереотип, что женщина обязана испытывать исключительно положительные эмоции от материнства, а если это не так, то она плохая мать. Всё это чушь ( простите за прямоту). В вашей ситуации начать надо с вашей личной терапии у психолога. В вас много тревоги, страхов, иррациональных установок, невыраженный эмоций и переживаний. А дети очень восприимчивы к окружающей их среде, к эмоциональному состоянию окружающих и особенно матери. Есть золотое правило, чем спокойнее мать, тем спокойней ребёнок. Малыш чувствует вашу тревогу, волнение и начинает чувствовать угрозу, страх ( это идёт на бессознательном уровне) и от сюда повышенная эмоциональная возбудимость. Плюс наслаивается возрастной кризис у ребёнка, что несколько усугубляет общую картину. Но всё решаемо, с этим можно научиться справляться, но в первую очередь надо начать с собственного эмоционального состояния, с этим может помочь психолог в личной терапии. Сначала вы и забота о себе, потом ребенок. Если вы станете увереннее и спокойнее это почувствует и ребенок и его поведение начнёт меняться.