Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 6 лет. Называет картошку «патика», огурец «агутес», красный «касете» и тому подобное.
Слоги произносит отрывисто, как будто на выдохе резком. На вопросы по картинкам отвечает, если помогать ему начать слово.
Что это может быть за диагноз
Почему происходит, что ребенок 3 лет переодически заикается на первые слоги, либо тянет союз, потом может несколько дней вообще ничего не быть. Нужно ли ребенка исправлять. Поведение родителей? Что с этим делать ? К кому обращаться? Как лечить?
Здравствуйте! Нужно обратиться за консультацией к логопеду. ПРи интенсивном развитии речи у детей могут быть такие явления, но точнее скажет логопед и даст рекомендации.
Здравствуйте. Моему внуку 3 года. Он плохо разговаривает. То есть он говорит отдельные звуки, отдельные слоги. Нам советуют провести электростимуляцию мозга. посоветуйте, пожалуйста, поможет ли эта процедура, не опасна и она и какие могут быть последствия. Спасибо.
здравствуйте!мнения об этой процедуре противоречивые. это модифицированный метод гальванизации обл головы. вреда не будет,польза-неочевидна.хотите-погуляйте вот на этом сайте-tuchek.net
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день
Сыну 6,5 и у него до сих пор нет лепета типа мамама татата и тд
С рождения активно и долго гулил, отвечал гудением на речь взрослого , пооом все меньше и меньше
Сейчас только аааа, гы, га и то не особо часто.
Я много разговариваю с ним, постоянно песни,...
Добрый день! Подскажите , пожалуйста. Ребенку 11 месяцев, в конце марта будет год.
Указательный жест появился с 9 месяцев, показывает на все вокруг. Лепет появился в 8,5 месяцев, почти в 9. Сейчас говорит бабаба, папапа, бах, иди,дядядя, дадада ляляля-иногда и много просто...
Здравствуйте!
Ознакомилась с вопросом
Судя по описанию можно предположить что поводов для тревоги нет
Более осознанно обращаться к маме , папе, малыш может начать и позже , к 1,3-1,6 , и это не признак патологии
Речь это очень индивидуально, темп развития может ускориться , может быть более долгим , важно чтоб к 2,5-3 годам малыш уже мог формировать просьбы , предложения из нескольких слов
Если этого нет, стоит обратиться к неврологу и занятия с логопедом, нейропсихологом
Здравствуйте
Ребенку 10 месяцев, в 9 месяцев начал активно лепетать слогами (дадада, татата, бабаба, вавава, мамама), повторял за мной , но сегодня вообще ноль реакции на мои бабабаканья и тд, вообще не повторяет, только Абу и все. Пальцы по ладонь засовывает в рот и орет...
Здравствуйте! Самой частой причиной прекращения речевой активности является период дентации. Малышу больно произносить звуки. Это подтверждает и пальцы во рту
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Прошли УЗИ головного мозга, под вопросом гидроцефалия. Ребёнку почти 8 месяцев, активный, ползает на четвереньках, сидит правда ещё не уверенно, у опоры встаёт на коленки и раскачивается, кушает хорошо. Говорит мама, папа. И отдельные слоги. К неврологу записаны.
Добрый день! Моей малышке 7,5 мес, она встает на четвереньки на несколько секунд, но не садится сама, ползает назад только, произносит слоги ма, ба, па, чаще ба. Невролог поставил диагноз ПЭП. Скажите, как я могу помочь своей малышке.
У ребенка 1.4 постоянно высунут язык. Она языком владеет хорошо,может и всунут и высунуть, но вот ей удобнее высунутым. Ночью язык во рту. К неврологу записались. Ребенок говорит только слоги. Вроде понимает просьбы, ну не все выполняет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребёнку 2 года. Часто ходит на носочках, трясёт руками,дрожит,если его что-то радует или удивляет. Кусает свои руки. Эмоциональный,активный. Говорит слоги,но не целые слова.Плохо засыпает. Педиатр выписала глицин. Но он не помогает.