Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не выходят из головы слова.
2 ответаПервая беременность,примерно в 7месяцев пропал аппетит,ела плохо.Муж как-то не подумав сказал:"Если ребенок родится больным-это будет твоя вина".(типа мотивация) Родила 1.5 месяца назад, все хорошо,а страх и тревога не уходят. Жду постоянно чего-то плохого, панически боюсь...
Катрин, здравствуйте. Это были слова мужа, вызванные его переживание за вас и малыша. Просто мужчины не умеют сказать, по типу, дорогая, я так переживаю и тд. Им проще выразить вот так неуклюже. Поэтому рассмотрите эти слова, как слова заботы и переформулируйте их для себя. Почитайте книгу Роберта лихи свобода от тревоги.
Слова и действия триггеры
8 ответовДобрый день. Подскажите пожалуйста. Долго находился на диете по причине болезни, затем начал добавлять продукты и отслеживать самочувствие. Но так как самочувствие очень часто становилось плохим, выработался автоматизм. Далее появилась ежедневная тошнота, ком в горле,...
Добрый день. Ваше состояние хорошо корректируется психотерапией по методу когнетивно-поведенческой терапии(КПТ), необходима работа с психологом. Вы можете работать с психологом в том числе и онлайн, по видео связи. Но перед этим обязательно очно обратитесь к психотерапевту один раз, для проведения полноценной диагностики на предмет наличия тревожено-депрессивных состояний, оценки их тяжести и возможного назначения медикаментозной коррекции. Медикаменты работает лишь на биохимическом уровне, они не меняют мышление и после отмены все может вернуться, а психотерапия борется с самой причиной состояния и меняет мышление Поэтому, после стабилизации состояния препаратами обязательно добавьте психотерапию. Доктор определит на приеме, нужна ли сейчас только психотерапия или медикаменты тоже, в зависимости от тяжести вашего состояния которое достоверно можно оценить только очно. Если опасаетесь за анонимность просто выбирайте любую частную клинику и все будет конфиденциально и анонимно. Немного полечитесь и все обязательно наладится, иначе и быть не может при получении должного лечения. А пока, для самопомощи рекомендую купить и прочесть книгу Роберта Лихи «Свобода от тревоги». Из книги узнаете о том как появляется тревога, механизмы ее формирования и какие есть методы борьбы с ней. Она улучшит ваше состояние до начала терапии.
Здравствуйте. Сейчас ребёнку 2 года 4 месяца, задержка речевого развития. В 11,5 месяцев произносил слоги, повторял слова "мама", "папа". Но после речь и произношение слог прекратилась вообще и до сих пор подобного нет. Лепет, как у...
Циннаризин по 25 мг по 1/3 таб 2 раза в день-1 месяц Мелко измельчить После еды Из лечения советую: *Пантокальцин в растворе по 1,3 мл 2 раза в день-8 недель По схеме: 1 неделя-по 1,3 мл 1 раз в сутки 2,3,4,5,6,7 недели-по 1,3 мл 2 раза в сутки 8 неделя-по 1,3 мл 1 раз в день и отмена До 17 часов,после еды(минут через 15-30)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 3,5 года, почти не разговаривает. Есть несколько отдельных слов, которые говорит сам, но в предложение 2 слова не связывает. Понимает всю обрашенную к нему речь В 3,2 начали занятия с логопедом по запуску речи начал повторять слова, но только по слогам,...
Здравствуйте! При задержке речевого развития (ЗРР) кроме регулярных занятий с логопедом-дефектологом и нейропсихологом, необходимо обязательно проконсультироваться у сурдолога для проверки слухового восприятия речи (даже если кажется, что ребенок слышит хорошо) + консультация психиатра. Также, с целью выявления эпиактивности, необходимо проведение видео ЭЭГ-мониторинга (во время бодрствования и во сне, не менее 4 часов), т.к. наличие патологической эпиактивности может быть причиной ваших жалоб. Для оценки мозгового кровотока при ЗРР также рекомендуется проведение УЗДС сосудов головы и шеи. Из анализов, как правило, назначают общий анализ крови (важен уровень гемоглобина) + ферритин, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т4), витамин D.
Здравствуйте, обратились к неврологу по поводу задержки речи у сына , ему сейчас 3 года 9 месяцев , знаю, что поздновато, долго не могла решиться на лекарства ,надеялась на лучшее, но речь идёт туго , все понимает ,выполняет действия , ходит в детский сад , учит новые...
Здравствуйте! По ЭЭГ эпилепсии не зарегестрированно. Больше этот метод обследования патологии не показывает. Остальные записи клинической значимости не имеют. По УЗИ норма. Нестабильность - это частая находка у детей и взрослых, это норма. По кривошеи необходим массаж. Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. Никаких волшебных таблеток для этого не существует. Ща бесконечными курсами ноотропов можно только потерять время. Лучше обратиться очно к неврологу, работающему в рамках современной медицины
Ребенок 2 года не разговаривает
7 ответовДочка в 1.6 говорила слова "папа", "тятя" (на игрушки), "дядя", "баба", "дай". Потом слова резко пропали, появилось "мама" и этим словом она обращалась ко всему (ко мне, к мужу и т.д.), просьба тоже была на все и в...
Здравствуйте! Давайте постараемся разобраться, что может происходить. Потеря слов и появление нового слога. Иногда дети проходят через период, когда они теряют часть слов, которые уже освоили, и заменяют их одним-двумя слогами. Это может быть связано с тем, что ребёнок экспериментирует с речью, пробуя новые способы выражения своих мыслей. В вашем случае, слог "би" стал основным средством коммуникации, и это может быть временной фазой. Наследственный фактор. Вы упомянули, что муж заговорил поздно, и это действительно может иметь значение. Генетический фактор играет важную роль в развитии речи, и если в семье есть случаи позднего начала речи, это может повлиять и на вашего ребёнка. Однако это не значит, что ваша дочь обязательно заговорит поздно. Каждый ребёнок уникален, и его развитие может отличаться от развития родственников. Что можно сделать. 1. Продолжайте стимулировать речь. Читайте книги, играйте в ролевые игры, задавайте вопросы и поощряйте дочь пытаться говорить. Используйте простые и понятные слова, чтобы она могла повторять за вами. 2. Развивайте мелкую моторику.Рисование, лепка, игры с мелкими предметами помогают развивать координацию движений, что положительно сказывается на развитии речи. 3. Создайте языковую среду. Окружите ребёнка языком, говорите с ней, объясняйте происходящее вокруг, используйте простые и понятные слова. 4. Посещайте логопеда. Логопед может помочь оценить речевые навыки и предложить специальные упражнения для их развития. Несмотря на то, что потеря слов и замена их слогом "би" может вызывать беспокойство, это может быть временной фазой в развитии речи. Важно продолжать стимулировать речь и создавать благоприятную языковую среду. Консультация с логопедом поможет убедиться, что всё идёт нормально, и при необходимости получить профессиональную помощь.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2.4 года заикается
10 ответовДобрый день! Ребёнок доношеный родился, в срок. Дочке 2.4 года. Разговаривать начала рано с 1.5 лет. К 2 годам уже говорила предложения, и слова почти все разборчиво. С 1 июня примерно начала заикаться. Допустим: я-я-я иду. Через 2 недели уже говорит: я-я-я-я-я-я-я-я...
Здравствуйте. У вашей дочки сейчас активный период развития речи, и возможно это физиологические запинки, которые обычно проходят самостоятельно. Но если это будет длится более 6 мес стоит обратиться за консультацией к неврологу и/или логопеду, который специализируется на заикании. Согласна рекомендациями коллег. Старайтесь разговаривать с ребенком спокойным тоном, четко проговаривая слова. Очень важно соблюдать режим дня.
Мама сказала: " это мы виноваты, что ты родилась такой" не могу выкинуть эти слова из головы, хожу уже 2 день без настроения, раздрожительная, не хочу ее вообще видеть. Помогите пожалуйста с проблемой.
Здравствуйте, Ксения! В какой ситуации так сказала мама? что вызывали в Вас её слова - вину? злость? боль? Она отвергает то, какая Вы есть - что именно она не хочет принимать в Вас?
Добрый вечер, подскажите ребёнок в 1,6 не говорит слова только на своём языке разговаривает. Общается в основном жестами показывает что ему нужено. Когда я его прошу что то сделать ,показать или принести не реагирует. Возможно он не понимает меня или просто не хочет делать. В...
Здравствуйте! 1) То что ребенок не разговаривает в 1,5 года, ничего страшного в этом нет, о какой-то задержке развитии речи говорить смысла нет; 2) Возможно при рождении была гипоксия (гипоксическое поражение центральной нервной системы), могло быть из-за обвития пуповиной шеи, или асфиксии, трудная беременность, причин этому состоянию много; 3) Обратитесь к врачу-неврологу для очного осмотра (для обследования и исключения других патологий); 4) Старайтесь больше заниматься с ребёнком, больше разговаривать, развивать мелкую моторику! 5) Начать потребуется скорее всего с сосудистой терапии (церебролизин, мексидол и т.д.) 6) Не паникуйте :) Будьте здоровы!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифруйте пожалуйста все данные................................ Ребёнок говорит, но многие слова не понятны, но словарный запас попалняется....................................... .
Добрый день! Судя по обследованиям, ЭЭГ у ребенка в норме. При УЗИ сосудов головы и шеи тоже особой паталогии не выявлено, вазоспазм не относится к серьезной патологии. В заключение есть фраза- компрессия позвоночных артерий. Компрессия может быть со стороны напряжённых мышц на фоне родовой травмы шейного отдела. Вам необходимо дообследование- сделать МРТ головного мозга, УЗИ шейного отдела позвоночника и краниовертебрального перехода, консультация ЛОР врача для проведения аудиограммы и проведения исследования вызванных слуховых потенциалов.