Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 7 лет. До 3-4 лет плохо смотрел в глаза, не всегда отзывался на имя, разделенного внимания практически не было - аутизм не ставили, подозревали СДВГ, хотя симптомов было много. На данный момент стоит диагноз ЗПР, гипердинамический синдром, синдром аффективной...
Здравствуйте, по моему мнению было бы целесообразнее рассмотреть арипипразол, более современный препарат, минимальные риски эндокринных побочных эффектов и в целом переносимость лучше. Рисперидон тоже не такой плохой вариант, если побочные эффекты будут появляться его всегда отменить можно, вес не растет в один день +10 кг, у хлорпротиксена риски не меньше, они у всех нейролептиков.
Аутизм или нет
18 ответовДобрый день, уважаемые врачи. Уже в этой рубрике писала про наши проблемы с ребенком, но вопросов много, и предыдущая рубрика закрылась по истечении времени. Поэтому всё заново. Внук 1 год и 7 месяцев. Зовут Марк. Нас настораживают очень многие моменты в поведении мальчика,...
Здравствуйте еще раз! Посмотрела видео - ничего необычного в поведении ребёнка не увидела. Ребёнок реагирует на вашу речь, отвечает улыбкой , смотрит на вас , ребёнок пугается действий чужих детей , но это естественно в этом возрасте. Реагирует на слова мужчины «скажи привет», ребёнок осторожничает , но реагирует на просьбы. Мои рекомендации остаются прежними - проверить слух все равно и те, моменты , которые проседают- начать коррекцию , не похоже на РАС . Но опять же никто вам и не скажет обратного в таком возрасте. Тут только наблюдение развития в динамике
Здравствуйте! Сыну сейчас 1г2м. Искусственное вскармливание с рождения. Грудью кормила, только первые 3 дня и то всего несколько раз, сколько смогла. Прикорм начала с 5 месяцев. Сейчас основной общий стол. И корочобные каши (фрутоняня, агуша) перед сном. (280мл). В течении...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат(в 1,6г) но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Сейчас можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Касаемо пищи лучше проконсультироваться с гастроэнтерологом но старайтесь постепенно увеличивать кусочки не настаивайте но предлагайте.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ситуация в следующем. Мальчик 1 год и 3 месяца. Родился в срок 9/9 по Апгару. По развитию думаю, что все в норме. Многое показывает, выполняет просьбы, откликается на имя, хорошо развит указательный жест. Почти не говорит, иногда проскакивают какие-то слоги, но...
Здравствуйте. Обычно после эпилептических кивков на некоторое время на пару секунд дезориентация затем ребенок продолжает делать то что делал. Замирания после нет, в момент этих кивков как бы замирает ( не реагирует , без сознания на время), отличить по виду кивков доброкачественных неэпилептических от эпилептических практически не возможно. Но по ЭЭГ точно была бы эпи активность, это однозначно.
Признаки внутричерепной гипертензии
7 ответовЗдравствуйте! Ребенку 5 месяцев. Сегодня сделали НСГ, результаты 1 НСГ и НСГ свежего прикреплю ниже. К неврологу записаны, но через 2 недели только. Ситуация такова. Девочка, 5 месяцев, рост 70, вес 8100. Роды 20.06.24 сложные, маловодие, одинарное обвитие, воды с миконием,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, размеры вписываются в вариант нормы, но важна динамика, контроль нсг раз в 2-3 месяца, главное что ребеночек хорошо развивается. За ВЧД ничего не вижу, можно покататься офтальмологу(глазное дно).
Здравствуйте! Мальчику 1 год и 6 месяцев. Беременность протекала нормально, роды ЭКС , проблем при рождении не было. В целом,ребенок развивался хорошо ,но приобретения всех навыков по границе нормы. Перевернулся в 4,5 месяцев, сел в 10,5, пошел в год и 3 месяца. Лепет...
Здравствуйте. По описанию есть настораживающие моменты, которые указывают на задержку в развитии у ребенка. Обычно, в подобных случаях, рекомендуется проведение обследования: -консультация сурдолога( даже, если кажется, что ребенок все хорошо слышит) -АСВП -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ во время сна-не менее 2 часов -УЗДГ БЦС( УЗИ сосудов шеи) -кровь на Т4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100, антитела к тканевой трансглутаминазе. Кровь сдаем для исключения заболеваний щитовидной железы, проявлений нейровоспаления и непереносимости глютена. Все это может приводить к задержкам развития у деток. Можно подключить занятия с нейропсихологом, сенсорную интеграцию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 11 месяцев, беспокоит то, что он не выполняет простые команды, типо "дай мне игрушку", глазами маму, папу не ищет, игрушки не приносит и не ищет, я даже не знаю знает ли он какая игрушка как называется, ощущение, что когда я его о чем то прошу или...
Здравствуйте, прочитала ваше описание, ретенок достаточно развития для своего возраста и это норма, что он может не понимать ещё обращённую речь, данный навык мы оцениваем после года. Отклик на имя оцениваем до 1,6 лет, также как и выполнение просьб в принципе. Ребёнок не обязан говорить слова в год, у него есть слоги, лепет, и это нормально. А вообще развитие оцениваем в целом, есть указательный жест, жесты, ребёнок коммуницирует с окружающими, подпадает взрослым, то есть разговаривает по телефону. Об аутизме речи не идёт. Сейчас усим части тела, звукоподражания животным, разговариваем простыми фразами, всё комментируем .
Норма поведения
12 ответовДобрый день, уважаемые специалисты! Ребенок 2 года 6 месяцев , стала замечать странное поведение , отличное от своих сверстников , ребенок посещает сад, пошли в 2 года и месяц , за это время многие детки начали говорить , мой ребенок нет , из слов простые мама, папа , баба ,...
Добрый вечер! То что вы описали требует очной диагностики врача невролога/психиатра (чтобы исключить нарушения) и психолога (с детками данного возраста диагностика происходит в форме игры). Данные симптомы также могут быть проявлением кризиса 3х лет (упрямство, протест), поскольку проявляются не во всех сферах (с бабушкой читает, в садике не жалуются). Также это может быть копирование чьего-либо поведения, например, других детей в садике.
Дисфазия развития с РАС
3 ответаМоему сыну 3г 4 мес. Он не говорит. Отдельные слоги. Родился доношенным, в срок, через кесарево. Прививки все. В младенчестве кривошея, не регулярный вит. Д, искусственное вскармливание с 0 лет. Сел по возрасту. Пошёл в 1г. 3 месяца. К этому возрасту говорил мама, папа,...
Здравствуйте, по узи имеются анатомические особенности, клинику это давать не должно, обычно это исследования проводят для исключения атеросклеротических бляшек. В целом противопоказаний для физио процедур не вижу, учитывая что по ээг все хорошо.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
4 ответаДобрый день! Прошу совета по развитию речи сына. Сейчас сыну 3,8, по развитию речи, как мне кажется, всегда отставал от нормы. В год был указательный жест, хлопание и т д, до 5 простых слов, в 2 года короткие фразы «дай ады (воды), дай гол (мяч), не буду пать (спать) и т д. В...
Катерина, здравствуйте. Сделайте месяц перерыв. Ребенок отдохнет от занятий, сильного отката не будет. Посетите невролога. Получите рекомендации. По книгам смотрите, что по вашему возрасту. Но, те которые для 2-3 лет проверьте, если ребенок их не выполняет, то начать можно с них. "Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина. "Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина "Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н. "Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю. "Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю. "Развивайся малыш". Закревская О. В. "Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина. "Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей." С. Ю. Танцюра. "Система коррекционной работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития." Т. А. Датешидзе "Если у ребенка задержка психического развития..." Кондратьева С. Ю. "Альбом по развитию речи для дошкольников." С. В. Батяева (три альбома) "Альбом по развитию речи." Володина В. С. Домашний логопед. Уроки домашнего логопеда. «От слова к фразе», 3 части. Новикова-Иванцова. "Конспекты по раннему развитию." Нищева Н. В.