Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте ,сыну 1,5 года , нет УЖ и нет речи , ну что то он говорит на своём, проскакивает мама, папа , баба...обращенную речь понимает , в принципе ребёнок как ребёнок , но сказали что очень плохо что нет уж
Здравствуйте! Для паники нет причин, тк уж формируется до 1,6г, а у некоторых деток и к 2г. Главное, что малыш понимает обращённую речь. Сейчас помогайте малышу стимулировать формирование Уж: используйте сами указательный жест(на своем примере). Показывайте предметы пальцем так, чтоб малыш видел; выбирайте яркую игрушку или интересный объект для малыша, покажите сами и просите его показать; важно выбирать правильное расстояние, предметы первоначально должны находиться на расстоянии вытянутой руки; во время еды мотивируйте использовать УЖ, предлагайте на выбор продукт (напр, яблоко или банан) пусть укажет пальчиком; используйте приём «рука в руке»-своей рукой формируйте УЖ малыша; просите дать какой-то предмет/игрушку, указывая на него пальцем; просите показывать пальчиком в книжках персонажи/животных/предметы и тд. А также, развивайте мелкую моторику (шнуровки, кинетический песок, пластилин, тесто для рук, пальчиковые краски и пальчиковые игры, штриховка карандашом, сенсорные коробки, пазлы, мозаики и тд).
Папа 72 года. Давно не был у врача. Был удален желчный около 8 лет назад. Сейчас побаливал желудок. Глотал кишку, небольшие покраснения. Узи брюшной полости - ничего не нашли. Анализ пересдавался. Было 17, на следующий день 19
Здравствуйте. Ребенку 2.8 года мальчик не говорит вообще. Даже мама и папа. Все понимает когда к нему обращаешься. С детьми не общается. Подскажите пожалуйста куда обращаться и что это за причина такая. Что ребёнок не говорит
Здравствуйте, необходимо посетить невролога, сурдолога (ксвп).Найти логопеда, который работает с запуском речи. Начинайте заниматься с логопедом и нейропсихологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нужно ли говорить ребёнку 2,5 года о разводе родителей? И как? Ребёнок остаётся жить с мамой, пока говорим, что папа на работе, так как он водитель, и часто в разъездах. Как максимально безболезненно все объяснить ребёнку?
Доброе утро!
Ребеночек в этом возрасте еще мал,чтобы понимать все перепетии взрослых отношений. Он мыслит наглядно- образно, учится выражать себя речью,его внимание направлено на предметы и употребление их. И важный момент,что сейчас у него крепнет привязанность именно к маме и ему важно наличие рядом мамы, проявления ее любви и заботы. Поэтому говорит о какой-то сильной травме неуместно.Вы можете вообще не поднимать тему отсутствия отца, пока ребенок не спросит сам.А если все-таки спросит, то разумнее сказать да, что папа работает- и это правда.
Важно сейчас ваше психологическое состояние:тревогу и апатию ребенок четко сканирует и будет тревожиться сам,не из-за отсутствия папы.
Ребёнок в полтора года, толком не произносит слова. Если сказать Скажи Дай, он или головой мотает, говорит что Нет. Или когда нужно ему произносит это слово. Как быть? Слова "мама, папа" говорит. А остальные не повторяет.
Здравствуйте.Отстать от него.И много раз проговаривать для него слова.Показывать картинки и на улице. Если у невролога не стоите на учете, то и нечего переживать
Здравствуйте! Дочь 4 года, рвота, уже 5 раз было, дали необутин, сразу вырвало, дали второй пакетик, наш папа только переболел кишечкой, думаем теперь у нее началось. Можно ли давать необутин еще если будет рвать? Что делать?
Здравствуйте!
Именно противорвотного действия тримебутин (необутин) не дает.
Так как рвота частая достаточно, то, скорее всего, это начало кишечной инфекции, тем более что болел папа кишечной инфекцией. Возможно, температура и диарея присоединятся позже.
Пока отпаивать 40мл/кг (солевые растворы: регидрон био, адиарин регидро хумана), просто обычной водой, компотами. Если отпаивать не получится из-за повторной рвоты - придется обратиться в приемный покой или в скорую, чтобы сделать внутримышечно укол противорвотного. Через полчаса после укола отпаивать.
Наблюдайте за состоянием. Если рвота будет учащаться - это показание к госпитализации , так как ребёнок маленький. Обязательно сдать ОАК + глюкоза, ОАМ в таком случае.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Прошу совета.
Ребёнку ровно 2 года, нет речи. Говорит всего несколько слов - «мама», «папа», «дай», «ай», «ой», но много разговаривает на своём языке.
Абсолютно не интересуется чтением, не рассматривает картинки, не показывает животных или предметы.
Понимание есть частично,...
Если со слухом всё в порядке, то необходима консультация психиатра, что исключить аутизм, по описанию не совсем похоже, с коммуникаций всё в порядке по вашему описанию, есть речь, но, диагноз этот таеже нужно исключить, а в 2 года это уже можно сделать.
Если и там всё в порядке, то у девочки темпов задержка психо-речевого развития, занимаемся с логопедом и нейропсихологом обязательно.
Можно на сайте Нейровсем
Добрый день! Сыну 1,4 года, в год говорил мама, папа, яи...(ярик-брат), ки( киса и Кирилл - так сына зовут), да, так, ай ай. За 4 месяца слов не прибавилось, разово были слова анан (банан), иви (киви), больше не повторял. Плохо развит указательный жест, я его учу показывать....
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но пока с обследованием подождите, по возможности начните заниматься с нейропсихологом.
Здравствуйте. Ребенку 1,3 года. Очень беспокоит, что ребенок раза 3-5 в день может трясти ручками. Так же беспокоит, что она почти не отзывается на имя. Не понимает обращенную речь. Говорит только мама, папа, баба. Обращается только ко мне Мама. Выборочно кушает еду, не ест с...
Здравствуйте.
Зрительный контакт у ребенка хороший или беглый?
Части тела, жест "пока-пока" по просьбе показывает?
Если попросить дать определенную игрушку, то дает?
Указательный жест в пространстве использует?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.