Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!
Ребенку 1.1 годик. Хорошо разговаривает, говорит мама, папа, баба, киска, гав-гав, зовет киску-кс кс, говорит, что в памперсе пись и кака, идем, дай, как делает мышка(пи-пи), как делает овечка(бе), как делает собачка(га-га), сестру зовут Изи(т.е Лиза),...
Мария, здравствуйте!
Указательный жест у деток формируется до 1,5л. Как малыш просьбы выражает(показывает ручкой на то, что он хочет, пытается сказать, подводит и показывает пальчиком)?
Описанное вами развитие малыша в пределах возрастной, переживать причин нет(симптомов аутизма не наблюдается).
Здравствуйте,ребенку 1 год 11 месяцев.
Беспокоят некоторые моменты!
У нас мало речи..
Говорим:
Папа,баба,мама(вообще очень редко,такое чувство что случайно)Ляля,дай,да,во,я.
Звукоподражание: собака(ав,ав)кошка(мяу)корова(му)мышка(ти,ти)свинья(хрюкает носом)тигр (рычит...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Здравствуйте, сыну 1год11мес. Беспокоит отсутствие речи, не отзывается на имя(только если скажу имя+смотри!/на!/идем!), прыгает и руки опущены вниз при радостных эмоциях, не показывает на предмет если хочет его. При этом может показать на предмет или человека если...
Здравствуйте. Четких признаков аутизма тут нет. Есть задержка развития речи, нужно с логопедом, нейропсихологом это уточнять и заниматься. И конечно же чтобы точно все оценить нужно очный осмотр специалистами. Речь напрямую связана с вашим общением, насколько превалируют мультфильмы в жизни ребенка… насколько ваше общение и обучение его широко
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мой сын родился в срок 3040 /50. Ер. У невролога никогда на учете не стоял. Развивался нормально. Единственное сел в 9 месяцев. Пошел в 1,1. Считаю что мало говорит и не всегда выполняет просьбы. При этом вижу , что понимает речь. Задаю вопросы : Как говорит кошка , собака и...
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, а как именно Ваш сын просит Вас собрать пазлы или починить игрушку, использует ли он для этого жесты или звуки? Пассивный словарь и понимание речи у ребенка просто замечательные, есть много бытовых и игровых навыков, которые полностью соответствуют возрасту и даже опережают. Обычно настораживает отсутствие понимания, а здесь его хоть отбавляй. Многие детки в этом возрасте предпочитают общаться звукоподражаниями и жестами, и это норма. Сильно переживать не стоит, но я бы все же порекомендовала проконсультироваться не с неврологом, а с логопедом-дефектологом очно, чтобы он провел диагностику и возможно дал конкретные игры для стимуляции речи. Адаптация в саду тоже может немного тормозить речевую активность, это временно.
Добрый день! Мальчик 1.5 года , родился в срок, путем кесарево сечения 3120 кг, 51 см, здоровый. В 8 месяцев начал говорить первые слова - мама, папа, баба. После года перестал произносить слова. Сейчас только говорит слога ка-ка, га-га. Называет как мычит корова , просто...
Здравствуйте, ничего критичного по вашему описанию не вижу, может отнести к варианту нормы в таком возрасте, но важна динамика, развивание моторику, проверьте гемоглобин, сейчас можно витамин д и омега 3.
Добрый вечер ! прошу помочь разобраться , что происходит с ребенком. Очень переживаю и накручиваю себя . Стоит ли мне сейчас бежать по врачам или это возрастная норма?
Ребенку 1 г и 1 месяц, не всегда отзывается на имя . Из 10 раз может 2-3 раза повернуть голову . Иногда...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Умоляю помогите разобраться. Очень переживаю, что у ребенка будет РАС. Мальчик 1,9 были у психиатра и невролога на приёме. Ставят задержку экспрессивной речи. Так же были у нейро психолога. Сказала РАС нет точно. Что дети с РАС ведут себя по другому.
Но мое материнское...
Здравствуйте! По описанию не вижу ни одного признака за РАС.
Основа РАС нарушение коммуникации , стимы трудно переключить при истинном РАС и переключение вызывает истерику. Если есть указание рукой , скоро появится и пальчик.
По речи пока все допустимо, время еще есть.
Поэтому не стоит переживать за РАС. Так же стоит сократить мультики, тк они тормозят речевое развитие
Почему именно у вас возникли эти переживания?
Здравствуйте, обращаюсь к вам с просьбой понять в норме ли развивается мой ребёнок или что-то упущено, чего мы не умеем, что должны уже уметь в его возрасте.
Сын, 1 год 6 месяцев, роды ЭКС в 40,5 недель, с 3 до 7 месяцев стоял гидроцефальный синдром, всё...
Здравствуйте,уважаемые врачи
Помогите пожалуйста
Что имеем
Ребёнок ,мальчик год и 4 дня
К/с на 40,3 неделе ,без осложнений
У меня преэклампсия была ,но родоразрешение такое от веса ребёнка ,не прошел в таз
3970/55 при рождении ,своевременная выписка ,никаких диагнозов. В...
Здравствуйте! Это может быть нормальной реакцией для детей в этом возрасте. Многие дети боятся громких звуков и незнакомых людей. Постепенно, с возрастом, ребенок может привыкнуть к этим стимулам.В возрасте 1 года дети часто проявляют сильные эмоциональные реакции на фрустрацию и запреты. Это связано с их ограниченными возможностями выражения своих потребностей и желаний. Ваш ребенок демонстрирует нормальное развитие речи и моторики для своего возраста. Он использует жесты, произносит слоги и выполняет простые команды. Ночные пробуждения и плач могут быть связаны с прорезыванием зубов или другими временными дискомфортами. Это также может быть нормальной частью развития.
Рекомендации:
- Постепенно знакомьте ребенка с громкими звуками, начиная с тихих и увеличивая громкость. Используйте игрушки, которые издают звуки, чтобы помочь ему привыкнуть.
- Поддерживайте ребенка в моменты фрустрации, помогайте ему справляться с эмоциями. Объясняйте ему, что происходит, и предлагайте альтернативные действия.
- Продолжайте заниматься с ребенком, играйте в развивающие игры, читайте книги, поощряйте его к общению с другими детьми и взрослыми.
- Поддерживайте стабильный режим сна, создавайте комфортные условия для сна. Если ребенок просыпается ночью, успокаивайте его, но старайтесь не создавать новых привычек, которые могут мешать самостоятельному засыпанию.
Ваш ребенок демонстрирует нормальное развитие для своего возраста. Продолжайте наблюдать за его поведением и развитием, поддерживайте его эмоционально и физически.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему сыну 1,8. Не говорит, на имя отзывается 2 раза из 10, если позвать. Контакт в глаза есть, но не продолжительный. Обниматься любит, щекотку любит. Играет в догонялки. Нет речи, только лепет, нет звукоподражаний, иногда может начать повторять за мной ням, ням , кричать...