Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок ест и плохо набирает вес,не разговаривает, нет указательного жеста, имеется аллергия на молоко
Редко говорит: папа, баба, ням ням и иногда махает рукой когда слышит слово пока
И так когда ходит бормочет что то непонятное под нос себе
Здравствуйте! Есть признаки задержки речевого развития. Необходима очная консультация невролога, после осмотра и оценки неврологического статуса доктор определит тактику обследования и лечения, психолога.
Для улучшение развития речь необходимо заниматься с ребенком, как можно больше с ним разговаривать простыми предложениями, читать и рассказывать сказки по возрасту, стихи по возрасту. Развивайте мелкую моторику, лепите, рисуйте, делайте массаж пальчиков. Уменьшить просмотр мультиков, убрать гаджеты. После 2-2.5 лет возможно посещение кабинетов или центров раннего развития.
По поводу плохой весовой динамики консультироваться с педиатром, гастроэнтерологом.
Внучке 4,7 не разговаривает. Психиатр поставил диагноз УО лёгкой степени. В сад ходим с 1,5 лет. По ЭЭГ норма. Слух проверяли тоде тоже норма. С логопедом занимаемся уже почти 2 года. На бытовом уровне понимание есть. На горшок ходит если сажаем сама редко садится. На имя...
Здравствуйте. В декабре 2 числа уже будет 1,11 , ребенок до сих пор не разговаривает. В физическом плане все хорошо , но вот с речью проблемы. Начал ходить в 1,1, резко встал и пошёл. Во время родов была гипоксия. Развивался согласно нормам. Не всегда: реагирует на имя,...
Здравствуйте! По описанию критичного нет, есть тенденция к темповой задержке речи . Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя , например если чем то заняты или увлечены. Понимание речи говорит о наличии пассивного словарного запаса. Важно стимулировать- развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, ограничить мультфильмы если даете ; можно посещать центры раннего развития
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочке 3,5 года, до сих пор не разговаривает, точнее базовые слова говорит и всё. А так всё понимает, когда возмущается или что то рассказывает, что то говорит на невнятном языке, но по жестам понимаем что это возмущение или что то еще. Примерно до 2,6 лет когда...
Сыну 1.8,не разговаривает вообще. Бывает мама ,иногда что то на своём.
Ест обычную еду,пьёт из поильника,но на ночь бутылка.
Указательный жест отличный.
Очень музыкальный,со второго раза может уже повторить за мной или братом танцы,движения .
На имя откликается,покажет всех...
Здравствуйте, Анастасия!
Вы описали норму развития малыша, за исключением речи, которая может запуститься чуть позже. Скажите,звукоподражание есть у малыша? На развивающие занятия ходите? Дома занимаетесь упражнениями для развития речи?
Здравствуйте, ребёнку 2,2 года не разговаривает совсем,говорит не произвольные слова мама,папа и всё(то есть без смысла)не реагирует когда с ней разговариваешь,не даёт,не идёт,не показывает,отвлекается только на своё имя,как будто она живёт в своем маленьком мире!ходит на...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития. Периодически ходьба на мысках является нормой до 3-4 лет . Скажите обращенную речь понимает ? Зрительный контакт хороший? Указательный жест есть ? ЭЭГ проходили ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2,3 не разговаривает, может сказать мама папа и на этом всё. Были у логопеда - сказал рано, у невролога очно были подозревает аутизм, но по каким признакам не понятно, собираемся на консультацию к детскому психологу. Сейчас еще и плохо спит по ночам,...
Елена, по одному полевому поведению предполагать аутизм мало. Вам сейчас необходимо очно обратиться к психиатру плюс коррекционная работа с нейропсихологом
Сыну 3,5 года, почти не разговаривает, в основном говорит на своем языке. Из нормальных слов мама, папа, Ди (Дима брат), баба, каша, сок и еще несколько. В сад ходим с 2,3 лет. Обращенную речь понимает, команды выполняет, на горшок стал ходить сам в 1,7 лет.
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, для оценки неврологического статуса и нервно-психического развития, обследования, назначения лечения. Также нужны занятия с логопедом, дефектологом, нейропсихологом. После 4-х лет решить вопрос о посещении ребёнка детского сада с логопедическим уклоном, решается через психолого-медико-педагогическую комиссию по месту жительства.
Мама 80 лет. Диагноз деменция. Уснула на 3 дня. После пробуждения не встаёт, разговаривает с трудом. Вызывали скорую, осмотрели, сказали все показатели в норме. Это старость. Но почему такое произошло? И встанет ли она опять? Что делать? Думали инфаркт или инсульт, но врач...
Оксана, здравствуйте!
Я -Нелли Гаврилова, психиатр, терапевт сервиса.
Скажите, насколько была выражена деменция до этого эпизода? Какие еще хронические заболевания у мамы есть? Про контролировали ли уровень артериального давления, глюкозы крови? Выполнена ли ЭКГ? Глотает она самостоятельно или не есть? Нет ли повышения температуры?
Сложно без осмотра сказать, что явилось причиной такого резкого ухудшения-прогрессирование деменции или усугубление состояния вследствие соматической болезни.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мой ребенок в 4 года нормально не разговаривает и стесняеться, в площадке не со всеми играет, много слов пока неговорить, я бы очень хотела узнать почему так может , из за того что ребенок 2 язычный ...
Здравствуйте. Вам следует привести ребенка на обследование речи к логопеду, начать заниматься. Очень важно наверстать отставание сейчас, до школы, т.к. потом ситуация может усугубиться. Билингвизм (двуязычие) не является причиной речевых нарушений, но может послужить спусковым механизмом для уже имеющейся проблемы. Сейчас вам нужно выбрать один язык, основной, на котором он лучше понимает и больше слов знает, этот язык должен быть основным сейчас - на этом языке должны будут преподавать в школе, в которую он пойдет и на этом языке все с ним должны говорить, на этом языке и будет с ним заниматься логопед. Невозможно установить причину речевой патологии не обследовав ребенка. Вам следует привести ребенка к логопеду. Возможно, логопед посоветует придти ещё к неврологу или Лор-врачу, это уже по ситуации надо смотреть
Важно начать корректировать уже сейчас эту проблему. Удачи вам!