Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
С пятого класса ребёнок перестал, читать и рассказывать вслух дома, учиться на 4и 5.Пришло время собеседования в 9 классе, попросил засечь время за сколько прочитает текст, и я понимаю что он очень часто между словами вставляет букву э., начинает читать слово не до конца и...
Здравствуйте! В целом вставка Э часто идет от желания дать себе паузу и тревоги. Соответственно, если это мешает ребёнку , можно корректировать это в работе с психологом работая над тревогой. Если это не мешает , то , такие вставки / нормальное явление. Тревожный ли ребёнок сам по себе ?
Здравствуйте!волнует меня вопрос! Моему сыну 2.4 года.мало для его возраста говорит слов.насчитала 54 слова.есть простые предложения из двух слов.например,папи буа там (папина машина там),мама ням ням и т.д.говорит в течение дня из своих слов много.бывает попросишь его что то...
Наталья, не волнуйтесь. Главное, что были у невролога, очаговой патологии не выявили, отставания в развитии тоже. О задержке речевого развития как правило не говорят до достижения ребенком 3-4 лет. К тому же это мальчик, у девочек быстрее получается болтать без умолку. Если он не говорит новых слов, то это совсем не означает, что он их не знает. Вы правильно заметили, что произносит он те слова, которые ему нравятся, так поиграйте с ним в некую игру - добавляете в его речевой запас новое слово, но не просто слово, а украшенное позитивным ассоциативным смыслом. Например новое слово "мороженное", а Вы говорите - такое вкусное, сладкое мороженное, мама и папа так любят мороженное. У ребенка сразу появятся хорошие асоциации с этим словом и он его обязательно запомнит. Кроме того, в таком возрасте рекомендуется учить ребенка не новым словам, а произносить словосочетания, так опять же быстрее появляется ассоциативное мышление и проще из словосочетаний, нежели из просто слов ему будет составлять предложения, а вскоре и целые истории и рассказы. Не ругайте его, когда что-то неполучается и не забывайте хвалить и поощрять его маленькие успехи.
Не говорит в 1.3
7 ответовЗдравствуйте, ребенку 1.3 не говорит, нет указательного жеста. И вообще очень сложно ее заинтересовать. Никаких слов нет. Даже дай. Максимум из осознано крутит головой в знак отказа при кормлении. И понимает слово пойдем и или ко мне. В остальном, перевернулась в 4 месяца,...
Здравствуйте, на имя отзывается? Есть жесты привет/ пока? Есть звукоподражания животным? Части тела учили, показывает? Есть слоги? Было гуление, лепет?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 3.6, начал тянуть/повторять первые слоги или слова в предложения. Накануне, играл с маленькой собачкой, она внезапно погналась за ребенком, он испугался и побежал в мою сторону. Но после этого он снова подходил, играл с ней и дразнил, страха не было. На...
Здравствуйте! По описанию такие симптомы чаще всего характерны для физиологической итерации. В возрасте 3–5 лет у детей часто наблюдается скачок мышления. Мысль бежит впереди речевых возможностей. Ребенок тянет гласные (и-и-и-и я хочу), чтобы выиграть время на подбор следующего слова. Это аналог запинок, но в виде растягивания. В норме ребенок тянет только первый гласный или ударный, а не каждый слог в слове. Нет судорог мышц лица, губ или шеи (губы не вытягиваются хоботком неестественно, глаза не зажмуриваются), которые характерны за заикания(логоневроз). Во время пения, шепота или разговора с игрушками/животными наедине протяжное произношение исчезает. Ребенок не замечает этого, не раздражается и не отказывается говорить Что делать? Не акцентируйте на этом внимание. Не просите "скажи нормально/короче/быстрее", ни в коем случае не ругайте. В первую очередь сбавьте темп своей речи дома, говорите чуть медленнее и растянутее, как образец. При нарушениях речи по показаниям поможет только логопед, препаратов для этого не существует
Расшифровать обследование
5 ответовЗдравствуйте ! Сыну сделали ФГС желудка . помогите расшифровать заключение 1.Очаг гетеротопии желудочного эпителия в шейном отделе пищевода( вариант нормы) Что это такое ? 2. Z - линия с единичными островками цилиндрического эпителия. Взята биопсия .- Биопат слизистой...
Конечно, два абсолютно разных понятия.
Развитие малыша
32 ответаЗдравствуйте! Сегодня ребёнку 9 месяцев. Физическое развитие в норме. Встаёт, ходит у опоры, сидит, ползает. Невролог ставила пэп, был тонус. Прописывали пантогам, элькар. Что беспокоит. Ребенок не понимает слово нельзя. Веселится и повторяет вновь то, что запрещаешь. Бью...
Ему 9 месяцев...
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ОНР 3 степени
6 ответовПомогите расшифровать диагноз. Были у невролога, поставила ММД с растройством экспрессивной речи,сделала назначение и заверила, что ничего критичного нет. Я стала искать у нас в городе хорошего психолога и логопеда. Дошла до единственного центоа в нашем в городе, туда нужно...
Здравствуйте! Ничего страшного по диагнозам нет: онр - общее недоразвитие речи и рэр- расстройство экспрессивной речи- это логопедические понятия. ММД- минимальная мозговая дисфункция, это обобщающий диагноз. Ничего страшного. Показаны только занятия с логопедом. Фенибут можно пропить , если есть жалобы на тревожность, это неплохой препарат, курс 1.5 месяца, отменять постепенно
Не говорит 10 слов
5 ответовЗдравствуйте. Сегодня были на приеме у педиатра, и нам сказали, что малыш должен говорить 10 слов. Нам сейчас 1,1. В 6 месяцев была ЗЧМТ. В год сдавали все анализы и врачей по плану – все в норме. ЭЭГ в норме. Из того, что говорит: мама, папа, баба (но кажется, что не...
Здравствуйте. На данный момент не нужно волноваться. Ребенок достаточно уже знает , указывает. Словарный запас у всех деток разный . Если в 12 мес у невролога не было никаких вопросов к малышу, то все в порядке .
Признак аутизма ?
19 ответовДобрый день! Дочке 11 месяцев. Зрительный контакт хороший, отклик на имя хороший. Понимает слово дай, понимает «где собачка». Активный лепет. Посторонним людям улыбается, своих/чужих отличает. В целом по развитию наверное все в пределах нормы. Щас тревожат 2 момента. 1....
Здравствуйте! По описанию не вижу каких то отклонений. Ребенок развивается согласно возрасту, психоречевое развитие в норме , признаков аутизма нет . 1 это элемент игры , не признак каких то отклонений. Также дети в раннем возрасте могут и игрушки в ряд выстраивать , и крутить колеса у машин и тд - все это не признак аутизма, это возрастные элементы игры . Аутизм это огромный симптомокомплекс , основные признаки это отсутствие зрительного контакта, реакции на имя, реакции на близких , улыбки и тд . 2. Многие дети в раннем возрасте не любят быть на ручках , это особенности темперамента.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Жёлтый кал
18 ответовДобрый день!) Такой вопрос,неделю назад у мужа появился насморк,потом у меня в воскресенье прихватило живот,сходила один раз в туалет,стул кашицеобразный и жёлтый,приняла полисорб,потом в понедельник заболел ребёнок температура и насморк,кстати говоря у него стул...
Доьрый день, да так может проявлять себя вирус. Сколько раз в день жидкий стул?