Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок 1,6мес не повторяет звуки, нет указательного жеста. Пальчиком по книге может потыкать и то не всегда, бывает берет мой палец и начинает показывать на животных или предметы и ждет чтобы я сказала что это. Так же когда я ему произношу звуки он слушает и...
Спасибо за уточнение🌼 в таком случае поводов для беспокойства пока не вижу. Сейчас активно стимулируйте уж: ▫️Используйте сами указательный жест(на своем примере). Показывайте предметы пальцем так, чтоб малыш видел. ▫️Выберите яркую игрушку или интересный объект для малыша, покажите сами и попросите его показать. ▫️Во время еды мотивируйте использовать УЖ, предложите выбрать продукт, который хочет малыш, пусть укажет пальчиком. ▫️Важно выбрать правильное расстояние, предметы первоначально должны находиться на расстоянии вытянутой руки. ▫️Просите дать какой-то предмет/игрушку, указывая на него пальцем. ▫️Просите показывать пальчиком в книжках персонажи/животных/предметы и тд. Делайте артикуляционную гимнастику (надувайте щёчки, облизывайте губки, вытягивайте губки трубочкой). Перед зеркалом, чтобы малыш видел свои движения. Сами разговаривайте с ним на уровне глаз, чтобы видел вашу артикуляцию. Речь ваша должна быть четкая и выразительная. Конечно же, мелкая моторика, массаж кончиков пальчиков (активация речевых центров). Продолжайте учить звукоподражанию. Занимайтесь логоритмикой (под музыку ножки топ-топ, ручки хлоп-хлоп). Не должно быть фонового шума (тв, мультики, музыка). Занятия по 5мин в день, без фанатизма.
Беглый Зрительный контакт в 9 месяцев
10 ответовМалышу 9 месяцев мальчик. Была в родах гипоксия диагноз ПП ЦНС. Из навыков все в строк, единственное слабая спина и сидит на попе выставляя только одну ногу вперед или в позе W. Переживаю из-за того, что малыш не смотрит долго в глаза , буквально секунды 3, когда ползает...
Добрый вечер, понимаю ваши переживания на счёт развития ребёнка, но один симптом ( даже если бы вообще ни в какой позе занимаетесь в глаза не смотрел бы) - он сам по себе ни о чем не говорит, по вашему описанию ребёнок любознательный, контактный, при контакте проявляет положительные эмоции и заинтересованность, что уже исключает проблемы психического плана. Поводов для беспокойства я не вижу в вашей ситуации по поводу зрительного контакта
Навыки младенца
11 ответовЗдравствуйте, сыну 5 месяцев и 6 дней . Нет опросов на руки , но он ползает по пластунски . То есть вроде бы иногда опирается на руки , но не уверенно . Крутится вокруг своей оси , перевороты на живот освоил в 3 месяца , а на спину плюхается неаккуратно .загибает ноги под...
Здравствуйте. Вы описываете абсолютно нормальное моторное и нервно-психическое развитие ребенка 5 месяцев. Массаж нужен , если есть показания от невролога или ортопеда. Дома можно делать гимнастику по возрасту.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Рас или зпрр
36 ответовЗдравствуйте! Мальчик 1,9. Нет слов, ни папа, ни мама. Звукоподражание есть только одно- когда видит кошку или собаку-говорит «ававав». Указательный жест видимо только формируется, так в основном показывает полной рукой, но если просишь, то покажет пальцем. Зрительный...
Здравствуйте Вероятнее это темповая задержка речи ,мозг до трех лет активно развивается, дозревают речевые центры , формируются нейронные связи понимания , удержания внимания.. В таких случаях важно снизить экранное время. Тв , гаджеты тормозят развитие речи Можно походить в развивающий центр где есть логоритмика, дома самостоятельно заниматься развитием мелкой моторики( рисовать пальчиками, лепить, искать мелкие игрушки в крупах) В два года очно показаться детскому психиатру с целью исключения расстройств развития, при необходимости начать работу с нейропсихологом
Моргание глазами
19 ответовЗдравствуйте,уважаемые врачи,хочу попробовать найти ответ у вас ,так как задав его офтальмологам ,поняла ,что у всех разные назначения :)Ситуация следующая ,мой сын ,вернувшись с дачи ,пошел на тренировку ,там я заметила,что он часто моргает и что -то вытирает из глаза .После...
Здравствуйте Ребёнок аллергик?
Развитие ребенка 7 месяцев
8 ответовЗдравствуйте! Нам 7 месяцев. На данный момент ребенок сидит, ползает на четвереньках, пытается встать у опоры. Уже появился четкий лепет. Отзывается на имя (вообще скорее на голос, если в тишине что то сказать, обратит внимание). Узнает маму, папу. Четко разделяет людей на...
Здравствуйте. По описанию физическое и Нервно-психическое развитие соответствует возрастной норме, малыш прекрасно развит. Ладушки и пока-пока это не обязательные навыки, особенно в жтоп возрасте. Поэтому повода для беспокойства нет. Простые просьбы (дай, покажи, принеси) оцените в год, сейчас очень рано. Указательный жест формируется до 1,5 лет.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Новорожденный не улыбается
12 ответовДобрый вечер! Подскажите пожалуйста, во сколько недоношенные детки начинают нам улыбаться? Мы родились 3 мая на 34 недель экс, 2 400кг в месяц прошли всех врачей - все ок, в том числе невролога. Сейчас нам 2 месяца и неделя, ребенок смотрит на нас, изучает, смотрит за...
Здравствуйте По описанию все допустимо Комплекс оживления: улыбка , смех появляются ближе к 4м мес В таких случаях важно моторное развитие Ежедневно лфк, упражнения на фитболе Упражнения по книге сидеть ползать ходить
РАС или нет?
13 ответовДобрый день! Ребёнку 10 месяцев и 1 неделя, меня беспокоят некоторые особенности его поведения. 1. Просится на руки, но сидя на руках не смотрит на лицо и избегает контакта глаза в глаза, начинает активно вертеться, выкручиваться, чтобы его развернули «лицом к миру». Даже...
Здравствуйте! Судя по описанию поведения, ваш малыш развивается нормально , согласно возрасту. Зрительный контакт в норме должен быть до года. На имя малыш откликается; на близких реагирует; эмоции выражает -это все хорошо. Отклонений я не вижу. Диагноз РАС в таком раннем возрасте невозможно выставить, только ближе к 2 годам
Испуг у ребенка 1 год 10 мес
8 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1год 10 мес. Последние 2 ночных укладываний катастрофа. Укладывания у нас долгие, сопротивляется, хотя по режиму должен уже спать. Я привыкла. Но т.к. муж на СВО, я тоже не выдерживаю одной со всем справляться. Вчера укладывала ребенка, сначала раза...
Здравствуйте. По поводу психотравмы,скорее всего её нет,но испуг присутствует. Ребёнок в этом возрасте очень чувствителен к интонациям. Ваша резкость могла его напугать. То,что он смеялся после,не значит,что страха не было. Скажите,как часто это повторяется? Что обычно происходит перед укладыванием? и есть ли изменения в поведении днём? Попробуйте больше объятий, поцелуев, спокойных разговоров. Попробуйте ввести ритуал перед сном,напримеи чтение сказки, колыбельная. Обратите внимание на шум от соседей, возможно он действительно мешает
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок с 2х лет начала тыкать указательным пальцем губы,просто тыкала. Сейчас ей 6 лет,и всё это время она ковыряет прям сильно,до крови кожу на руках и губы. Мы пробовали многое,и кнут, и пряник. Разговаривали,пытались понять в чем дело,что ее беспокоит. Но...
Здравствуйте. Возможно, вредная привычка, сформированная с 2х лет. Проявляться может при тревоге, напряжении, неуверенности, поиск компенсации в доступных ему действиях, самоуспокоение, может быть из-за чувство вины и как бессознательное самонаказание. 1.В такие моменты лучше стараться не ругать, внимание не концентрировать, уделять внимание, заботу, тактильность, чтобы была спокойна. Можно попробовать массажи для расслабления, ванны. 2. Отследите в какие моменты начинает это делать. Попробуте дать определение эмоции, которую ребенок испытывает в моменте (напр. ты злишься/ волнуешься/тебе скучно). 3. Можно попробовать заменить привычку на что-то другое. Можно поработать с телом со специалистом. 4. Договориться о каком-то жесте. Вы показываете что-то и ребенок понимает, переключается. 5. Режим сна, отдыха. Можно подобрать психолога, который сможет подобрать техники замещения и проработать с эмоциями.