Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, прошли обследование уздг шейных позвонков. Ребенку 1.4. Гиперактивный, неусидчивый, беспокойный, нет концентрации, отсутствие речи. После обследования были рекомендованы массаж, воротник Шанца. Есть ли необходимость в данных процедурах? И влияет ли это на...
Здравствуйте, по узи имеются анатомические особенности, если при этом нет ограничения поворотов головой обычно лечение не назначают, ортопед осматривал? Правильно понимаю это исследование назначили из за вышеуказанные жалоб? Ребёнок понимает обращённую речь, выполняет инструкции?
Здравствуйте
Ребенку через месяц будет 3 года,до сих пор нет речи,может сказать пить,все,пока. Остальные фразы и разговор оп,ап и тд.
Подскажите пожалуйста какие анализы и специалистов нужно пройти,чтобы выявить причину
Здравствуйте, необходимо пройти сначала невролога (желательно. с док.мед. приверженностью), затем логопеда, из анализов для начала - клинический анализ крови и мочи, далее по показаниям специалистов.
Ребёнку 4 года, речи нет.Обращённую речь понимает плохо.Агрессивный,капризный.отказывается от занятий.Кричит что то на своём языке.Проходим обследования.Нужна помощь в расшифровке ЭЭГ,делали в клинике описание норм, другой специалист увидел по другому. Нужно ещё консультация....
Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ выявлены диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что говорит о перенесенной гипоксии в период беременности или в родах.
Так же есть признаки,которые свидетельствуют в пользу повышенной возбудимости.
Истинной эпиактивности не зарегистрировано.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочери 18лет. Периодически возникают приступы в виде повышения давления, тремора, учащенного сердцебиения, онемение конечностей руки и ноги , щеки, иногда спутанность речи, в глазах "блики" и частично исчезает спектр обозрения глаз. При этом кратковременное отключения...
Здравствуйте
Нельзя исключить генерализованное тревожное расстройство, зрительную ауру при мигрени
В таких случаях с целью профилактики можно рассмотреть к приему противоболевой антидепрессант
Венлафаксин:
37,5 мг в 2 приёма 3-5 дней,
затем 75мг в 2 приема 3-5 дней,
затем 112,5 мг в 2 проёма 3-5 дней и после
выход на рабочую дозировку 150мг в сутки в 2 приема(можно перейти на этой дозировке на капсулы-торговое название - велаксин)
Здравствуйте, в связи с кажущемся мне нарушением речи и страхом бас, сегодня прошёл энмг бульбарной группы мышщ стимуляционную и игольчатую, в сентябре проходил игольчатую ног, сказали все хорошо, но можете пожалуйста посмотреть результаты, все прикреплю ниже
У нас поставили диагноз детский аутизм. S100 в норме. Так может быть?! Нам 5 лет нет речи . Слух в норме были у сурдолога . ЭГГ без значительных изменений.все понимает с детьми идёт на контакт но не совсем.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Необходима консультация по выписному эпикризу после перенесенного инсульта у пожилого человека. Была полностью парализована правая часть тела, спустя 2 недели есть движение в ноге, лицевой нерв восстанавливается. Речи нет, лежит. Садится только с помощью, не встаёт.
Принимайте глиатилин 7мл 2р в день, нейрокс 1т 3р в день, нейробион 1т 3р в день, ипигрикс 1т 2р в день 1 месяц. Кардиомагнил 150мг на ночь постоянно. Препараты для снижения давления и холестерина по необходимости. Массаж, гимнастика занятия с логопедом.
Здравствуйте уважаемые врачи, пожалуйста подскажите.. моему родственнику поставлен диагноз БАС , пишут что одним из признаков БАС является фасцикуляуции. У моего родственника их нет, хотя он уже еле ходит, нарушения речи, может ли быть БАС без фасцикуляций?
Здравствуйте ,сыну 1,5 года , нет УЖ и нет речи , ну что то он говорит на своём, проскакивает мама, папа , баба...обращенную речь понимает , в принципе ребёнок как ребёнок , но сказали что очень плохо что нет уж
Здравствуйте! Для паники нет причин, тк уж формируется до 1,6г, а у некоторых деток и к 2г. Главное, что малыш понимает обращённую речь. Сейчас помогайте малышу стимулировать формирование Уж: используйте сами указательный жест(на своем примере). Показывайте предметы пальцем так, чтоб малыш видел; выбирайте яркую игрушку или интересный объект для малыша, покажите сами и просите его показать; важно выбирать правильное расстояние, предметы первоначально должны находиться на расстоянии вытянутой руки; во время еды мотивируйте использовать УЖ, предлагайте на выбор продукт (напр, яблоко или банан) пусть укажет пальчиком; используйте приём «рука в руке»-своей рукой формируйте УЖ малыша; просите дать какой-то предмет/игрушку, указывая на него пальцем; просите показывать пальчиком в книжках персонажи/животных/предметы и тд. А также, развивайте мелкую моторику (шнуровки, кинетический песок, пластилин, тесто для рук, пальчиковые краски и пальчиковые игры, штриховка карандашом, сенсорные коробки, пазлы, мозаики и тд).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мне 37 лет. С рождения диагнозы Дцп, нейросенсорная тугоухость, нарушение речи. Инвалид 3 группы бессрочно.дцп проявляется в непроизвольные резкие движения (дёргания) тела, повышенная раздражительность. Подскажите пожалуйста, какое принимать поддерживающие...