Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У моей дочери недавно погиб ребенок,ему было 1год 7мес.,единственный . У нее депрессия,постоянно плачет,ничего не хочет,апатия на все,что делать? Спит плохо,никуда не хочет ходить,винит себя не разговаривает ни с кем.
Вика, здравствуйте! В этой ситуации важно сразу четко разделить понятия «депрессия» и «ситуативно обусловленное расстройство’. Второе совершенно естественно для любой здоровой матери, потерявшей ребёнка и, безусловно, требует экстренной помощи психолога/психиатра/психотерапевта. Кризисная психология и психотерапия сейчас в России развита достаточно хорошо, обратиться за помощью к специалисту данного профиля настоятельно рекомендую во избежание перехода преходящего расстройства в настоящую депрессию, когда уже без помощи психиатра и медикаментов не обойтись. Сил и стойкости Вам и дочери. Благодарю! С уважением, Александр Прохоров.
Ребенок не хочет глотать еду
5 ответовЗдравствуйте! У нас такая проблема, ребенку 1год и 2 мес, не хочет глотать пищу. Ложек 5-7 ест нормально, жуёт быстро и глотает, а потом в рот наберёт и очень медленно жуёт, или вообще просто держит еду во рту. Аппетит хороший, но мало ест. Между кормлениями выдерживаю по 5...
Здравствуйте! Такое бывает, когда были допущены какие-то ошибки в введении прикорма. Кусочки рекомендовано предлагать с 7 месяцев в безопасном виде. Все равно предлагайте еду кусочками, тем более раз жуёт. Против воли кормить ребёнка не надо, чтобы не было негативных ассоциаций, попробуйте предложить ребёнку есть самому, бывает ребёнок таким образом показывпет протест,
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 3 года Из слов только идем, пойдем, баба, мамам И на своем говорит Обращение плохо понимает. Знает на, идем, дай, сок, вода, кушать, дай руку и ид, то что в основном говорю каждый раз Все остальное не понимает. Есть привычка одна либо...
добрый вечер, по описанию у ребенка признаки задержки психо - речевого развития, часто оно связано с тем, что ребенок не был в активной развивающей речевой среде, то есть не было активного речевого регулярного контакта, много проводил времени у экрана, с выдавливанием это тоже может быть связано, но если по узи головного мозга в 1 месяц все было хорошо, вероятнее всего не это причина. В той ситуации, которая сложилась сейчас, стоит начать занятия с логопедом -дефектологом по запуску речи, дома также самим активно заниматься по развивающим карточкам, занятиям, основные занятия можно подглядеть у нейропсихологов в ютубе. Также бывают ситуации, где имеет значение генетика, например в семье все дети и племянники поздно заговорили
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок постоянно ходить писать
24 ответаРебенок, 7 лет, последние 2-3 недели каждые 2/1/30 минут говорит, что хочет писать. После долгого перерыва, например, гуляли 2 часа, пришли домой, сходила нормально, потом через минут 20-30 когда опять идет, уже капля. Раньше ходила реже, говорит, в школе все ходят и она...
Здравствуйте. По анализу мочи воспалительного процесса нет, дополнительно можно проверить бак посев мочи. Также рекомендую посетить детского гинеколога для исключения патологии с этой стороны. Сейчас можно порекомендовать Канефрон по 25 капель 3 раза в день в течение 3 недель. Пантогам можно на месяц.
Неусидчивый ребенок
1 ответЗдравствуйте! Ребенок ходит в подготовительную группу, не можем усадить даже посмотреть книжку, не то что учить буквы, увивается, начинает капризничать, кричать прыгать на кровати, приехали с другого региона чтоб подтянуть русский язык, дерзит , начинает плакать , совершенно...
Здравствуйте, Анна! По описанию похоже на признаки СДВГ. Чтобы подтвердить или исключить данный диагноз вам необходимо обратиться к детскому неврологу на очную консультацию.
Истерит и хочет кататься в машине
6 ответовРебенок, сын 1.8. Машина моя стоит на парковке у дома. Не может пройти мимо орет, истерит что хочет сидеть/ехать в машине.куда правда не понятно. Можем приехать в другое место, погулять, орет не хочет выходить. Дома сейчас играет только с машинами. Что делать?это вообще...
Это вполне допустимо, не акцентируйте на этом внимание и старайтесь переключить внимание. Если совсем не душите справляться можно начать занятия с психологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброго времени суток! У меня дочь, полных два года будет 1-го октября. В садик пошла в 1.3. Дома болтушка ещё та, а в садике молчит. Воспитатели говорят, что она вообще ничего не говорит. И в садике она примерный ребенок, а дома прямая противоположность. Я переживаю, может...
Здравствуйте, Анна! Дома она чувствует себя безопасно и свободно проявляет себя, а в саду может больше контролировать поведение: меньше говорить, наблюдать за взрослыми и детьми, соблюдать правила. Это может быть связано с адаптацией, темпераментом или умеренной тревожностью. То, что сдерживается не обязательно означает, что ей плохо. Важнее посмотреть на общую картину: идет ли она в сад без сильного страха, играет ли, ест, спит, взаимодействует с воспитателями.
Здравствуйте, сыну 3,7 ходит в садик, но требует чтоб его отводили двое родителей в садик. Если один родитель не может, то устраивает истерику, плачет. Как быть родителям? Продолжать водить вдвоем или же прекращать? Очень жалко сына, отправила в садик с папой, а он всю дорогу...
Здравствуйте! Понимаю, что вам может быть непросто. В таком возрасте дети часто испытывают трудности с разлукой и могут чувствовать себя более уверенно, когда оба родителя рядом. Это естественная реакция, которая может быть связана с безопасностью и привязанностью. Вот несколько советов, которые могут помочь: 1. **Постепенное привыкание**: Если возможно, попробуйте постепенно уменьшать участие одного из родителей при походе в садик. Например, сначала оба идут вместе, потом второй остаётся на несколько минут дальше, и так постепенно ребёнок привыкает к тому, что один родитель отводит его. 2. **Ритуал прощания**: Создайте специальный ритуал прощания, который вы будете повторять каждый раз. Это может быть объятие или особенная фраза, чтобы ребёнок почувствовал безопасность и уверенность. 3. **Объяснение**: Объясните сыну, почему иногда один из родителей не может быть рядом. Используйте простые слова, подходящие для его возраста. 4. **Поддержка и внимание**: Поговорите с ребёнком о его чувствах и постарайтесь их понять. Обратитесь за поддержкой к воспитателям в садике, возможно, они смогут помочь вашему сыну в адаптации. 5. **Позитивные разговоры**: Обращайте внимание на всё хорошее, что ждёт его в садике — игры, друзья, любимые занятия. Разумеется, каждому ребёнку требуется своё время на адаптацию, будьте терпеливы.
Ребенок не хочет ходить на занятия.
17 ответовЗдравствуйте! Подскажите отдала ребёнока 4 года на развивайку и гимнастика. Ходим 2 раза в неделю на гимнастику и так же на развивайку. 2 дня сходили на развивайку все было хорошо была счастливая и довольная, и на 3 день у неё паника, что я уйду. Т.е мы приходим я её...
Екатерина, добрый вечер! Попробуйте поближе познакомиться с преподавателем развивающих занятий, можно распросить о поведении девочки. Есть ли возможность Вам присутствовать на уроке и наблюдать за учебным процессом. Посмотрите в какой форме проходят занятия соответствует ли они возрастной категории (Для 4х годовалых деток - ведущей деятельностью является сюжетно-ролевая игра) т .е. занятия должны проходить в игровой форме. Вероятно ей тяжело усидеть на одном месте, за счёт этого возрастает психическое напряжение. Поговорите с дочкой, нравится ли ей заниматься?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не хочет разговаривать
3 ответаздравствуйте можете пожалуйста расказать про диагноз ЗРР ребенку почти 3 года это мстрашно нужно переживать и кудп можно обратиться что бы помогли и берут ли с таким диагнозом в садик помогите пожалуйста
Здравствуйте, Василиса. Конечно, ребёнка возьмут в садик и это сейчас не главное даже. В Вашем вопросе чувствуется очень сильная тревога, давайте попробую Вас немного успокоить и объяснить. Надо создать для ребёнка спокойную и благоприятную атмосферу. В тревоге любые процессы и инстинкты «притупляются». Для речи это также не самое лучшее. Вам надо обратиться в поликлинику по месту жительства к педиатру, чтобы дали направление на обследования к 1. ЛОРу. 2. Неврологу. 3. Логопеду. Это необходимый минимум специалистов, которые дадут заключение о состоянии здоровья в целом и речи в частности. Вам самой надо сейчас для себя понять, что речь отсутсвует у детей с очень серьезными диагнозами и таких случаев крайне мало. Оглянитесь вокруг, Вы много знаете людей, которые не говорят? Согласитесь, это в основном глухо-немые люди. Думаю, что это не Ваш случай, иначе Вы бы об этом знали уже давно и сейчас написали бы это. Ответом напишите что может Ваш ребенок делать и говорить сейчас. Вас что настораживает в целом, если исключить речь? Например, ребенок знает цвета? Форму? Попросите, например, его дать Вам красный кубик, или зелёную машинку, или просто что-то принести и положить на стол. К чему ребенок проявляет интерес? Это разнообразная деятельность или одно и то же? Попробуйте описать кратко и мы подумаем с коллегами и попробуем предварительно ещё что-либо сказать. Остаёмся на связи, ждём дополнений.