Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3,1 говорит очень мало слов,около 10. Все понимает, откликается на имя, общается жестами и мычанием. Делали узи ШОП,ЭЭГ,ходили к неврологу. Результаты прикреплю. Логопед поставил онр1, к нему на занятия только через две недели.
В 1 год переболели герпесной ангиной,...
Здравствуйте! По результатам обследований данных за влияние на нервную систему вирусов простого герпеса не получено.
Для уточнения активности вируса сдают кровь на антитела М и G к простому герпесу (1-2 тип).
При частых рецидивах герпеса у ребенка стоит обсудить с педиатром применение препаратов, влияющих на активность иммунитета, напрмер такого, как Гроприносин в сиропе.
Здравствуйте. У моей дочки 3,5 ЗРР и ЗПР. С 2х лет наблюдаемся у невролога , лечились : Кортексин, Церебрализин, Фенибут, Магний Б 6. Результата нет . Невролог назначил Рисполепт , после него дочь стала чуть спокойнее ( очень активная , проблемы с туалетом до сих пор, по...
Здравствуйте! Ребенку 3,3 года, ЗРР. ЭЭГ: в состоянии пассивного и активного бодроствования регистрируются умеренно выраженные изменения биоэлектрической акт-ти г.м. за счёт дезорганизации коркового ритма с некоторым снижением уровня функционального состояния корковых...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Хадижат, здравствуйте.
Обычно ЭЭГ проводят для выявления патологической активности мозга, а именно эпилептической.
У Вас ее не выявлено, поэтому при отсутствии эпиприступов, в динамике ЭЭГ можно не проводить
Будьте здоровы✨
Здравствуйте. Дочке 2,11 активная, речь понимает хорошо, просьбы выполняет. Но говорит 5 слов. Ходим 4 месяца к логопеду, чуть успехи стали появляться, слоги новые и пару слов коротких. Невролог поставила зрр и логопед ( эфферентная артикуляционная дисперсия). Сказали чтоб...
Здравствуйте! Если у ребёнка есть нарушение речи, то сейчас мешать языки точно не стоит, ребёнку важна постоянная , стабильная речевая среда на 1 каком-то языке. Поэтому лучше выбрать сад с уклоном на логогруппу на родном языке.
Я так понимаю, в диагнозе описка ? Диспраксию поставили ?
А моторно ребёнок как развит?
Добрый день. Ребенку 3.5 , речь с задержкой. Понимание обращенной речи есть. Диалог есть. Спросим: как в садике дела? Ответит «харахо» ; что будешь пить? Кай (чай); с кем пойдешь в садик? С папой . Но речь началась со слогов в 3 г., , в 3.4 начала говорить , не все еще слова...
Здравствуйте.
Ребенок начал отзываться на имя до года? Указательный жест сформировался до 1,5 лет?
Сложные просьбы выполняет? Например, сходи на кухню и возьми из холодильника творожок.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 3 года 5 месяцев, не говорит( поет что то на своем языке, только мама , бобо, что то подобное на кря, ура, обращенную речь не всегда понимает, чисто на бытовом уровне.
УЗИ сосудов шеи и головы делали, ээг сделали. Скрины могу приложить
По ээг не специфические изменения , главное что не выявлена эпи активность .
Судя по описанию желательно проконсультироваться с детским психиатром для исключения РАС . Рекомендую послушать лекции Елисея Осина про РАС, чтобы бы сами лучше разбирались в данной теме
Помогите, пожалуйста, расшифровать ЭЭГ ребенка, 5 лет. Говорить стал после 3 лет, у невролога частного наблюдается, делали БАК 2 раза (очень помогает). Хотим снова поехать. Не совсем понимает обращенную речь, с детками играть не умеет, но хочет. На обширные вопросы не отвечает
Заключение ЭЭГ: легкие диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга с признаками дисфункции стволовых структур. Эпилептиформная активность за период проведения исследования не зарегистрирована.
Что это значит? Требуется ли какое то лечение? Опасно ли это?...
добрый день. ээг информативный метод только для постановки или исключения диагноза по поводу наличия эпилепсии, у вас данных за эпилепсию нет, лечить тоже нечего. Переживать не о чем!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,5 года, речь развивается медленнее нормативного. По Ээг: значимая межполушарная ассиметрия отсутствует. Признаки выраженной деорганизации биоэлектрической активности головного мозга. Реактивность БЭА резко снижена. Локальной и пароксизмальной патологической...
самое главное,что есть внутренний словарный запас,и в остальном,по вашему описанию нет отклонений,экспрессивная речь разовьется,продолжайте занятия и лечение,