Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Тяжелый язык , трудно говорить
17 ответовМужчина 30 лет, несколько дней трудно выговаривать слова , язык как будто тяжелый , не расслабляется , трудно выговаривать слова
Здравствуйте! Трудности с произношением, ощущение тяжёлого языка, напряжение языка несколько дней могут быть признаками предположительно : Неврологического нарушения, включая инсульт или транзиторную ишемическую атаку или Воспалительного или инфекционного процесса или Нарушения нервно мышечной передачи или Последствий сильного стресса или Побочного эффекта препаратов Скажите после чего это все началось ? Есть ли перекос лица?
Плохо разговаривает девушка
1 ответПлохо выговаривает слова сложенные слова очень тяжело говорит что посоветуете к какому специалисту обратиться или на занятия какие сходить
Здравствуйте. Лучше придти на прием к логопеду, специалист обследует речь и подберет упражнения для улучшения речи.
Путаю слова и цифры (2=3 и т. д.)
12 ответовЗдравствуйте! Болею где то с 2006 года, тогда заграницей выпил какое то пиво, и услышал противные голоса которые желали всяческих неприятностей, например инцест. В 2009 году осенью у меня было обострение, 6 слов в секунду в голове, но прошло. В 2010 году лежал в институте...
Всё правильно. Лечение принимать продолжайте.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Я встречаюсь с парнем уже больше года. Он мне писал каждый день, желал спокойной ночи и доброго утра. Все было отлично. Но появилась его давняя знакомая, подруга. Он с ней общается больше чем со мной. Сначала я не ревновала, но когда он с ней общается, он мне не пишет и не...
Полина, добрый день Вы верно думаете. Для того, чтобы не гадать и не строить никаких домыслов, что очень вредно, можно накрутить себя до тревожности, важно начать открытый диалог и напрямую спросить, что произошло? Как так получилось, что теперь ты уделяешь другой девушке внимания больше чем мне и что это может означать? Все спрашивайте в формате Я-сообщений. Например, я не понимаю, что я должна думать и знать по поводу такой твоей отстраненности? Я чувствую, что ты отдалился, с чем это связано? Мне горько понимать, что общение с другой девушкой для тебя вышло на первый план. Мне непонятно, стоит ли мне проявлять инициативу в общении? Что означали твои слова о том, что ты ее любишь, как мне реагировать? Попробуйте, возможно, что-то для вас прояснится.
5 лет плохо разговаривает
1 ответЗдравствуйте! Моей дочке скоро будет 5 лет. А она до сих пор плохо разговариет. Почти все слова не выговаривает. Вот например вместо слова " почему" говорит "исему". говорю ей слова по слогам тогда повторяет правильно. А потом опять говорит не правильно. Подскажите...
Добрый день. Желательно показать ребенка в первую очередь неврологу, чтобы исключить неврологические проблемы, а затем обратиться к логопеду. Дома вы можете самостоятельно начать работать с ребенком над укреплением мыщц артикуляционного аппарата. В интернете много информации и видео в разделе "Артикуляционная гимнастика".
В 2021 году после ковида перестала спать, начались ПА, навязчивые мысли(слова),сильно похудела, постоянная дрожь, все прошло при приеме золофта 200 мг 1,5 года Ноябрь 2024 после стрессов в течение года все симптомы вернулись, начала пить золофт постепенно довела до 150,...
Понимаю вас. Но феназепам при длительном периодическом приёме лучше не использовать как постоянное средство: со временем может формироваться зависимость и снижаться эффективность. Самостоятельно заменять его другим успокоительным тоже не стоит. Поскольку тревога сохраняется, правильнее обсудить с лечащим психиатром коррекцию основной терапии, а не просто искать замену феназепаму. Если Атаракс вам практически не помогает, это также стоит сказать врачу — вариантов симптоматической терапии несколько.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
МРТ головного мозга
2 ответаПримерно 10-15 апреля случилось следующее: 1. Немного потемнело в глазах 2. Говорила одни слова, выходили совершенно другие. (Как будто бы путала слова, в голове хотела сказать одно, говорила другие слова) Сразу не могла пойти на МРТ, так как была на 7 месяце беременности....
Здравствуйте. Учитывая жалобы, можно предположить транзисторную ишемическую атаку. По данным описания МРТ + 1 снимок выявляются изменения в правой ножке мозжечка ( постишемические изменения? Обьемное образование). В левой лобной области выявляются очаги глиоза, возникают на фоне эпизодов повышения артериального давления, лечение не требуется. В лобных областях выявляются расширенные венозные сосуды, скорее всего венозные ангиомы-врожденная аномалия развития вен мозга. Лечение не требуется. Так же выявляется расширение конвекситальных ликворных пространств -учитывая возраст, то скорее всего врожденная особенность. Лечение не требуется. Описываются нормальные структуры мозга и ликворной системы без патологических изменений, врожденные особенности строения артерий и венозной системы мозга. Вам можно рекомендовать: для уточнения характера очага в правой ножке мозжечка проведение МРТ головного мозга с контрастом; УЗДГ сосудов головы и шеи. Консультация нейрохирурга очно с данными МРТ. Тактика лечения будет зависеть от природы очага. Учитывая отсутствие симптоматики скорее всего, будет рекомендовано динамическое наблюдение.
Можно принимать асд при дизартриях,спасибо! Если да в каких прапорциях .у меня затруднена речевые произношение не знаю что делать началось пол года назад лёгкие слова могу проносить трудные слова нет.
Здравствуйте. Нужно придти на консультацию к неврологу очно, чтобы он установил причину, по которой возник дефект, назначил нужные процедуры, медикаменты. Кроме того показано посещение логопеда. На логопедических занятиях вам могут выполнять логопедический массаж, научить артикуляционным упражнениям, которые помогут поддерживать речевую мускулатуру в правильном тонусе, показать речевые упражнения, которые в свою очередь помогут сделать вашу речь четче и благозвучнее. Удачи вам и здоровья.
Що робити якщо
2 ответаДоброго вечора дитині 3.2 а він говорить тільки перші дві букви.не може пояснити словома свою думку заміняє слова які неможе вимовити жестами або звуками. Періодично не має бажання вивчати нові слова
Здравствуйте. Скорее всего, у ребенка недоразвитие речи. С чем оно связано и как его корректировать сможет сказать логопед после обследования. В 3 года в норме ребенок обычно говорит развернутыми фразами из 3-4 слов, учится согласовывать слова в предложении. В данном случае отставание довольно выраженное, рекомендуется обратиться к логопеду и начать коррекционный процесс как можно скорее, чтобы точно успеть компенсировать дефект до начала школьного периода, если это осуществимо.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Неправильно называет букву в слове
5 ответовРебенку 6,7 года. Речь чистая, звуки поставлены. При игре в слова заметили, что она называет в словах с смягченной буквой т, букву ц. Т.е. произносит слово правильно, а когда спрашиваю её слова по буквам, то вместо слога с мягкой т говорит ц. Например по буквам говорит слово...
Здравствуйте! Вы описываете несформированность звуко-буквенного анализа. Простыми словами, дочкп слышит и говорит звук т правильно, но когда нужно выделить его из слова и назвать отдельно, её мозг заменяет его на похожий по звучанию свистящий ц, поэтому и пишет с ошибкой (как слышит в голове, так и пишет). Что делать можно делать (возьмём за при но слово Тело,которое вы описывали): 1. Произносите слово сами и спрашивайте Какой второй звук в слове Тело. Пусть тянет его Тьььь-эло. 2. Попросите сказать Т (губы в улыбке, язык стучит в верхние зубы) и Ц (язык сначала внизу, потом резко вверх, звук короткий). Она почувствует разницу. 3. Пишите диктанты именно из слогов (не слова): Ти, тя, тю, те, тё. Пусть дочка пишет и сразу читает. До школы вы это спокойно натренируете. Достаточно десяти мин в день в игровой форме.