Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Гипеактивный ребенок
3 ответаРебенок 7 лет гиперактивный школьник!Не внимательный, не усидчивый, шумный, как пить глицин 1 таблетки 3 р в день? Может его лучше пить с каким компонентом в паре? Или достаточно?Хочется помочь ребёнку
Здравствуйте, Марина! Дело в том, что психолог НЕ врач и не может рекомендовать препараты. СДВГ довольно серьезное состояние и диагностировать его может врач (невролог/клинический психолог/психиатр) и только врач может назначить схему коррекции. Также, при таком состоянии у ребёнка, необходима коррекционная работа и с психологом - над вниманием, восприятием.
Пена салоФальк
2 ответаПосле ректальной пены 14 дней ежедневного приема, заметила что сильно увеличился живот. У меня диагноз Неспецефический язвенный Колит . Много и других препаратов,но после пены живот надутый и шумный, пила бактерии не помогло
Здравствуйте. Обычно через 2 недели назначается повторный осмотр для оценки эффективности лечения. Вам нужен осмотр врача. Вообще диагноз достаточно серьезный, так что наблюдение гастроэнтеролога вам необходимо. .
Громкий звук в груди на выдохе
8 ответовЗдравствуйте, в конце прошлой недели заразилась от сына ОРВИ. Началось всё с подкашливаний в горле как будто челосось, кашель был сухой, потом перешло на нос. В результате у меня гайморит,(лечу у Лора) но вопрос не в этом. Кашель был слабый и сухой, но за грудиной...
Здравствуйте. Бывает бронхи проводят такой звук. Пропейте Бронхомунал+ Флуифорт 10 дней для скорейшего выздоровления.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2 года. Разговаривает предложениями, много говорит, сложные слова может немного «коверкать», но старается все повторять. Начала запинаться, когда в начале фразы стоят не или на. Например «нанана батут», «ненене смотри» и тд. Фразу «мама на игрушку» произносит без...
Здравствуйте, Ольга! Скорее всего ребёнок торопиться произнести слово, растянуть и не осознаёт, что вначачале слова на пример, "НЕ пойду". Попросите не торопиться, произнести "НЕ" или "НА", а потом остальную часть слова. Зафиксируйте момент, если правильно удалось и похвалите. Был ли стресс в после время, после которого стала так тянуть, искажать или постоянно?
При самомассаже шеи неприятный звук
8 ответовПри самомассаже шеи есть неприятный звук, в нижнем отделе шеи под кожей с правой стороны как будто перекатываются камушки. То же самое слышу если делать круговые движения головой, в районе черепа. Болит правая часть шеи и трапеция, иногда правый висок. По рентгену нет никаких...
Здравствуйте. Вам необходимо выполнить УЗИ мягких тканей шеи , возможно это маленькие Липомы (доброкачественные опухоли, состоящие из жировых клеток) или же лимфатические узлы. Дополнительно сдать общий анализ крови + С-реактивный белок. Кровь на IgM к персистирующим инфекциям таким как Цитомегаловирус , виурс Эпштейн Барр , Герпес.
Здравствуйте, ребёнку 2 месяца не реагирует на звук. В род доме делали исследование ушей сказали нормально. Недавно наконец то попала карточка ребёнка ко мне в руки диагнос с род дома "тугоухость " и все. Педиатр которая нас наблюдает слова не сказала. Сам ребёнок...
Доброго времени суток В данном случае нужно обратиться по месту жительства к лор врачу для прохождения аудиологического скрининга повторно. Далее, если выявятся отклонения или будет отсутствовать соответствующая аппаратура , лор врач должен отправить ребёнка в учреждение второго уровня для консультации и обследования у сурдолога. Очень хорошо, что вы были внимательны к реакции ребёнка на звуки и вовремя заметили нарушение, в данном случае требуется дообследование, дабы вовремя оказать медицинскую помощь, если она потребуется и выявится нарушение слуха или исключить его нарушение
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2,7 лет, невролог поставила пирамиднаую недостаточность в ногах и РОП ЦНС в форме ДМГ
12 ответовРебёнок иногда ходит на цыпочках, очень редко. Разговаривает хорошо на 2 языках, активный, любознательный. Называет все цвета и животных на двух языках. Очень активный, шумный, на месте не сидит. В интернете прочитала про диагноз и ужаснулась.
Здравствуйте. Не пугайтесь описанию в интернете. Есть видео как малыш ходит? Видео можно прикрепить в яндекс диск.
Гиперактивность
4 ответаРебёнок очень активный, не может сидеть долго на одном месте,что-то делать долго , шумный сильно, не контролирует громкость, в саду проблемы с поведением, не слышит воспитателей совсем,Родителей не слушает , рассеяность.подозрение на Сдвг, что посоветуете?
Здравствуйте. Сколько лет ребенку? Для уточнения диагноза нужен осмотр психиатра. Какие-то обследования проходили?
С 5-6 месяцев ребёнок начал издавать непонятный звук, будто не может сделать вдох. При этом весел, бодр, улыбается и играет. Педиатр разводит руками, предлагали сделать мскт. Сделала ЭЭГ, эпи активности нет. Ответа на вопрос так и не могу найти...
Да, конечно! Интервал между прорезыванием может быть длительным, а потом полезут друг за другом сразу несколько. Здоровья Вам!??
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Щелканье языком и звук будто в себя
13 ответовДобрый день! Ребенку 9 месяцев только исполнилось. Последние пару дней заметила что ребенок щелкает язычком, очень часто, может ли это дать стимом как при аутизме ? Также бывают звуки как будто вдыхает в себя и пищит ( похоже за звук птицы). Видео к сожалению не. Ребенок...
Здравствуйте! По описанию не вижу ничего патологического. Это норма в раннем возрасте. Щелкания язычком могут быть связаны как с прорезыванием Зубов так и проявлением эмоций, новым навыком. Издаваемые звуков это также этап развития, развитие речи ( лепета ). Это не признак аутизма , стимы при аутизме выглядят иначе и характерны для детей более старшего возраста и обязательно сопровождаются и другими симптомами. Также дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя, например если чем то заняты или увлечены . Навык пока- пока и понимание просьб формируются к 1.5 годам в норме