Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 1,5 лет 5 дней назад. У нас нет слов, точнее есть одно "ам" и все. Нет мамы, папы, деда, бабы. Разговаривает на своём тарабарском. Звукоподражания собаке, кошке, вороне. Указательный жест с 8-ми месяцев. Речь понимает, просьбы выполняет....
Добрый день . Судя по описанию ничего критичного нет . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ? ) . Упражнения на моторику . Мультики не более 30 минут в день . Если в течении 2-3х месяцев динамики не увидите - консультация невролога очная
Здравствуйте, У сына очень мало слов, буквально только месяца три назад появились звукоподражания. И типичный набор, мама папа(батя😀), дай, отдай .
Обратились к неврологу, прошли сурдолога, проверили зрение. Отклонений нет
Рекомендовано найти логопеда дефектолога, отдать в...
Здравствуйте. Рекомендации правильные, основной упор в лечении ЗПРР надо будет делать на занятия с логопедом, нейропсихологом. Полностью уберите гаджеты, исключите просмотр мультфильмов. Старайтесь развивать мелкую моторику рук ребёнка с помощью массажа и игр, это имеет важное значение в развитии речи. Желательно пройти ЭЭГ-мониторинг не менее 2 часов для исключения эпиактивности.
Сыну 1 год. Нет жестов, нет звукоподрожания, не выполняет просьбы. Дай, пока пока, ладушки - отсутствуют. В глаза смотрит, улыбается, понимает слово «нельзя», понимает изменение интонации, оборачивается на свое имя. Из чашки не пьет, ложкой не ест, пирамиду и сортеры не...
Здравствуйте
В таких случаях рекомендуется очно исключить патологию слуха : асвп у сурдолога
ЭЭГ - исключить патологическую активность
В норме указательный жест и выполнение просьб формируется до 18 мес
Время еще есть
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему ребенку 11,5 месяцев, пополз на четвереньках в 10,5 месяцев, тогда же и сел. У опоры стоит только на коленях, не ходит. Пытаюсь научить игре в ладушки, не получается, когда пою песенку, улыбается, но сам в ладоши не хлопает. Ручкой пока-пока не машет....
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш после годика.
Нужно стороннее мнение поводу назначеного лечения . Нам 1 год и месяц,сам не ходит ,только возле опоры и за одну руку. Не говорит ,на своем много болтает и меня понимает ,просьбы по возрасту выполняет . Назначили препараты ,есть сомнения ,т.к. многие плохо о них отзываются
Здравствуйте, отклонения от нормы не большие, если нет клиники повышения внутричерепного давления, - длительный беспокойный плач, отказ от еды, рвота, постоянное выбухание родничка, то нет необходимости принимать данные препараты. Это может быть особенностью строения ликворной системы или с возрастом все6придет в норму.
По нормам ВОЗ ребёнок может освоить навык самостоятельной ходьбы до 1,6 лет.
Чаще смотрите книги с животными, показывайте, проговаривайте простыми предложениями, собирайте пирамидку, яблоко с червяками на магнитах любят детки.
Здравствуйте, ребенку 1.5 все понимает, выполняет просьбы принести, убрать, знает животных если говоришь принеси зебру,тигра,покажи собаку, говорит только мама ,дай,папа баба,де, это да есть, ребенок очень активный,стоит ли волнвотся или это норма?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Помогите пожалуйста. Ребенок 2,3 плохо понимает речь , слова есть , около 50 слов , говорит их по своему , видоизменяя. Сдали куча анализов , один невропатолог сказала что есть нейровоспаление . Могу отправить вам все анализы и заключения . Я в отчаянии,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, еще можно покащаться сурдологу, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. По поводу нкйровоспаоения не переживайте, ничего критичного не вижу,
Здравствуйте. Дочке 2, 4 годика, мало говорит. Из слов только отдай, дай, мама, да, иностранное no, baby, папа, бананана. Китти, изображает звуки собаки, кота, обезьяны, коровы
Понимает просьбы, спокойная, без особенностей в здоровье. На горшок ходит сама, чистит зубы сама,...
Наталья, здравствуйте.
В идеальном варианте, речь должна, быть более насыщенная словами. Но, конечно, нужно помнить и об индивидуальных различиях в развитии ребенка.
Думаю, что можно посетить очно грамотного невролога, не тот, который будет залечивать, а чтобы осмотрел ребенка на наличие или отсутствие нарушений в развитии, а потом посетить логопеда (в вашем возрасте это спокойно можно делать, но нужен логопед, который занимается именно с малышами, то есть у него есть опыт такого взаимодействия) и от логопеда очно получить рекомендации по занятиям дома.
Дома можете самостоятельно заниматься по пособиям Нищевой Н. В.
Добрый день!Ребенок не понимает обращенную речь,не откликается на имя,нет указательного жеста.
Беременность 3,роды сомостоятельные,8-9 балов. Было тугое обвитие, после родов,у ребенка была желтушка,лежали под лампой.Родился в 37 недель,вес 3910.
Голову держать начал в 1,5...
Здравствуйте. Описанная Вами картина действительно содержит много тревожных звоночков которые нельзя не замечать. Отсутствие указательного жеста и реакции на имя это одни из ключевых маркеров расстройства аутистического спектра. То что ребенок не играет с детьми а исследует мир своими способами вроде кручения колес тоже очень характерно. Настоятельно рекомендую искать именно специалиста по аутизму возможно в частном центре который специализируется на РАС. Нейропсихолог это хорошо но поведенческие методы АВА терапии часто дают более конкретные результаты в таких ситуациях особенно с поведением и бытовыми навыками. Ждать точно не стоит время сейчас самый ценный ресурс. Упор нужно делать на коррекционную работу. Слюнотечение может быть связано с сенсорными особенностями или слабым тонусом мышц вокруг рта что тоже требует работы. Главное не опускать руки и продолжать искать своего специалиста который не будет ждать а начнет действовать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста. Ребенку 2 года, не говорит плохо понимает обращенную речь. Любит очень мультики смотреть. Мы вдвоем у меня особо не было времени с ним заниматься. Из-за этого он почти всегда был в планшете, сейчас заметила что он сжимает кулачки и...