Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнок 1.7, не разговаривает вообще, не звукоподражаний не слов. Нет указывающего жеста пальцем, по моему мнению не понимает обращенной речи, при этом не глухой. Просьбу дай выполняет через раз, раз вообще может не то принести, что просишь, другой раз вообще...
Здравствуйте!
Если есть непонимание речи , отсутствие УЖ, все же слух проверить важно. Как вы определили , что ребёнок не глухой ?
Мультиков много смотрите ? Развивался ребёнок моторно нормативно?
Здравствуйте дорогие врачи!Ребенку 2,3(девочка) Беременность и роды протекли без проблем. Много разговаривает на своем,но в арсенале слов 5.алфавит знает идеально,многие буквы сама называет,цифры, геометрические формы,цвета ,да и все остальное знает и показывает. Память...
В речи не бывает неосмотрительных случайностей. Из того, что вы рассказываете, следует, что прогресс есть. Перейти от одних окончаний к полноценным словам и даже зачаткам фраз очень непросто. И это требует работы.
Нам 4 месяца , через 5 днеьй будет 5 месяцев
Ребёнок резко перестал агукать
Не говорит по своему
Дует слюни , улыбается , пищит
Но по своему не разговаривает
Раньше активно гулил
Я теперь переживаю , что такое
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Внучке 4,7 не разговаривает. Психиатр поставил диагноз УО лёгкой степени. В сад ходим с 1,5 лет. По ЭЭГ норма. Слух проверяли тоде тоже норма. С логопедом занимаемся уже почти 2 года. На бытовом уровне понимание есть. На горшок ходит если сажаем сама редко садится. На имя...
Здравствуйте! Не уверена, но боюсь, что ребёнок могла проглотить деталь. Сидела играла с игрушечным ноутбуком и не могу найти эту такую деталь, примерно 1.5 на 1.5 см. Все обыскала- нету. Прошло 1.5 часа, ребёнок ведёт себя как обычно, тьфу тьфу тьфу. Если не дай Бог...
Здравствуйте
Застревают большинство инородных тел на этапе пищевода, где имеются физиологические сужения.
Сопровождаться это будет рвотой, которая возникает в течение 1-2 минут после еды или питья. Также может быть обильное слюнотечение.
Рентген не покажет, поскольку данный материал не контрастен.
В таких случаях обычно рекомендуется перебирать кал в течение 3-4 дней.
На что обращать внимание: рвота, боли в животе,выраженное беспокойство ребёнка.
Давать Слабительные, промывать желудок не требуется
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребенку 2 года, ещё пока не разговаривает. Прошли невролога, назначен Пантогам 1 мес по 2.5 мл 2 раза в день. Занимаемся по программе логопеда, хотела подключить массаж. Подскажите пожалуйста лучше шейно-воротниковой зоны или общий массаж с акцентом на швз? У...
Здравствуйте. Пантогам- ноотроп. Он вам лучше не сделает. До года по НСГ были отклонения? Как прошли беременность и роды? Проходили ли ТНСГ? Допплер сосудов головы и шеи? Рентген ШОП?
Ребёнку 3 года не разговаривает,говорит отдельные слова- мама,баба ,дядя ,ляля,мяу,ав ав,биби,пипи,.Врачи говорят подождите не много заговорит ,в садик пошли с 3 х лет .
Ребенку 4 с половиной года , не разговаривает , иногда ходит на носочках , в туалет не просится , ночью сильно потеет , отставание в развитии-не отзывается! Нет указательного движения , не отзывается ! Иногда кружится , появился смех без причины , частые прыжки !!!
Все основные показатели в норме . Но еще раз повторюсь что данный анализ совершенно не информативен . Пройдите ээг , МРТ, асвп исследование и консультация психиатра очно
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мой 6 летний ребёнок дома активен играет разговаривает. А в саду молчит стоит столбом часто прячется под столом не кушает. Воспитателей не слушает. Каждый день провожу беседу объясняю но без толку. Не знаю как быть.
Добрый день. То, что вы описываете, очень похоже на сильную защитную реакцию на стресс. Когда ребёнок дома «активен», а в саду «замирает» — это не капризы и не плохое воспитание. Это состояние, когда нервная система не справляется с тревогой, и ребёнок буквально впадает в ступор (реакция «замри»).Как давно это началось, как проходила адаптация к саду, есть ли какие-либо стрессовые факторы, как себя ведут воспитатели в саду с вашим ребенком ?