Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Примерно неделю назад появились странные звуки в комнате, поначалу думала, что это соседи, но сегодня подойдя к клетке и внимательно прислушавшись поняла, что во сне хрипит крыс. Разбудила его, он ещё немного похрипел, а потом, вроде как, перестал. Крыс активный, кушает,...
Здравствуйте. По описанию симптомов можно предположить хронический респираторный синдром, достаточно частая проблема у крыс, связанная обычно с хронической микоплазменной инфекцией.
Для уточнения диагноза и назначения максимально эффективного лечения рекомендуется очный осмотр специалистом.
При подтверждении диагноза назначается антибиотикотерапия, препарат первого выбора -энрофлоксацин 10 мг/ кг веса 2 р сутки курс от 14 дней. Для облегчения дыхания проводят ингаляции с физраствором 5 минут 2 р/ сутки.
Ребёнку год , нет лепета , только звуки Б,А,М ,Гы ,на имя откликается но не всегда , в глаза смотрит ,но не долго , на игрушка может показать где носик , пирамидку собирает с моей помощью , в гости приходим начинает сразу орать и причем это давно , на руки не проситься , не...
Здравствуйте!
Ознакомилась с предоставленной информацией.
По описанию есть смущающие моменты.
В таких случаях, согласно стандартам , необходима очная консультация детского психиатра, невролога и сурдолога.
Помимо задержки развития описываете ещё эмоциональное перевозбуждение ( машет ручками, плач на новых людей, раскачивания).
Необходим подбор медикаментозной терапии, обследование и занятия по реабилитации.
Здравствуйте, ребёнку 1.10г, мальчик, говорит немного слов это мама, да, ням ням как бы прожевывая произносит, слово нет мотает головой, произносит звуки некоторых животных, на имя откликается, повторяет большинство действий за нами, обращённую речь понимает хорошо, если...
Добрый день.
По статистике в среднем девочки начинают говорить раньше мальчиков, но после двух лет эти различия отсутствуют.
Очень хорошо, что ваш малыш понимает обращенную к нему речь, это является значимым показателем в развитии. Однако, в возрасте от полутора до двух лет ребенок должен научиться говорить простыми фразами состоящими из двух, а затем и трех слов. Например "Дай игрушку", "Миша идет гулять" и т.д. Словарный запас к двум годам должен составлять 250-300 слов.
Постарайтесь уделять больше времени на общение с ребенком. Выберите несколько картинок зверей и спросите у ребенка "Кто изображен на картинках?". Тоже самое можно проделать и с картинками на которых изображены персонажи выполняющие те или иные действия, так же спрашивая ребенка "Что делает этот мальчик\девочка?".
Если ребенку трудно справиться с этими заданиями, подскажите ему, но не стоит сразу же отвечать за него. Пускай ребёнок повторит за вами правильный ответ. Попробуйте проделать так несколько раз.
Стимулируйте желание ребенка говорить о своих желаниях "подай, принеси, покажи, надо" и т.д. Не стоит сразу же выполнять те действия о которых он вас просит невербально. Если ребенок показывает вам на игрушку, то не стоит ту же её отдавать, спросите "какая именно игрушка тебе нужна?", "какого она цвета?" и т.д.
Если и дальше ребенок будет отказываться говорить, то необходимо пойти к логопеду.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У меня был акогольный марафон и разумеется организм взбрыкнул. Все в порядке, но понятно трое суток без сна, практически. Сегодня чувствую себя практически в порядке но вот какая проблема: я прилег в кроватку, ухом плотно в подушку и закрыл глазки. И понимаю что...
Хотелось бы услышать ещё несколько экспертных мнений. Я уже задавала вопрос по поводу звона в левом ухе. Больше месяца беспокоит звон в ухе. Кажется, что ухо слышет хуже. Но в течении дня, как будто восстанавливается. Немного раздражают звуки. Я сходила к сурдологу. Сделала...
Здравствуйте!
Представленные на фото аудиограммы свидетельствуют о нормальном слухе слева и справа. Нарушений слуха нет.
Причиной заложенности в ушах является дисфункция слуховых труб, нарушается сообщение между полостью среднего уха и носоглоткой, в полости образуется отрицательное давление, возникают болевые ощущения в результате втяжения барабанной перепонки, нарушается слух, появляется заложенность.
Поэтому, для устранения заложенности в ушах и восстановления слуха необходимо восстановление функции слуховых труб. Для этого необходимо использование сосудосуживающих препаратов на основе Оксиметазолина (Називин/СНУП/Африн) или Ксилометазолина(Ринонорм). Желательно сосудосуживающие использовать в форме капель. Закапывать правой рукой в левую половину носа и наоборот. Закапывать так, чтобы обязательно почувствовать в горле. После того, как почувствуете в горле, необходимо лечь или наклонить голову на сторону закапывания минут на 10-15 минут, после этого использовать препараты на основе Мометазона( Назонекс, Дезринит, Момат-Рино)по 2 впрыск. 1 раз/сут. до 30 дней. Лекарство вводить левой рукой в правую половину носа и наоборот.
Рекомендуется проведение специальных упражнений для восстановления проходимости слуховой трубы:
1. Зажмите нос и попытайтесь выдохнуть через него, направляя воздух в уши;
2. Сделайте «пустой» глоток с закрытым ртом и зажатым носом.
3. Глотайте тёплую негазированную воду с зажатым носом.
4. Используйте жевательную резинки или леденцы без сахара.
У человека наблюдаются следущие проявления: 1. выбирает жертву среди знакомых и начинает ее изводить, провоцируя скандалы, цепляется ко всеми и раздувает через ложь проблему 2. врет, приворовывает, роется в вещах 3. хаотично движется 4. издает постоянно странные звуки. 5....
Такой человек называется амбициозным манипулятором. Все делается для привлечения внимания и извлечения максимальной пользы для себя. Помимо этого присутствует ряд психологических проблем, с которыми этот человек самостоятельно не может или не хочет справляться. Чтобы справляться с такими людьми необходимо научиться самому технике манипуляции.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Долгое время меня мучает боль в левой стороне тела , внутри уха , периодически дёргается глаз. Также болит в области пупка , там же иногда возникает высыпания в виде пузырьков . Часто прыщи на лице. Есть проблемы с жкт , частые запоры или наоборот и звуки в...
Здравствуйте! Вам нужно сдать общий анализ крови, биохимию крови, кал на копрограмму, сделать УЗИ органов брюшной полости, сдать кал на антиген лямблий. По результатам определиться с дальнейшей тактикой.
Месяц назад попала в аварию. В больнице сделали кт с контрастом, чтобы исключить внутренние кровотечение. Но нашли кисту в брюшной полости и мимангиома или остеома? Посмотрите пожалуйста результаты кт. Что мне теперь делать? Нужно ли срочно удалять? Или проводить какие то ещё...
Оба метода должны визуализиповать изменения. То , что др врач не описал -такое бывает, все зависит от опыта врача. Поэтому с учетом расхождения, стоит еще раз пересмотреть диск, пепеделывать не надо. Также пройти конс.нейрохирурга. Он скажет что делать - например, наблюдать и как часто. По сути и остеома и менингиома -это доброкачественные образования, но они могут иногда расти, могут давить на значимые участки мозга итд. Это все оценивает нейрохирург.
Здравствуйте. Ребенок родился в 33 недели. Сейчас 1,6.Плохо отзывается на имя и нет уж. Если что-то нужно приносит предмет и ведёт за руку. Не играет практически с игрушками. Больше нравится везде лазить, все разбрасывать. Прячет предметы (например картошку в стиральную...
Здравствуйте, Анна! Ребенок не отзывается вовсе, или только когда увлечён? Это может быть связано как с особенностями слуховой обработки (часто встречается у недоношенных ), так и с дефицитом внимания, или быть ранним маркером РАС.
У недоношенных детей речевое развитие может идти с задержкой, но при раннем вмешательстве (логопед, дефектолог, нейропсихолог) большинство успешно осваивают речь.
Обязательно проверьте слух у сурдолога. Усиливайте речевую среду- комментируйте всё, что делаете, используйте короткие фразы, повторяйте слова, которые ребёнок пытается произносить. Развивайте жесты - учите «пока-пока», «дай», «на», хвалите за любую попытку коммуникации.
Полтора года это окно возможностей, когда мозг особенно пластичен. Независимо от выставленного диагноза нужно начинать занятия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку через неделю 2 месяца. Три дня назад начался мой ад. Днем ребенок плохо спал, ближе к вечеру начала тужиться и какать, при этом стала издавать странные звуки, всхлипывание и визг. Вчера все повторилось, успела снять на камеру, очень испугалась. Все эти...