Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Я уже более 5 лет принимаю антидепрессанты. (Флувоксамин)
Началось всё с психологической травмы. На глазах умерла учительница во время урока. Меня не сразу родители отвели к врачу, потом долго подбирали препараты. В итоге ± удалось нормализовать состояние. Я...
Здравствуйте. Для биполярного расстройства обычно характерны выраженные подъемы настроения с повышенной активностью, сниженной потребностью во сне, чувством всемогущества, импульсивными поступками. В вашем описании этого нет, есть именно волнообразные колебания на фоне тревоги, что типично для тревожной депрессии. Откаты, которые вы чувствуете, чаще связаны не с самим флувоксамином, а с колебаниями тревожности и синдромом отмены после паузы в приёме. Организму нужно время, чтобы система серотонина снова пришла в равновесие. Такие «качели» после отмены могут сохраняться несколько месяцев. Судя по описанию, препарат сам по себе Вам подходит, но дозу, возможно, стоит слегка скорректировать (часто помогает разделить приём: часть утром, часть вечером), или добавить мягкий нормотимик, чтобы сгладить эти перепады.
Здравствуйте. Ребенку 1,9м мальчик, не говорит только на своем ( в последнее время звуков стало больше) Я уже схожу с ума от переживаний за ребёнка. Ругаем себя за то что всегда был включен на фоне теливизор, то мультики, то фильм. Сейчас исключили тел.совсем. Речи нет(...
Здравствуйте! У ребёнка есть признаки задержки темпов речевого развития. Данных за аутизм не вижу, но точнее скажет детский психиатр.
Что касается нового навыка все протирать, у детей часто могут отмечаться новые привычки, они повторяют за взрослыми, (протирать, подметать, выбрасывать, стучать молотком, крутить -откручивать отвёрткой и др), со временем проходит. Не акцентируйте внимание, отвлекайте.
Что касается речи, можно обратиться к логопеду по запуску речи, специалист даст рекомендации.
Как можно больше говорите с ребёнком, рассказывайте, пойте песни, читайте стихи и сказки по возрасту.
Добрый день, помогите пожалуйста, уже не знаю куда бежеть🙏🏻 я беременна, срок беременности 28н3д
28.08 проснулась с болью в деснах, ломало тело ужасно, при осмотре рта выяснила, что у меня воспалены десна у зубов, и миндалина большая и гнойная с этой же стороны, была вызвана...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброй ночи. Дочке 2 года 6 месяцев. Посещаем частный детский садик. В ночь с 9 апреля на 10 апреля в 02:00 дочка проснулась и не могла на одном месте улежать, как будто шила в одном месте было, но я услышала, что у ней носик не дышит , дышала ртом, думала может из-за этого...
Здравствуйте!
Скажите пожалуйста,какая частота и консистенция стула была до этого? Всегда «козий/овечий» кал? После дефекации самочувствие улучшилось?
Была ли боль/дискомфорт во время мочеиспускания или после?
Здравствуйте подскажите пожалуйста у ребёнка нет активного лепета, ей 10 месяцев. Вес 12кг рост 81 см ползает, встаёт, садиться, стоит у опоры делает пару шагов держась за диван или кровать и на этом все. Улыбчивая в глаза смотрит контактирует, в еде не изберательна, на имя...
Добрый день. Два дня назад усыпили собаку. Кобель, китайская хохлатая, 14,5 лет. Не кастрирован. Хочу понять, что именно могло произойти с собакой. Были проблемы с печенью изначально. Три месяца назад начались болевые приступы, урчание в животе, собака тряслась, заносило,...
Здравствуйте. К сожалению, здесь можно рассуждать долго, а причину должен был установить врач на приеме. Грыжа могла дать болевой шок когда происходило ущемление выпавшей петли кишечника.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Нужна очень помощь.
Дочка 5 лет, в апреле будет 6.
Пошла в детский сад в январе. (Только дали место).
Ребенок очень общительный, любит детей, играть, легко идет на контакт, всегда знакомится со всеми первая. В общем без компании не остаётся никогда.
Пошли в...
Елизавета,Добрый вечер.У вашей дочке идет привыкание.Ей сейчас тяжело.Попробуйте водить ее на неполный день.Поговорите с воспитателями,как лучше сделать.Они должны не "негативить" а помогать вам и ребенку.Они этому обучались! Тут нужно ваше терпение,спокойствие и все наладится.Каждый человек, даже взрослый должен привыкнуть к новой обстановке и новому образу жизни.Дайте ребенку время!
Год пила флюанксол 1 мг на ночь, пила из за повышенной тревожности, которую поставил психиатр.
Затем с 4 апреля пила золофт сначала 25 7 дней, потом 50 7 дней, потом 100 мг. Золофт пила до 10 мая, затем слезала по схеме 3 дня 50 мг, 3 дня 25 мг. Уже полторы недели не пью....
Навязчивые мысли, не дают мне покоя ни на минуту. Эти мысли о том, что быть и жить с родителями в моей возрасте 28 лет это плохо, стыдно. Что если я буду продолжать это делать, то не сформируюсь как личность и буду полным ничтожеством. Дело в том, что я все свою сознательную...
Здравствуйте
Знаете, я думаю так - придёт ваше время создавать свою семью - сами отойдете. Если это причиняет вам такую боль, что вы дошли до антидепрессантов - не нужно. Поработайте с психотерапевтом. Попробуйте посмотреть на ситуацию под другим углом. Не для того,что бы уйти, а для того, что бы просто посмотреть.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш 1 год и 3 месяца. Волнует то, что осознанно не говорит ни одного слова. Издаёт кучу звуков и слогов, в том числе и двойных, типа ма-ма, та-та, да-да, и даже сложные слоги встречаются. Но ни один слог и слово у него не означает ничего конкретно кроме слова мама, он...
Занятие на развитие речи. ДОМА убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз (такие как брать, взять, дай, на)- то есть вы с ребенком должны говорить, как если бы все объясняли иностранцу. Показывайте на малыша, на себя, на маму - называйте имя существительно ( имя ребенка, мама, папа). Описывайте все свои дейтсвия. Также занятия по развитию мелкой и крупной моторики рук - так как центр речи очень близко локально находится в мозге с центром движения рук (крупы, рисование пальчиком, кручение колбасок из пластилина, песок кинетический и обычный)